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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
再也不去想那些深?yuàn)W的問(wèn)題，我也想回歸質(zhì)樸，可目前這種處于灰色底大跌狀態(tài)讓我回歸哪種質(zhì)樸？我也十分糾結(jié)。
我大多數(shù)空閑時(shí)間都在模仿。我對(duì)書(shū)上內(nèi)容的關(guān)注度已經(jīng)明顯降低，現(xiàn)在引起我新關(guān)注度的是——正常人的想法。正常人面對(duì)普通事情的首選做法。倒不是說(shuō)我就那么缺乏自主，而是我的做法實(shí)在不是常人恩能夠夠理解的了，這是自小養(yǎng)成的習(xí)慣給我?guī)?lái)的害處，亦是因?yàn)樯瞽h(huán)境的熏陶，我恨透了那個(gè)自己，所以我現(xiàn)在在做著三歲孩童應(yīng)該做的事情。我想成為個(gè)正常人，做正常的事情，做一個(gè)讓大多數(shù)同學(xué)朋友家人親戚所能接受的好丫頭。
總之，我迫切的需要一個(gè)輔助者，耐心教導(dǎo)我普通人做常事的.心態(tài)。
其實(shí)拋開(kāi)實(shí)現(xiàn)的難度，這何嘗不是一個(gè)對(duì)我有利的做法。從政治這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，就是使我更好地融入社會(huì)。從自我來(lái)講，讓我摒棄那些搞特殊、玩?zhèn)�性的念頭。
總之，改變吧。加油！
六年級(jí)作文300字 篇2
不知為什么我那么愛(ài)雪？假如把雪比作清純、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情、優(yōu)美的詩(shī)篇，那么我更愛(ài)、更神往第一個(gè)令人新奇的音符、第一行令人陶醉的詩(shī)篇——初雪。
一片片小雪花慢悠悠的飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好像是送來(lái)遠(yuǎn)方的'信。漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多了起來(lái)，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，肩并著肩，手拉著手，趕集似的奔涌而來(lái)。不一會(huì)，就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一群一群的姐妹們，玩鬧著，說(shuō)笑著，像和誰(shuí)捉迷藏似的，趁你不注意的時(shí)候就會(huì)遮住你的雙肩，像給你披上了純白色的披肩，當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的雪花時(shí)，她又神秘的不見(jiàn)了，變成了隱形的小水珠……
我情不自禁地伸手接了一朵雪花，啊！真漂亮，那六角形的花瓣也不知是哪位巧手的仙女剪裁的精品。
請(qǐng)看，雪中的人，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。 堆雪人，堆得像，渾身白，戴小帽。瞧一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，他們的笑聲隨著風(fēng)雪去追尋春的腳步，雖然柳樹(shù)還未發(fā)芽，盡管野花還未吐綠，同學(xué)們的歡樂(lè)之花已經(jīng)在他們心中展開(kāi)。
這，也許就是我愛(ài)初雪的原因吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
童年如一本記事本，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
打開(kāi)童年的記事本，我看到童年的天是藍(lán)的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的.世界是美好的。
時(shí)光匆忙，太匆忙了，童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就成為了歷史，一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開(kāi)”它，讓自己重新回到童年的夢(mèng)里，為童年的天真而發(fā)笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂(lè)！我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐，有時(shí)在柳樹(shù)下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來(lái)一個(gè)捕蝶網(wǎng)，一起來(lái)捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，抓住時(shí)機(jī)，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀啊！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級(jí)作文300字 篇4
對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們總會(huì)有意無(wú)意地去回味，這，便全然是一種對(duì)昨日的品味吧。
生活中的一切，都值得我們?nèi)テ肺丁Ｈ缬颜x，真正有價(jià)值的友誼會(huì)在你的品味中逐漸升華，直至你聞到友誼所釀制出的芳醇。
品味，不是對(duì)昨日的怨恨，也不是對(duì)明日的過(guò)高要求，而是就事物的本身進(jìn)行進(jìn)一步的探索。很多東西，經(jīng)過(guò)品味之后，便會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，他還這般美好，細(xì)細(xì)品味，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有更多的美好瞬間等著自己去發(fā)現(xiàn)。
品味，真的很好。
對(duì)人生的品味不是一天兩天就可以完成的.。而是邊向前走邊品味，沒(méi)有人能在未死之前便能品味出人生所包含的意義的。人生需要發(fā)現(xiàn)，需要探索。然而，更需要品味，細(xì)細(xì)地去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：
人生，本身就是酸甜苦辣樣樣俱全的。沒(méi)人能夠幸免。如有，則只能說(shuō)明他沒(méi)有擁有最完整的人生。
呵，品味，需要淡淡地、淡淡地，不能以任何強(qiáng)迫的方式進(jìn)行，它只屬于個(gè)人，在心靈的最深處，最深處……
呵，品味，你是要我用我一生的時(shí)間來(lái)證明你，是啊，其實(shí)你早就進(jìn)駐了所有人的內(nèi)心世界，讓每個(gè)人都來(lái)體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
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