讀三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀三年級作文 篇1
前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個慶祝“六一”兒童節時，學校給每一人發了三個饅頭。可是回家的路上，由于他太餓了，三個饅頭都被小作者吃了。可是回到自己家時鍋里卻奇跡般地出現了五個饅頭。
這時，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學校發的三個饅頭全帶回家了。一個也舍不得吃。”原來這是母親煮得，其實，這五個饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達了母親對兒子無私的愛。我們現在的生活可幸福了！
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現在的生活與過去比吧：1、現在的饅頭有很多餡的，很多同學還吃一半就給扔了。可是在以前，饅頭是至高無上的美味啊！2、以前，能有一臺黑白電視機那就是特別富的人買的了。可是在現在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了。可是在現在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學們，快珍惜身邊的生活吧！
今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區的孩子們，還會好好珍惜現在的生活，大家也快來和我一樣行動吧！
讀三年級作文 篇2
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，中國人迎來了一個節日——重一陽一節。
今天，我又更一層的了解了重一陽一節的意義。
古代的重一陽一節是在每年農歷的九月九日。因此，又名九月九，重九。古人認為，九是最大的一陽一數。九九相重是一個最大的長久之數，特別吉利，故稱重九為重一陽一節。
而現在的重一陽一節是尊敬老人的節日。
一想起重一陽一節是尊敬老人的節日，我就覺得很慚愧。重一陽一節的時候，我從來沒有想到過為長輩們做過什么，他們日夜一操一勞，我卻無動于衷。如今，我讀了《重一陽一節》這篇文章，我要好好尊敬他們，孝敬他們。
在重一陽一節那天，我親自為日夜一操一勞的爺爺倒一杯，水給他喝，給他洗了一次腳。那時我才發現爺爺的腳是多么的粗糙，我才真正了解他們的辛苦。
回首往事，我是多么的刁蠻任一性一，不聽從長輩的教誨，現在我懂得我要尊重老人，關心老人，與他們談天，和他們相處。
讀三年級作文 篇3
前幾天，我看了一本很好看的書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我想和你們分享一下這本書的內容。
這本書主要講的是一個叫安妮的女孩，她長著一頭紅紅的頭發，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。安妮雖然是個孤兒，可是她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當作香草精放進蛋糕里……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂觀，憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。
讀完這本書，我覺得自己和安妮有幾分相似，因為我也愛幻想，但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了，一定會痛哭，可是安妮不會，她會繼續微笑面對。我應該向安妮學習，學習她樂觀和堅強，希望我的'夢想能夠早日成真
讀三年級作文 篇4
周日下午，我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學的朱老師關于“閱讀，最好的陪伴”的講座。
一進博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師，走進會場看到了很多座位，已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了，朱老師走了進來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題，她在一所學校發現了那里的學生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學生們在本子上畫畫？”那里的老師說：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對她的學生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”
我最喜歡朱老師講的關于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時間不夠只看了一點點地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。
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