實用的六年級螞蟻的作文33篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的實用的六年級螞蟻的作文，希望對大家有所幫助。
六年級螞蟻的作文 1
人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的，是靠陽光來辨別方向的。當螞蟻要離開蟻穴的時候，螞蟻在到達目的地之后，都會在沿途的過程中留下氣味，當螞蟻要回家的時候，就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢？呃，那一定是不可能的，因為螞蟻都已經成了習慣了。但是如果我們來阻撓螞蟻的氣味呢？那螞蟻會出現怎樣的現象呢？那就讓我們一起來看一看下面的實驗吧！
我從商店買來了一袋樟腦球，還挺多的'。我拿著我的這袋“致命武器”來到了一塊風水寶地——奶奶家。因為我的奶奶家有院子，所以螞蟻也就隨之而多了。來到奶奶家，誰知，正巧，院子里有兩捆麻葉，而這麻葉就吸引了許多螞蟻，我一掀開麻葉，天哪！這螞蟻可真是琳瑯滿目，數不勝數那！可真是螞蟻山螞蟻海那！不過這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受，我的雞皮疙瘩都掉了一地。好了，言歸正傳，下面我的實驗就正式開始了。我定睛一看，誒，瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄，西找找，也沒有找到自己的螞蟻隊伍，它仿佛在哪里說：“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了啊？怎么就只剩下我一只螞蟻了呢？”我一看到這只螞蟻，就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻走路的正前方畫了一道線。而小螞蟻看到前方有“敵人”，意識到自己眾寡懸殊，連忙使出了三十六計走為上計這招，換了一個方向。而我這個敵方的總領導，連忙在小螞蟻的正前方布置自己的部隊。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一個方向，而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑啊！還形成了一道優美的弧線呢！我看到小螞蟻走遠了，又在前面畫下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了，趕緊跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不過我呀，我不慌不忙地把這個原本缺陷的正方形畫上了一個圓滿的句號——正方形的最后一道線，同時也是小螞蟻的最后一道出口。這下，小螞蟻絕望了，但是它依然在爭取，東跑跑，西竄竄。不過還是沒有戰勝我的樟腦球。我看著看著，小螞蟻居然在中間不動了，一動也不動了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部隊”。誰知，它一看到自己的親友，一下子就活起來了，它仿佛在和自己失散已久的親友們說：“我好想你們啊！我在之前遇上了一件大事件，你們一定不會相信的，我經歷了一場生死存亡。我在生死攸關的時候，聰明地裝了一下下死，而那個在這家的小主人，看到我很可憐，就把我給吹回來了。我聰明吧！走，到我家里去，我來給你們說剛才的那件事吧！”它說完就領著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開心地走了，這下子，我有作文可寫了！
我和這一只螞蟻還真是有緣分呢！希望下次來到奶奶家的時候，還能再見到那一只聰明的小螞蟻，說實話，我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實驗中，我不僅看到了小螞蟻在遇到危險時的聰明，還看出了螞蟻的那一種堅強不屈，堅持不懈的優良品質，而這種優良品質就值得我們去學習！小螞蟻，再會了！
六年級螞蟻的作文 2
我是大自然的一只螞蟻。眾多螞蟻的一員。一天，我去找食物。忽然，我看到一個大門，我走了進去。看見一家人在吃早飯，小孩發現了我，他扔下一塊面包。面包差點砸中了我。我搬不動面包，就取下了一小塊，然后回去報信了。大將軍讓60只螞蟻的隊伍跟著我去搬面包了。我們齊心協力地把面包搬了回來。大將軍賞了我個官，手下管著60只螞蟻的隊伍。
一天，我帶隊伍在蟻巢的.附近巡邏。發現30多只大黑蟻在搬一塊巨大的面包。我想了個辦法，我讓大家在一條路旁邊的葉子上放了很多石頭，又在葉子上系了一根繩子。只要一拉繩子，石頭就會紛紛落下。然后讓幾個螞蟻去把大黑蟻引過來，大黑蟻被引了過來。然后我們使勁地拉繩子，石頭紛紛落下。只聽見一陣慘叫聲，然后大黑蟻們全被砸死了。我讓一只螞蟻去報信，其它的就在戰利品旁守著。大部隊來了，我們一起把戰利品搬了回去。
回到蟻巢，大將軍重復地賞了我。我現在管的螞蟻已經變成了150只了。
一天，我帶著隊伍去幫忙搬食物。路上，忽然有一隊螞蟻向我們沖了過來。我讓大家藏了起來。然后，我們捉了一只螞蟻來詢問。原來它們是要轟炸我們的國家—蟻巢。我讓一只螞蟻去報信，然后向敵人沖了過去，和敵人打了起來。我的人馬越來越少了，我想到了一個充滿炸藥的山洞。我們把它們引到了那里，然后點燃了炸藥，和敵人同歸于盡了。
六年級螞蟻的作文 3
有一年，我來到家鄉游玩，那里是一個有山有水的地方，茂密的樹林里有許多昆蟲。所以，爸爸給我布置了一項作業，就是觀察昆蟲的生活習性，并記錄下來。
第二天，我獨自一人踏上一條小道，走進森林。突然，我發現那里的小昆蟲越來越多，都不知道觀察那只好，于是我抓了其中幾只拿回家觀察。走出森林，在回家的路上，我發現腳邊有幾只螞蟻在“飛快”的“奔跑”著，一下子就沒有蹤影。我仔細的觀察，才發現路旁有一個螞蟻洞。我想知道那些螞蟻是不是跑到洞里去了，便蹲下身子在螞蟻洞前靜靜的`守候著。過了一會，發現“螞蟻國王”浩浩蕩蕩的從洞里走出來。有的螞蟻抬著大米，有著螞蟻抬著玉米粒，還有許多螞蟻抬著屬于他們的“食物。”他們走的很快，想很著急似的。我不禁想：這么多螞蟻，是不是在搬家呢？難道它們知道要發生什么嗎？我一抬頭，發現天空烏云密布，可能會下大雨！我趕緊往家跑，在回家路上，就下起了傾盆大雨，到了家里，我忽然想起螞蟻們會不會被忽如其來的雨水淹死？我趕忙拿起雨傘就去看那些螞蟻怎么樣了？到了那里，我才發現他們爬到了樹上，我松了一口氣，想：螞蟻是怎么知道會下雨？難道他們能預知未來嗎？我的心中充滿了疑惑。
強烈的求知欲使我再一次去螞蟻洞探個究竟。那天，我看了天氣預報，知道今天要下一場雨。于是我觀察天氣，烏云快要集中時，我拿著傘去螞蟻洞看個究竟。果然不出我所料，螞蟻們成群結隊地搬家呢。
我回到家，經過查看許多資料，終于明白：在下雨前，蟻巢里會特別濕悶，再加上螞蟻對蟻巢溫度與濕度非常敏感，所以下雨前，螞蟻會成群結隊的搬家了。
在家鄉，我發現的這個螞蟻奧秘真是有趣啊！在生活中，有許多奧秘等著我們去發現，讓我們留心觀察，讓世界因我們的發現更美好！
六年級螞蟻的作文 4
我靜靜地靠在大樹下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了？還是他知道路，但是家太遠？忽然，跑來了另一只小螞蟻，他應該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢？跟隨著他們，終于找到了他們的家。進去不一會，又帶領著一大群螞蟻走了出來。只見他們排成一條線，大踏步的走過一棵棵小草組成的森林，走過小丘，走過高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來那只小螞蟻發現了食物呀！不一會，他們就人手一份，排成一條整齊的隊伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小，直到面包沒有了才停止他門的搬運。那只小螞蟻走在最前頭，仿佛他就是個隊長。
在回家的`路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象。他們就像一只出征打仗的軍隊，勝利后凱旋歸來；他們也像一直方隊，為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團結！
日漸沉西，暗下來的天色將我喚醒，螞蟻真偉大啊！
六年級螞蟻的作文 5
藍天、白云、碧草，蟬鳴、鳥啼、風吹。我靜臥在草叢間，與周遭的花樹融為一體。一只黑色的小螞蟻從我耳側爬過，我的目光追隨著他，好像變作了他的同伴，與他一起回家。
螞蟻小小的個頭，爬行地速度卻一點兒不遲緩。螞蟻是昆蟲乃至動物界赫赫有名的建筑師，他們的家建造的可不一般。蟻巢內有很多分室，這些分室各有用處。看，這一處里有許多不規則的`橢圓形的蟻卵，這是螞蟻們的“育嬰房”；這一處有不少谷粒，是他們的“糧倉”；那一處又大又寬敞，哦，原來是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固，又安全舒適，里面的道路四通八達，錯綜復雜，而且還冬暖夏涼呢！
很難想象，這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子，用以挖洞。挖也很有講究，螞蟻們各有分工：有的挖地基，用“鏟子”挖，挖出來的沙土就堆在一邊；有的負責通道內的清運，把沙土運到洞口；有的負責整理，把在洞口的沙土或運到遠處，或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我嘆為觀止。
帶領我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉內放下口中的食物，又急匆匆的向洞外爬去。還沒到洞口，迎面來了只大個子螞蟻，只見他們觸角相碰，快速地“交談”著。不一會兒，兩只螞蟻各自掉頭，原路返回。我正納悶，小黑蟻已經來到了巢穴深處，用觸角招呼那些正在休憩的伙伴，大家一股腦兒的往洞外爬去。原來大黑個兒是來通風報信的，他們逮了個大蒼蠅，要大伙兒一起去抬呢！我再次為他們的勤勞、團結所折服。
太陽暖暖地曬在我的肚皮上，我睜開了眼。小黑蟻已經失去了蹤影，不知又去哪里忙碌了。我也要像螞蟻們一樣，好好規劃，認真儲備各種知識，不負韶光，砥礪前行！
六年級螞蟻的作文 6
聽說螞蟻有很多的小知識，現在讓我來給你們普及一下吧！
其一：好房子，螞蟻造。生存之關鍵是房子，木蟻的房子有一個三歲小孩那么高，藤蟻的房子是枯死的樹木。
其二：好導游，找螞蟻。螞蟻們的識路能力非常厲害，這是因為它們在“出征”時會沿途留下芳香記號，回來時只要沿著芳香記號走就可以了。
其三：螞蟻齊心，其利斷葉。螞蟻大家庭中有一種螞蟻，叫做割葉蟻，它們的食物是蘑菇，“農夫”們的“種菇史”比我們的種菇史還早，但蘑
菇生長需要菌絲，菌絲生長需要發酵的葉子，發酵的葉子又需要螞蟻把葉子咬碎并分泌一種化學物質，所以螞蟻們想吃飽，就得不斷運著葉子，它們的分工如下：一部分工蟻上樹割葉，葉子掉下來后，在地上候著的'螞蟻就把葉子運回家，在家的工蟻一接到葉子便大吃特吃，從而發酵葉子，等葉子發酵好了就吐出來，等蘑菇長出來，螞蟻們就可以飽飽口福了。
關于螞蟻的知識還有很多，在此我就不一一列舉了。
螞蟻們讓我知道了：大自然只會給堅強的人網開一面。
六年級螞蟻的作文 7
一個多月未下棋了，我手直癢癢，便搜出棋盤，準備整理一番。
當我掀開棋盤時，驚呆了，只見棋盤內成群結隊的螞蟻東奔西跑，觸角精神地擺動著，正干得熱火朝天。旁邊，是在大片大片的螞蟻卵，晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒，就好像愚公看見了太行山和王屋山，我看到了蟻卵山。
正當我饒有興趣之際，卻發現棋盤不知何時多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盤，放在籠頭下，“嘩 啦啦”地沖起來。螞蟻們被這突如其來的“山洪”嚇壞了，但仍井然有序，一個接一個地朝卵爬去，奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們，它們明白，或許，這是一場永遠不可勝利的仗，或許它們將葬身于此地，但這一仗，固執的它們仍要打下去。
一個又一個的伙伴犧牲了，但它們沒有膽怯，沒有退縮，更沒有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去，觸角猛烈地抖動，似乎在互相鼓勵……它們的.行為給了我極大的震撼，我不由自主地關上了水籠頭。
是的，它們弱小，任何人類看起來微不足道的沖擊，都可以毀它們于瞬間，但哪個生命不渴望幸福？對于災難，它們沒有絕望，只是坦然面對。
小小的螞蟻啊，你使我敬佩；小小的螞蟻啊，你使我贊嘆……
六年級螞蟻的作文 8
我曾在少兒百科全書上了解到螞蟻是群居動物，而且特別喜歡吃甜食，如果發現了甜品的氣味或蹤跡，就會馬上叫來同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做個小實驗證實一下。
8月的一天正值酷暑，我電話約好了小伙伴到院子里玩，出門時順便帶了幾個冰激凌。我們在草地上邊玩邊吃，這時我突然想起可以用冰激凌來驗證螞蟻喜不喜歡吃甜品。我把一小團冰激凌放在離蟻窩很遠的地方，等著螞蟻的到來。本以為螞蟻要用很長時間才能找到它，沒想到不到一分鐘就被兩只螞蟻發現了。它們在冰激凌團上興奮得爬來爬去，可能是因為冰激凌太涼了，小螞蟻凍得不停的換腳，不過它們好像很喜歡這個“甜甜的冰屋子”，沒過一會兒，這個冰激凌團就被兩只小小的螞蟻吃穿了一個小洞。忽然一個“螞蟻縱隊”迎面走來，撲向了冰激凌團，冰激凌團瞬間變成了一個“螞蟻團”，每只螞蟻身上都沾上了粘糊糊的'甜醬，它們吃得美極了，直到冰激凌全部化成水后，它們還不停地舔著小草上粘著的甜水。
我和小伙伴們一直蹲在旁邊，目不轉睛得盯著這些螞蟻，直到它們把冰激凌全部吃完，滿意地走開為止。通過這次小小的試驗，特別是親自觀察，我終于相信螞蟻確實喜歡吃甜食。
六年級螞蟻的作文 9
今天，我到樓底下玩耍時，在一棵大樹下面，發現了一個很深的小洞，洞口周圍長著一些小草，這引起了我的好奇心。我便俯下身看個究竟，看了一會兒也沒有發現什麼。正準備走開，突然，從洞口里面爬出來十幾支螞蟻，還排著整齊的隊伍。啊！我這才知道，原來是一個蟻穴。
這些螞蟻想干什么去呢？我依然俯身仔細看著。它們還是排著整齊的隊伍，向著不遠處自行車棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了過去。
很快，它們來到面包渣前，用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說過，螞蟻互相碰觸角，這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰該干什么。商量過后，它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協力，把一塊較大的面包渣搬進螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊伍把留下的面包渣子搬回家。我還發現有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細一看，原來它們正在尋找著前面掉下的渣子，順便也運回去了。
螞蟻為什么一定排著隊外出尋覓食物呢？回到家里，我查閱了資料。書上說，螞蟻走路時會釋放出只有同伴才能聞到的'氣味，后面的螞蟻就會緊跟著前面的螞蟻，這樣它們就不會迷路了。
大自然中的奧秘可真多呀！我想會有更多的大自然中的奧秘，在等著我們去發現。
六年級螞蟻的作文 10
螞蟻是人們非常熟悉的動物，也是世界上最多的動物。不管是草叢里、樹林里、沙漠里、河邊還是萬丈深淵里，都有這小動物的蹤影。螞蟻非常聰明，不管在什么地方，都能回到自己的洞穴去。
有一次，我做了一個實驗：我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來，把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠的地方。一開始，它迷了方向，在原地轉來轉去，可是過了一會兒，它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又又一村。”
我還做了一個實驗：我把一群在回家的螞蟻用膠水攔在了外面，螞蟻們見到這種情況，就分頭走了。可過了一會，一大隊螞蟻抱著一個個砂粒飛奔而來，它們把砂粒一個個拋在膠水上，一會兒工夫，膠水上就出現了一條用砂粒鋪成的`路，螞蟻們順著這條小路一只只都過去了。螞蟻真聰明呀！
螞蟻雖然很聰明，但也有不足的地方，因為螞蟻只識氣味不認人。只要有一只螞蟻沾上了死去螞蟻的氣味，準會被另一只螞蟻給活埋，因為死螞蟻身上有一種特殊氣味，氣味的意思是：告
訴同伴我已經死了。當一只活螞蟻身上有了這種氣味，另一只螞蟻會把這只螞蟻當成死螞蟻來活埋。
螞蟻真是一種有趣的小動物呀！
六年級螞蟻的作文 11
螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。
螞蟻有黑色的、褐色的，有大的、有小的。螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸上有三對足，腹部呈卵形。
螞蟻的體重很輕很輕，一陣小風就能把它吹倒。我想，螞蟻那么小，那么輕，一定沒有什么力氣，可是我卻聽人們常說，螞蟻能搬動比它本身重幾倍的東西，我決定做一個試驗。
我在螞蟻的洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過了一會兒，我發現一只螞蟻出洞了，它往四周看了看，像是在觀察敵情。當它確定周圍沒有敵情時，便爬向那塊饅頭渣，但它推了好幾次都推不動，它急得抓耳撓腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物？我正在納悶，這時，從洞里出來了一群螞蟻，排著長長的隊伍。哦，原來它是回去搬救兵了。只見它們有的推，有的.拉，一起把這塊饅頭渣往洞里運。它們齊心協力，終于把饅頭渣搬進洞里去了。
通過觀察，我終于相信了：螞蟻不僅可以搬動比它們本身重幾倍的東西，而且它們有很強的團隊精神，它們懂得團結起來力量大。同時，通過觀察，我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。
六年級螞蟻的作文 12
“咦，怎么這么多螞蟻呢？”
哦！原來不知道哪一個小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動它呢！螞蟻太小，所以餅干對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——。”它們搬一下，休息一會兒；搬一下，休息一會兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把餅干往洞穴里塞。因為餅干太大，才塞進去一點點，餅干就彈了出來，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的時候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當啊！
這是我觀察螞蟻的`一個景象，我還發現螞蟻都很團結，而且不顧自己，只為別人。如果發生災難，螞蟻們先想到的是別人，等別人得救了，再救自己，不會只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會自己一個人獨吞，而是會叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學習啊！
六年級螞蟻的作文 13
大個子螞蟻
從前有一只小螞蟻，有一天他在睡覺，做夢夢到自己變成了一個大個子的螞蟻。
在夢里，它高興地說：“我終于不再弱小了，我變得那么高大，一定要報復以前嘲笑我的人”大個子螞蟻先來到了獨角仙的'家里，獨角仙看到了一只巨獸嚇了一跳，向后蹦了三尺選說到：“你是誰，你想干什么，不會是想吃了我吧？”大個子螞蟻二話沒說，一個大腳巴子把獨角仙給踩死了。過了一會兒，大個子螞蟻覺得很餓，于是來到了一家甜品店里，它看到有很多好吃的，有蛋糕、香腸、牛奶等等…大個子螞蟻兩只眼睛都看呆了，口水都快滴到地上了，然后就闖進店里把好吃的都吃了。
甜品店里的店員因為從未見過這么大的螞蟻，被嚇的半死，他們趕緊打電話報警叫來了警察，大個子螞蟻見狀立馬逃了出去。大個子螞蟻慌慌張張的來到了森林里，遇到了一群小螞蟻正吃力的在搬運一塊沒有吃干凈的西瓜。于是它決定伸手去幫助它們，三下五除二的把一塊西瓜給搬到了螞蟻洞，小螞蟻們都對它很佩服。
突然一聲：“趕緊起床了，起來干活了。”原來是螞蟻爸爸在叫它起床。螞蟻晃晃腦袋，原來是一場夢啊！
六年級螞蟻的作文 14
今天上午，我在寫數學和科學的暑假作業本。里面有一道科學題是觀察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲。中午我吃完飯，纏著媽媽要糖和米飯，媽媽問我：“你要這些東西干什么，”我說：“有一道科學題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發現了一只小螞蟻，我小心翼翼的'食物放在它的旁邊，小螞蟻看見了，急急忙忙的爬了過去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見了蒼蠅，它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽，還有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著蒼蠅的腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻最喜歡吃死昆蟲。它們齊心協力互相幫助的精神深深的感動了我。我覺得我們同學之間也應該像小螞蟻一樣互相幫助團結友愛。
六年級螞蟻的作文 15
大家都知道，螞蟻是個“大力士”，它們可以抬起比自身重好幾倍的東西。因為我的好奇心在作怪，所以我決定去公園看個究竟。
公園的'樹蔭下有幾只小螞蟻在爬來爬去，它們的頭大大的，頭上還長有觸角，嘴巴上長著跟夾子一樣的胡須，有六對足。它們在干什么呢？我蹲下去仔細地觀察起來。原來它們發現了一只死蒼蠅，可是我見這三只小螞蟻圍著這“龐然大物”轉了幾圈，就走了。我想：真是徒有虛名，什么大力士呀！一眨眼的功夫，成群結隊的螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地趕來了，只見它們齊心協力挪動了這“龐然大物”，慢慢地，慢慢地，就把這只死蒼蠅移到了它們的家門口。這時候，我又產生了一個問題：洞口這么小，蒼蠅這么大，怎么把蒼蠅搬進家呢？螞蟻也好像在想這個問題，突然我發現它們又開始忙活起來，有的咬蒼蠅的頭，有的咬身體，一會兒功夫，這“龐然大物”就粉身碎骨了。
我為螞蟻這種團結、堅強的精神而感動，從而也得出了一個道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。
六年級螞蟻的作文 16
星期二中午，我、王雨瑤、宋繹如來到包干區打掃衛生。
我正在花壇里撿垃圾，宋繹如突然大叫：“啊！快來看呀！”
我和王雨瑤聞聲趕去。“怎么回事。什么東西啊！哪，在哪？”我和王雨瑤異口同聲地問道。“在在在……那里。”我和王雨瑤發現有一只超大的螞蟻。“螞蟻王！”我大聲叫到。“快，快，把它弄死，帶回去給黃老師看。”宋繹如催著。“別急嗎！我們先觀察一會兒再弄死它。”
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多，我心想：螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多，怎么會爬得這么快呢？我一直想著這個問題“我們把它翻過來，看它怎么翻回來。”我對宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機靈地翻了過來。“好厲害啊！”我不禁贊嘆道。“咦？普通的螞蟻怕水，那螞蟻王怕水嗎？”試試再說。我們拿來水澆它，哇，它一點也沒有事！螞蟻王就是螞蟻王，身體真是驚人的強壯呀！那螞蟻王到底聰明不聰明呢！我隨手拿了片葉子，想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機靈的.，居然沒爬上去。這招都沒上當，佩服！
觀察螞蟻王真有趣啊！我很喜歡螞蟻王。
六年級螞蟻的作文 17
又是無聊的一星期，我像往常一樣早早地寫完了作業，快到五點了，我下了樓準備找伙伴們玩耍，下了樓一縷刺眼的陽光透過我的視野，我想：不錯，是一個“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。
到了小區的花園時，一群螞蟻吸引了我的注意力，我急忙回家拿了個凳子坐在這里看了起來，一次神奇的發現就要開始了！
我看到：有兩群螞蟻它們聲勢浩大，似乎進行著激烈的搏斗中，每一個隊的前方均站著一個龐大的.螞蟻，我想應該是隊長吧，它們默不作聲的樣子讓我感到費解，我隨手拿起一個小石子丟向它們，它們轉身看著我，我嚇得退到大樹后面，它們又恢復了以往的寧靜。
突然，其中一對的隊長好像生氣的大吼一聲，然后雙方隊員糾纏在了一起，沒過多久，兩隊的人數已經所剩無幾了，突然走出來一個十分嬌小的螞蟻，對兩隊說了些什么，它們立刻就不打了，我想它應該這樣說道，和平年代注重的是幸福，快樂，而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話，這樣的結局誰愿看到。
六年級螞蟻的作文 18
今天，我收到一份特別的禮物：螞蟻窩窩。
螞蟻窩窩，當然是螞蟻的家呀。它是一個扁平的'蘋果狀的容器，里面裝有藍色配置好的膠，螞蟻可以在這兒快樂地生活，而且不用喂食。
那天，我興奮極了，剛吃過晚飯就沖下樓去抓螞蟻，已是6點多了。天氣比較冷，螞蟻大多數已經回巢了，只有很少的的螞蟻還在外面溜達，我鎖定了一個洞，一盯就是十分鐘，可是不見螞蟻探出頭來，我氣憤極了，心想：可惡！腿都站麻了，你就賞點臉吧。又等了一會兒，還是沒有螞蟻，怒火升到三尺高了一氣之下，把那個洞埋了。沒想到這個舉動把螞蟻從旁邊的洞里逼出來了。他們驚慌失措，在說：“怎么辦？出什么事了？”我把它們捂在地上，然后輕輕把它們夾起來，可我一用力，一只螞蟻就殘疾了，我還是把它放進它們的“新家”。我一共抓了四只，兩只大的，兩只小的。我倒是樂滋滋的。可螞蟻呢？他們卻慌亂地爬來爬去，有兩只還撞在了一起。他們現在肯定兩眼冒金星。
我對這螞蟻說：“小螞蟻呀，我會給你們一個舒適的新家，讓你們在這里快樂地生活下去。”
六年級螞蟻的作文 19
這種生活在地面上的小動物是昆蟲，種類多，大多數是孿生兄弟。只要種類一樣，就沒有張三李四之分，我也從不計較它們姓名、級別、只是我和它們是好朋友罷了。這種動物就是螞蟻。
螞蟻是“天氣預報”。只要它們成群結隊地出來找食物，那就說明要下雨了。
螞蟻很團結。我聽網上說，有一次火蔓延到了螞蟻洞里，螞蟻不顧自己的性命，抱成一團，滾出洞外。外面的螞蟻燒焦了，而里面的螞蟻卻還活著。
還有一次，叔叔讓我用打火機里的電子電那些帶翅膀的雄蟻，結果發現，其他螞蟻都來救這只雄蟻，我反復玩了幾次，直到累了，不玩了，那些工蟻才把雄蟻拉扯進洞。
有時，我和它們還是好朋友呢！雖然有時也是那么無情。我給它們面包，它們就三三兩兩地跑過來吃。
現在，還半塊餅干在螞蟻洞前放著，就在臺階下面。
有一次，我想知道它們家在哪兒。我就把我手中的.一條奶酪往洞前一扔，不一會兒，那些螞蟻就爬出來了，它們把奶酪分成一小塊一小塊的，各自爬開了。
我發現，原來長相和種類一樣的這些小家伙，也會定居在不同的地方。有的定居在柱子里……
據說，一只螞蟻能拉動是自己體重1700倍重的物體呢！
所以，讓我們都來關注一下螞蟻文化吧！
六年級螞蟻的作文 20
我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見到她們就踩。
再一次打羽毛球的時候，我發現他們竟然有另類——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路，穿過草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒有，只有一棵樹，我看他們一個一個的跑到了樹上，我隨著他們的腳步，看見了他們的巢穴。
他們到了巢穴，先被門口的門衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進去。他們的巢穴和蜂窩似的.，但更加隱蔽。他們進去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來了！我回家查了資料：據力學家測定，一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。根據他的觀察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀啊！
天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個螞蟻巢穴。
六年級螞蟻的作文 21
那天，風和日麗。我出去打籃球。玩累了，就坐在籃球上吃山芋。
山芋吃完了，忽然發現地上有許多小黑點，并不純黑，而是又像棕色，又有點紅，雜亂無章的在水泥土地上爬。我仔細一看原來是山芋塊掉到了地上。我又慢慢端詳起來。小螞蟻看上去是不知道從哪兒“冒”出來的，可我仔細循著它們的軌跡，發現它們是從前方的臺階的草叢里冒出來的。我循著螞蟻們爬來的路線，原來它們的洞穴在前方的臺階那兒，我走到螞蟻巢前，撥開那一撮草，里面有幾個洞，螞蟻就不斷從洞里爬出來，兵蟻們排成兩行，中間空出一條道來，里面怕的是工蟻，工蟻是運輸兵，兵蟻是衛兵。真像一只訓練有素的軍隊啊！
螞蟻不僅嗅覺靈敏，訓練有素，還救死扶傷，團結一致。不同種類的螞蟻之間為了爭奪領地，互相殘殺。就是顏色不一樣也會打架。打仗是會死人的，死掉的螞蟻會被活著的螞蟻背到集體墳墓去葬掉。聽說還會舉行集體告別儀式。、
螞蟻們還團結一致，這樣才能搬起很重的食物，如果遇到無法搬進洞的食物，螞蟻們會用自己強有力的`“鉗子”夾下來，然后再搬走，螞蟻們一個人能搬走自身6倍的體重，如果團結起來，搬得會更重。
螞蟻，既是一種普通的動物，又是一種神奇的動物。
六年級螞蟻的作文 22
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小動物，那就是螞蟻。
在世上的任何一個角落，都會發現螞蟻，他們在食物鏈的下面，只能吃我們吃剩的.食物，他們的生活很繁忙，只能隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平。也許就是因為他們太弱小了。所以上帝給了他們一顆團結的心和一個強壯的身體。讓螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體，互相關心，互相幫助。
螞蟻們的團結是無人不知，無人不曉的。他們也不會自私的把食物藏起來，碰到大塊的食物時，螞蟻就會回到巢里把同伴叫出來，一起把食物咬成小塊，再搬回巢里。如果有敵人來襲，就算沒有勝算，他們也會傾巢而出，全力對抗的。
勇敢，堅強，永不放棄。這就是我對這種神奇的小動物的理解。
六年級螞蟻的作文 23
夏天，一個悶熱的下午，我和朋友去草地玩，無意中發現了螞蟻搬家的秘密。
那一天，前陣子陽光明媚，突然烏云密布，悶雷從遠處滾了進來，暴雨越來越近。我看見一些動物在草叢中移動。我撥開綠草，看到一群群可愛的螞蟻在動。大部分都是小工，也有幾個又大又壯完全黑的`士兵，還有一個巨大的太后背著幾只熟睡的小螞蟻。
只要工人在搬運食物，士兵主要負責挖洞蓋新居，對儲存食物和生活都有好處，而蟻后主要負責照顧幼蟻，繁殖下一代。對蟻后來說很重要，這是關系到接班人的大問題，所以所有螞蟻都必須保證蟻后的安全，蟻后搬家最累。
一些螞蟻攜帶相對較小的食物，幾只螞蟻合伙攜帶相對較大的食物。更讓我驚訝的是，幾十只螞蟻正在一起搬運一只巨大的蟋蟀。有的在前面拉，有的在后面推，有的在兩邊拱。合作非常協調，他們齊心協力慢慢爬到新家的頂端。我仔細看了看螞蟻的新家，比原來的家高多了。我明白他們害怕洪水淹沒他們。
晚上，我躺在床上想，在螞蟻家族里，他們分工明確，各司其職。遇到困難時，他們團結一致，互相面對。螞蟻可以這么團結。我們人類不團結的原因是什么？
六年級螞蟻的作文 24
星期六下午,我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過天晴，空氣清新，爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下，川流不息。山腳下，路兩邊停滿了小汽車，好像兩條長長的龍。
我嫌爸爸媽媽走得太慢，就一個人先沖到半山腰。我回頭看，爸爸媽媽被我遠遠地甩在后面，又只好停下來等他們。這時，我忽然發現石凳子后面有一片黑糊糊的'東西，跑過去一看，原來是一大群螞蟻，密密麻麻，成千上萬，真像一個螞蟻王國。它們正在搬運三根朱古力棒。可是，朱古力棒對這些芝麻大的螞蟻來說簡直太大了，它們怎么搬得動呢？我正想著，忽然發現那長長的朱古力棒在慢慢地移動。哇噻，太不可思議了！我驚訝的叫起來了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過來看，爸爸媽媽這時也趕上來了，大家都很有興趣地看起來。
但是，朱古力棒實在是太大了，螞蟻們想把它抬進洞里也太難了，它們抬過來抬過去，就是進不去。過了好長時間，我們都看得不耐煩了，爸爸說：“我們先上去走走，過一會兒下來再看。”
大約過了40多分鐘，我們下山了。我急忙跑過去看，奇跡出現了：朱古力棒被弄成一截一截的，有的還搬進洞里啦！
六年級螞蟻的作文 25
碩果累累的秋天到了，秋天是豐收的季節，樹葉五顏六色，紅的像火，黃的像金，綠的像玉。
金黃的地上，成千上萬的螞蟻，在忙碌的為寒冷的冬天準備糧食。他們在不遠處發現一個食物，好不容易爬到那，還要辛苦的把食物搬到洞里。這時不遠處來了一頭懶洋洋的大象，大象看到螞蟻正在搬食物，奇怪地問道：“我的天呀！這才秋天，離冬天還遠著呢！”螞蟻說：“正是秋天食物多，我們才出來找食物呀！因為秋天是個豐收的'季節。”大象聽了自言自語地說：“唉，這個美好的天氣，還不如回家喝口茶呢！”
秋天很快過去了，它們開始迎接寒冷冬天的到來，冰天雪地的，真是寒風刺骨。螞蟻們在溫暖的洞里吃著用辛勤的雙手搬運的美食，而懶惰的大象呢！沒吃沒喝，在寒冷的冬天饑餓著。
懶惰與勤勞雖然是一對反義詞，但勤勞的人永遠是站在金字塔的頂端，懶惰的人永遠是站在金字塔的最下面。這個寓言告訴我們：人只有通過勞動才能創造財富，世界上最美好的東西，都是通過勤勞的雙手創造出來的。
六年級螞蟻的作文 26
星期六的上午，我和弟弟坐在院子里吃著零食，曬著太陽。忽然，我在腳下看見一只螞蟻，正在搬運著我吃零食掉下來的碎渣。這時，我想起媽媽曾對我說過螞蟻是小小的天氣預報員。頓時，我對螞蟻產生了好奇，便蹲下來仔細觀察它。
螞蟻的頭是黑色的.，而身體是棕色的，頭上有兩個觸角，身上有六條腿。我在科普書上看到過，螞蟻雖小但是可以搬動比自己重400倍的東西。于是我想做個試驗，就把手里剩下的一小塊餅干放在螞蟻的旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會兒，這只螞蟻向這塊餅干爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群爬了過去。當時，我心里在想：螞蟻是不是對這塊餅干不感興趣了呢？正在我想這個問題的時候，發現一群螞蟻正在碰碰頭，好像在說些什么，不一會兒，一只只螞蟻整整齊齊地排著隊伍過來了，就像一條會動的繩子，又像一條黑色的長龍開始向餅干爬去，我明白了，原來螞蟻是靠觸角傳遞信息的，是回去叫小伙伴一起來搬食物了。它們你推我拉，你扛我頂，終于把這一小塊餅干搬回了“家”。
由此可見，團結就是力量！一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西，螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學習和發揚的！
六年級螞蟻的作文 27
空間在我眼前漸漸擴大了，細密的草莖組成了茂密的森林。老大用蟻語說了一些話，大家就開始“收拾”行李。頭兒說：“好了！該走了！”大家都不時回頭看看。終于，我們看見了三個比自己大四。五倍的食物，我們一窩蜂得沖了過去。回返了，他們對視了一下，“俠客”——冒險者沖了上去把路，看見“對手”來了，自己不顧一切地沖了過去。經歷了“九九八十一難”的他們和一些小伙伴都回到了“房子”里面，雖然螞蟻里面的“冒險者”有些受傷，但大家都很快樂。這就是“螞蟻精神吧”
它們的“村子”在小蟻洞里，是群居蟲子。那些五彩斑斕的小蟲子是它們的伙伴、鄰居，它們互相幫助，也許，這就是所謂的友誼吧！
啊！螞蟻們生活的.好幸福啊！我看見各種工作者在工作；醫生在給病了的蟻兒看病，工程師忙于建筑設計蓋小蟻窩；警察在指揮馬路，“嘿！干嘛呢？不許你偷東西、不許你販毒……警察有忙了！……
我在小螞蟻的世界里漫游了一天，直至小表妹喊我回家了，才把我的心靈從小螞蟻的世界里喚了回來。我發現了小螞蟻的小世界。我多么得意啊！
我愿意和你一起，來看看小螞蟻的快樂天地啊！
六年級螞蟻的作文 28
螞蟻可不會自己一人搬運食物，也不會獨吞食物，它們必須團結在一起，因為他們小小的身軀不足以支撐那么一大塊食物，還有可能遇見敵人，遇見火災，或者……被我們一不注意踩死。
遇見敵人
有一次，我發現有好多好多白蟻向搬運食物的工蟻們沖去，工蟻身后也涌出了很多幫手，就這樣，一場激烈的戰斗開始了，雙方損失慘重。最后，工蟻隊勝利了，留下了身后一片狼藉的現場。
遇見火災
還記得有一次，小螞蟻們遇見火災。熊熊的烈火在他們的周圍燃燒起來，把它們團團圍住。螞蟻們沉著應對這突如其來的災難，它們緊緊抱成一團，變成了一個大雪球。沖過烈火后，雪球變小了。這是為什么呢？因為這是小螞蟻們一起凝聚而成的雪球，外圍的'螞蟻被火燒焦了，壯烈犧牲。
小螞蟻們還會遇到很多挫折，它們面對困難勇往直前的精神值得我們學習。
評語:文章標題新穎別致，圍繞主題小作者介紹了螞蟻軍團克服困難的兩件事情，選材合理，如果描寫能更具體一些，效果會更好呢，加油！
六年級螞蟻的作文 29
我和爸爸、媽媽經常去體育公園玩。那天，我們又去了。可是，剛進公園不久，走在后面的爸爸就喊：“快來看呀！”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。啊！我想你就是猜一萬遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運一只比它們身體大十幾倍的`毛毛蟲。
這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運到上面去。上面的螞蟻往上拉，下面的螞蟻往上拉（或許也是推——螞蟻們太小了，看不清它們的動作）。可是剛拉上一半，毛毛蟲就掉下來了，兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會放棄爬走呢，誰只它們沒有一點放棄的意思，就像商量好了似的，它們一個拉頭，一個拉尾，使毛毛蟲的身體成“U”形，就這樣慢慢地往上拉。中間又險些掉了幾次，我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻，在心里默默地為它們加油。
就這樣過了一段時間，這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運到了花壇上方的泥土中，消失在花壇里了……
在觀察它們的過程中，我明白了兩個道理：第一，做事不要放棄；第二，失敗了再想辦法。
六年級螞蟻的作文 30
動物是人類的朋友，我喜歡過許多小動物，那威猛的老虎，讓我知道了它有多威猛，那調皮的倉鼠，讓我知道了它們有多團結。但我最喜歡的是團結的螞蟻。
記得那是一個陰沉沉的下午，我在我家的院子里玩忽然在一個墻角看見了一大群螞蟻。這些螞蟻是黑螞蟻身上全是黑色的就像披著一件黑盔甲，四肢又細又黑，長著一個小小的黑轉頭。
我仔細一看原來有一只小強死了，只見他們在搬那只死掉的.小強，這只小強的身邊有四五只打黑螞蟻守護著生怕這只死了的小強被其他種簇的螞蟻搶走，這些螞蟻非常的團結他們都井然有序三四個為一對如果遇到一些大的肉其他的黑螞蟻也會來幫忙，不一會兒著只死去的小強的肉就被這些團結的小螞蟻搬了只剩盔甲了，忽然天上下起了雨我就快速的跑回家了，回到家我站在出臺前往院子一望那只剩盔甲的小強依然2躺在那個小角落里，我想這一定就是螞蟻團結的力量吧！
一次難忘的經歷，一段美好的回憶，一次人與動物的接觸，我們雖然只是一面之交，但是給我留下了深刻的印象。
六年級螞蟻的作文 31
夏天傍晚，當老人們在院子里乘涼時，當阿姨們正在跳著廣場舞時，我卻在草叢中蹲著，拿著放大鏡，觀察這些成群結隊搬食物的螞蟻。
雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲，但它絲毫不影響我觀察螞蟻，三對足，細長的身子，兩條觸角，大大的腹部，它飛快地在地上爬著，人們很難發現它的身影，因為一只螞蟻是那樣微不足道。
我曾經帶了許多螞蟻回家，當時，我以為螞蟻和蟬一樣，每天都在草叢中吃葉子。但實際它們愛吃什么呢？
甜飲是夏天人們的`最愛，我也不例外，想必螞蟻也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然沒過一會兒，一群螞蟻成群結隊地飛奔而來，貪婪的享受著人間美味，甜水穿過肚子，到了腹部，腹部逐漸變大，看來他們喜歡吃甜食啊！
一般螞蟻都是成群結隊捕食，當一只螞蟻在草地上發生一條毛毛蟲，甚至一個殘渣都不放過，它會用觸角告訴同伴，同伴再去蟻巢“宣傳”，過一會兒，成群結隊的毛毛蟲屠夫就一涌而來，輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲，將他吃個一干二凈。
吃完后，我想他們一定會擦擦嘴，告訴同伴，生活很幸福。
六年級螞蟻的作文 32
星期六早上，我閑著沒事，趴在窗臺上看馬路，正發呆著呢，就看見一只小小的螞蟻不知什么時候爬到了我的手臂上，我起初看到它，是嚇了一跳，不過很快我就對它有了興趣。我輕輕地用手捏起這只小螞蟻，觀察起來。
我端詳著小螞蟻，它卻在我手上無助地掙扎，我自言自語，又像是對小螞蟻說：“別急嘛，讓我好好看看，我就放了你！”原來它小小的身體有三個部分呢，分別是頭、軀干和肚子，每一部分都非常小，只有一粒芝麻那么大。螞蟻的.腦袋上有兩根觸角，輕輕地搖動，它有六條小腿，細長細長的。
我輕輕地重新把它放回窗臺上，它迅速地鉆進了窗臺上的一條小縫隙里。我還想再看看它，可是左等右等都不見它的跟蹤。我想了想，從柜子里取出一塊小餅干，把小餅干掰碎，灑在了那條縫隙邊。不一會兒，有一只螞蟻探出了頭，碰了碰餅干，我剛想抓住它，它又退了回去。不一會兒，有五只螞蟻爬了出來，它們圍著餅干，不停地用觸角碰了又碰。我驚訝極了，那條小縫隙究竟有多少螞蟻呵，它們又是從哪里來的？難道那就是它們的家嗎？很快，又有許多螞蟻排著隊從縫隙里出來，齊心協力地把餅干碎推進它們的窩里享用去了。
六年級螞蟻的作文 33
一天，小螞蟻去公園散步，發現自己竟然比樹還高，驚訝極了。
小螞蟻又高興又發愁：高興的是，如果想吃蘋果了，一彎腰就能吃個夠；發愁的是，他怕小伙伴們都不和自己玩了。
小螞蟻來到小白兔家，小白兔一打開門，就大叫起來："救命啊！怪物啊！"螞蟻很疑惑，他回頭看了看，怪物在哪兒啊？
小螞蟻來到了小蝸牛家，小蝸牛一打開們，驚呼一聲，就把門"啪"的一聲關上了，連一根受指頭都沒有露出來。小螞蟻想："小蝸牛真沒有禮貌，連聲招呼都沒給我打。"
小螞蟻又來到了烏龜家，烏龜見了他，倒在地上，口吐白沫——嚇暈過去了。小螞蟻覺得大家今天都好奇怪啊！森林中發生了什么事情了呢？這時，小螞蟻突然反應了過來，自己變成了巨蟻，把小伙伴們嚇的.四處逃跑。
這時，螞蟻媽媽的聲音在他耳邊響了起來。"起床了，起床了，上學要遲到了！"小螞蟻睜開眼，原來這是一場夢！
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