五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
這是我的家，有慈祥的媽媽、溫和的爸爸和活潑的我組成了一個幸福的家。 家對我來說是溫暖的，沒有什么比我對家還要更留戀的了，因為這里的每一個人都值得我去關心。
小的時候我一坐車就難受，那種難受使我承受不了，胃里那叫個翻江倒海，那一次我又暈車了，時不時地想吐，媽媽見我臉色不好問我怎么了，我虛弱地說：＂我暈車。＂媽媽立刻讓我躺在她身上睡覺，手還不停地在我肚子上按，這時我感到好些了。心里暖暖的，這股溫暖來自媽媽，她身上散發出幸福的暖意，它像流水，淌入我的心靈，讓原本冰雪交加的心靈得到溫暖，而心中的'冰雪也漸漸溶化，變成流水慢慢被溫暖遮蓋。而現在的我已長大，再也不能享往年的那份溫暖。 我不僅受到來自媽媽的愛，還受到了來自爸爸的愛。 每天夜晚，忙了一天的爸爸回來了，他來到了我的房間，用粗糙的大手撫摸著我的頭，漸漸地來自爸爸的暖流直涌而來，爸爸的撫摸給我的夢境添上了一絲光彩，使我睡得更香甜。夜晚月光照進房間，那光亮得美麗也亮得幸福。
這就是我的家，是一個充滿愛的家，我愛我的家，它永遠是一個美麗幸福的大家庭！因為我在這里收獲，在這里失去，在這里歡笑，也在這里哭泣！
五年級作文 篇2
雙休日第一天一大早，只聽媽媽大叫道：“吳詩琪起床了！”那聲音好像把整個房子都震得天搖地動起來，媽媽地叫喊聲不停地在房間里徘徊著。過了一會兒，我才慢慢離開暖和的被窩。起床后，我的雙休日就像上了鬧鐘的發條一樣轉動起來了。
剛把早飯吃完。我就開始做那堆積如山的作業：有回家作業；有興趣班作業；有課外作業……做完一上午的作業，吃完中飯，就匆匆忙忙地趕去上英語班了。上完三節英語課，時間已經到下午三點多了。一回到家，又開始做起上午沒做完的作業。轉眼間，一天過去了。
第二天我又沒有懶覺睡，一大早，吃完早飯，飛快地趕到少年宮上文思綜合班。文思綜合班從八點半一直持續到中午十二點。下課后，我飛快地趕到少年宮地下食堂，點好菜，大口大口地吃完午飯。我又快速的'趕到二樓，開始上舞蹈課了，舞蹈課一放學。我連休息的時間都沒有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不趕耽誤就開始復習和預習了。所有作業做完，整理好書包，忙碌的雙休日終于結束了。吃完晚飯后，終于有屬于自己安排的時間了。
這就是我忙碌的雙休日！
五年級作文 篇3
我童年的趣事啊，讓我現在已經覺得童年充滿樂趣，讓那些聽我童年趣事后的人瘋狂大笑，讓那些煩惱憂愁許多的人聽了開心，我的童年趣事就好比天上的星星，我現在就在天上挑一顆最大、最亮的星星讓你們瞧瞧吧。
我四歲的時候啊，有許許多多的娃娃，我尤其喜歡一個娃娃，金色的頭發長長的、在陽光下閃閃發光，藍色的眼珠水汪汪的.，亮晶晶的，像顆藍寶石，皮膚白白的，我可喜歡她啦！
但是在一次夏天的時候，我留的一頭中發，非常熱，媽媽把我留的中發給剪短了，我拿著我的芭比娃娃出來玩，看她這么長的頭發一定也很熱吧，好，這次我突發奇想，來給芭比娃娃當個“小小理發師”吧。我拿出剪刀，咔嚓咔嚓的把頭發剪了下去，但是我根本不會用剪刀，還差點剪到我的纖細的皮膚，剪好了，可是這頭發一點也不平整，亂蓬蓬的，像個雞窩，好難看啊，我這時一滴滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了出來，媽媽看到我，問我：“怎么了啊？為什么哭啊？”我把哭著舉給媽媽看，媽媽突然捧腹大笑，說：“傻孩子，娃娃不是人，是不用剪頭發的，她們也感覺不到熱的。”我哭著對媽媽說：“那這個娃娃怎么辦，是我最喜歡的娃娃，嗚嗚嗚。”媽媽笑了，摸了摸我的頭發：“好寶貝，這個娃娃能玩，就是頭發短了，媽媽再帶你去買個新的娃娃哦。”我聽了聽，還是很難過，但是也挺高興的，就是這樣，這件是我一直不會忘記，深深地印在了我的腦海中。
呵呵，童年真是有意思啊，想想我就要笑，好想回到童年做永遠的小孩啊，但是這時不可能的了，以后還要上初中、高中、大學、工作呢！
五年級作文 篇4
今年暑假，媽媽在體育場幫我報了一個籃球訓練班，我非常開心，來到體育場，開始了我一個月的籃球訓練之旅。
第一天，我來到體育場，見到了教我們打籃球的教練。這位教練長得非常高大，皮膚被曬得黝黑，十分熟練打籃球的技巧。等我跟練籃球的小伙伴們熟悉了后，教練就來叫我們排隊。排完隊后，教練對我們說：“從現在開始，我就是你們打籃球的教練，你們可以叫我陳教練。從這一刻開始，我將帶著你們進行一段時間的籃球訓練。記住，你們可不是來玩的，你們一定會受到磨練！”聽了陳教練的`這一番話后，我心理一陣后怕。接著，教練又叫我們繞著體育場跑兩圈，我們都吃驚地張大了嘴巴，教練又說：“還不快去！否則再多跑一圈！”于是，我們只好去跑了。跑完之后，我已累得上氣不接下氣，教練這時才教我們練球了。回到家后，我心想：才第一天就這么辛苦，不知道以后會怎樣，我還是不練了吧！回到家后，我把這個想法告訴了爸爸，沒想到，爸爸慈祥地對我說：“做一件事時，一定要有恒心，要堅持不懈，不能半途而廢，否則，將會一事無成。”聽了爸爸的話后，我覺得我應該繼續練球，決不半途而廢。過了十幾天，教練終于教我們投籃了。剛開始，我總是投不進球，籃球還會砸到自己。后來，我總算能使球碰到籃筐了。過了幾天，經過我的不懈努力后，我終于投進幾個球了。那一天，陽光格外燦爛，我的心情也跟陽光一樣燦爛。太陽把光芒揮灑在籃球場上，使我感到格外溫暖。
通過這個暑假，我懂得了一個道理：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”做一件事時，一定要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能戰勝困難，取得成功。
五年級作文 篇5
如今，地球有的地方已經土地沙漠化，沙塵暴····這些都是因為人們破壞環境而造成的。所以，我們要保護環境，共建綠色的家園！而這些災難，就是有人們亂扔一個垃圾、亂污染大海等等而造成的。
我心中一直有一句話：共建生態文明，共享綠色未來！我希望我們的未來是綠色的，是健康的，所以我們要制止那些不良行為、對環境有危害的行為。一天的清晨，我起床到海邊跑步，早晨的.環境真好，真清新。我邊跑邊眺望著一望無際的大海，美麗極了，我的心情已經達到了最好。正看著大海，突然發現海面上怎么漂浮著垃圾？把美麗的海面都污染了。而且垃圾還越來越多，我生氣極了，竟然有人好意思污染這么美麗的大海？我趕緊四處搜尋破壞大海的“罪犯”，找著了，原來是一個在釣魚的人再吃東西把包裝袋扔進了海里。我生氣的走到了那個人的面前，對他說：“叔叔，請你不要把垃圾扔進海里，我們威海正在創建文明城市，你不知道嗎？”那個人意識到了自己的錯誤，輕微的笑了一下。“怎么辦吶？”我說。那個人胸有成竹的說：“沒事，我用魚竿把垃圾勾上來。”那個人還真敢想，用魚竿。但效果還是不錯的，真的把垃圾全勾上來了，然后他把垃圾扔進了垃圾桶。“好了，沒事了，”我學著大人的口氣，“以后一定不要做這樣的事，不但不要做，還要去制止別人做。”然后說了一聲叔叔再見。我隱約聽見那個叔叔在說，真是個好孩子。我高興的心里樂開了花，因為我為環保做出了“巨大”的貢獻！
在這里，我還要提一下我的環保建議：保護環境我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污染海面、不不踐踏草坪等等。當然，自己要做好，如果別人有不良的行為你要及時去制止他。共建我們的文明城市。
希望大家能保護環境，從身邊做起，從點點滴滴做起，從他人做起。共建生態文明，共享綠色未來！共建我們的文明城，共創我們美好的家園！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
臘八五年級作文01-04
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文04-05
五年級的作文01-20
五年級作文08-16
五年級作文10-14
五年級作文10-14
五年級作文10-14
五年級作文10-14