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六年級作文

時間:2023-12-26 07:47:59 六年級 我要投稿

(精選)實用的六年級作文4篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)實用的六年級作文4篇

六年級作文 篇1

  剪紙是我國民間藝術瑰寶之一,每一張栩栩如生的剪紙背后,都有一個神秘動人的故事。

  今天,我看到了一副精美的剪紙:那是一個蒙古族的小姑娘,她正安安靜靜地坐在一個蒙古包里,她在干什么呢?原來正專心致志地讀著書呢!散發著陣陣幽香的喇叭花包圍著她的蒙古包,兩只蝴蝶輕輕悠悠地落在蒙古包上……看著這幅精妙絕倫的剪紙作品,我不禁插上了想象的翅膀,飛向了幻想的天空……

  蒙古族有個名叫其其格的小女孩,她有一頭烏黑秀麗的長發,淡淡的柳葉眉,秀氣的鼻子下面有著薄薄的嘴唇,最討人喜愛的'是她那一雙杏仁眼,清澈得似乎總是充盈著一汪清水。光是看她漂亮的臉蛋,誰也想不到她悲慘的身世——父親早逝,雙耳失聰,母親含辛茹苦,一人把她拉扯大的。雖然命運如此殘酷,但是她沒有輕易放棄。為了報答母親的養育之恩,她每天起早貪黑地讀書,廢寢忘食,猶如一塊干燥的海綿,如饑似渴地吸吮著知識的甘霖,因為她深知,只有知識才能改變命運。

  因為天生的缺陷,她必須請老師,所以,除了緊張的學業,她還要承擔起一部分維持家庭生計的責任,左鄰右舍,誰不心疼她?

  因為一生下來的落后,她必須付出比別人雙倍的努力,她的勤奮刻苦,蒙古族的族人們誰不看在眼里?又有誰不佩服?

  春天來了,她又開始了自己忙碌的學業,喇叭花包圍著她的蒙古包,散發出的陣陣清香浸滿了蒙古包的每一個角落,輕輕柔柔地包圍著她。漸漸地,天邊泛起了魚肚白,清晨的第一縷陽光小心翼翼地探了進來,柔柔地灑在書本上,溫暖的春風溫柔地吹拂著它,書角輕輕地翹了起來,風好像要幫她翻動書頁。兩只蝴蝶在蒙古包旁嬉戲,看到了這位正在專心致志讀書的少女,不禁停了下來,悄悄地落在蒙古包上,就這么靜靜地看著……

  遠處是一聲渺遠的雞啼。“天亮了,”其其格望向窗外的朝陽想道,“是啊,夜再黑,天總會亮的。

六年級作文 篇2

  寬容是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦,寬容是一種鎮靜劑,可使人在眾多紛擾中恪守平靜,寬容是一米陽光,可以消除彼此的矛盾。

  記得小學三年級的時候,有一次上體育課,因為剛下過雨,路上很滑,老師就讓我們隨便活動活動,我就和我們班上女生在一起比賽踢毽子,正踢的高興地時候,突然,我們班的同學吳俊不知道從什么地方出來的,一頭撞在我的身上,我一個踉蹌沒有站穩,狠狠地摔在了地上,剛好我那天媽媽新買的衣服,我當時那個氣的,簡直無法形容,已不得上去踢了他兩腳,我清楚的記得,他當時緊張的.表情,一動不動地站在那,不敢說話,仿佛在等我的懲罰,這時,我想起媽媽曾經和我說過的一句話:“學會寬容,就是善待自己,寬容可以交好多朋友,當你用豁達的心去寬容別人時,你的朋友就會很多。”

  想起媽媽的話,我的氣全消了,我忍著痛,慢慢地從地上爬起來,輕聲地說:“沒關系,你也不是故意的,下次注意。”他驚訝的看著我,我笑了,他也開心的笑了。我們現在還是好同學,好伙伴呢!

  寬容是一種高尚的品質,崇高的境界,讓我們多一些寬容,少一些煩惱,讓我們每個人都用一顆寬容的心去迎接燦爛而美好的明天吧!

六年級作文 篇3

  你有多久沒有完整讀過一本書了?也許這段時間已經很久了。在這繁忙的生活中,我們的時間不停地被打斷,我們總想專心致志地去完成一件事,可是它好像變成了碎片,不知散落到何處去了。生活就是由許許多多的碎片組成,碎片化的生活無時不刻不在影響我們的心態和認知。

  閱讀使人愛它文字的纏綿與詩情畫意,愛它豐富的內涵和哲理,愛它用含蓄的語言教會我們怎樣做人,教會我們怎樣處事。閱讀使我們增學問、長見識、拓展思路,豐富了我們的思想,讓我們擁有別人偷不走、搶不掉的知識。閱讀有許多好處,人們提倡多閱讀、勤思考,以豐富我們的精神世界。拿起一本書,翻開它,知識的大門就向你開啟,撲鼻的油墨香帶著我們在知識的海洋中盡情遨游,我們沉浸在知識的海洋里,我們渴望獲得更多有益的知識。我們沉醉于閱讀之中,仿佛走進了另一個世界,去全身心地體驗和感受別人的思維方式,別人的心情,并從中悟出許多道理。從一波三折的故事情節回看世界發現生活的美好。然而現實總是不完美的,也許一個郵件就把我們從書海中拎出來,接著重重地摔向地面。一個郵件把我們的閱讀碎片化了,生活的樂趣也隨之粉碎。我們失去的不僅是閱讀帶來的精神愉悅,更是生活中不可缺少的一種享受。

  我們從書海中依依不舍地離開,面對碎片化的生活,我們力不從心,無法專注,常常被打斷。我們的生活也漸漸變的枯燥乏味,此時閱讀就是最好的調劑,然而這樣被粉碎的生活中,我們的.閱讀方式也出現了些許破碎。一部好書到手,雖如饑似渴,卻一目十行。遇到小說更只追求大致的故事情節,書翻完了頭腦中卻印象寥寥,日子一長連情節也所剩無幾。通過這樣走馬觀花的閱讀方式,我們既沒有學到任何有益知識,更無法對書的內容進行深層次的思考,那我們看書又有何用呢?碎片話的閱讀不經意間便粉碎了生活,讓我們無法感受到生活的美妙,讓我們的心態與認知只停留在表面。

  遇上碎片化的生活,使我們精力分散無法專心做事,許多生活中的美好也粉碎成碎片隨風飄去,我們的心態和認知需要不受碎片化生活的影響。

六年級作文 篇4

  那么一部電影,讓我仿佛身臨其境般來到了上世紀八十年代;那么一部電影,使我不禁感嘆大好的青春時光是多么短暫;那么一部電影,把我的心與學習、友誼、平等聯系在一起……當今的我們,雖然生活在高科技高效率的21世紀,但是仍然應該回首望望以前,重新體會上世紀的生活。這時候,由著名作家程瑋的書籍所改編的`電影《豆蔻年華》不失為一種好選擇。

  農村女孩姚小喬經過不懈努力終于考上了省重點中學——龍城中學。她很快便于落落大方的城市女孩曹咪咪交上了朋友。姚小喬和曹咪咪,與許許多多的的同學朋友,上演著一出出悲歡離合……懵懂的我,第一次從這部電影中認識了過去的高中生活,從中我也學到了無數的生活哲理:

  1。第一次考試,老師來了個“下馬威”!在高手如云的班級里來說微不足道,可是從偏僻小鎮來的姚小喬卻沒有及格。受一位“考不上就自殺”的同學感染,姚小喬發奮讀書。她每天利用課間學習,晚上學習到深夜,終于成為了班級中的佼佼者。

  過去的條件固然很差,他們尚且如此,我們有理由不努力學習嗎?如今,條件自然比過去好多了,我們更應該認真學習,長大回報社會!

  2。在數不盡的競爭之中,同學們的間距越來越大:開學,姚小喬的城市室友處處排斥來自貧窮農村的她;數學競賽選拔賽開始之際,有人故意給姚小喬發假電報,騙她說母親得重病,使她深受傷害。

  然而,同學們也漸漸明白了人間的真情:有人笑話姚小喬,許多同學都幫助姚小喬;曹咪咪被流氓刺傷,大家一起安慰她;姚小喬數學競賽選拔賽上心神不定,同學們都給她傳紙條,為她加油鼓勁……在寶貴的豆蔻年華中,最值得珍惜與回憶的是什么?在數年的寒窗苦讀中,那最絢麗的時光又是什么?自然是與同學的友誼,對師長的恩情!

  在生活中,我們不也應該這樣嗎?不說是傾盡一生,但也必須盡心盡力:見到師長必須彬彬有禮地問好;由衷的尊重每一位師長……與同學交往必須以禮相待;同學之間團結友愛、互相幫助;大家共同進步、共同成長……豆蔻年華,一個女孩最艷麗的時光。希望大家一起欣賞這部電影,感受青春帶給你我的啟示。

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