- 相關推薦
五年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
不知不覺，一個快樂而充實的暑假，就已經快過去了，在暑假里，天氣總是陰晴不定，一會兒高溫一會兒又下起了暴雨，但我還是過得很開心，因為發生了太多有趣的事。
那次爸爸媽媽上班回來的前一天給我了一個任務，就是向鐘點工一樣，把家里的所有地方整理干凈，還要洗碗，把晚飯做好，這件事自然是難不倒我。
我先洗碗，把白貓洗衣精弄在水里，讓它差不多融化后在把一個個碗放進去，然后拿起抹布仔細的`擦完，漸漸的水里泛起了一個個晶瑩透亮的小泡泡。
碗洗完之后，我就開始準備晚飯了，因為家常菜就好做。所以家常菜很快就做出了幾道，最主要的是主菜，我準備做清蒸鯉魚，之前沒做過，所以我在網上搜了教程，按照那上面的做，我先用刀把它的魚鱗，全部刮掉，接著我就把她的肚子，拋開，把內臟全部弄出來，最后我把它放在盤子里，加入一些油鹽，味精，黃油，醬油等佐料，弄好后放在微波爐里蒸了十分鐘左右，一條色香味俱全，釣魚就弄好了，看著她，我心里比吃了蜜還甜，飯做好了盛，下打掃衛生，我就在家里來了個徹底的大掃除，完了后家里煥然一新。
晚上爸爸媽媽回來后，直夸我，那天真是有趣，也是很有意義。
五年級的作文300字 篇2
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因為姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英，小時候，我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩，給我帶來了無窮的樂趣。
雖然它沒有玫瑰花那么美麗，也沒有梅花那種不怕嚴寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風從命、四海為家。它是那么堅強而有個性，它的精神值得我們學習。
蒲公英的花是黃色的'，沒有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來，也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱，開始獨立生活。學會獨自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經歷，有一天，我們也會長大，也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱，學會獨立面對生活中的困難，做一個堅強、勇敢的人。
五年級的作文300字 篇3
我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調皮。
它的眼睛大大的`，像個水晶球，擁有一個三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰弄的才罷休。
它雖然樣子可愛，可不代表它非常盡職。有一次，我發現有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇它，它領會了我的意思，就馬上去抓老鼠了。可是它來到老鼠洞口等呀，等呀，不一會就睡著了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過了幾天，天天有老鼠出沒，它也沒抓住一只，真沒用。
有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門外一扔，它向我家快速沖來，我迅速地把門關上，它無奈地蹲著。過了一會，我在門的縫隙看那只貓，它傷心地苗苗直叫呢！我打開門抱住它。經過這一次的教訓，它不再隨便做事了。過了幾天，貓抓了好幾只老鼠。看著它改錯了，我給它吃了一條大魚，作為對它的表揚。
這只貓呀，有時候調皮，可是也很可愛！
五年級的作文300字 篇4
我的房間有小陽臺、大衣柜和一個小床。雖然我的房間很整齊、干凈，但我有時候會不免希望我的房間是這樣的---
我希望我的房間是一個零食屋。上完學回來后，我可以把書包放到果凍床上，然后在黑白巧克力砌成的書桌上寫字，到了晚上，我從餅干衣柜里拿出睡衣，在松軟的面包枕頭上做個好夢。
我希望我的房間是一個大飛機。我既可以坐它去看遠在北京的叔叔，也可以和好朋友坐在飛機上欣賞著祖國的大好河山，還可以帶上爺爺奶奶坐飛機去各地旅游。
我希望我的房間是書的海洋。我可以每天閱讀許多名著，如：《巴黎圣母院》、《穆斯林的'葬禮》、《魯濱遜漂流記》等，我遇到不認識的字時，面前就會出現一本萬能字典，讓我認識并了解這個字。
我希望我的房間是一個海洋館。讓我每天可以與海馬一起寫作業，與小魚一起玩耍，與抹香鯨一起入睡，與蝴蝶魚一起起床，讓我和所有魚類一起成長。
我希望我的房間是一個美麗的畫室。畫架上有雪白的紙，旁邊有一個做陶藝的機器，一個小架子上放著幾罐噴漆，一個角落里有我畫的幾幅油畫。
雖然我很想擁有這些房子里的其中一個，可我最喜歡的還是現在的房間，因為這個房間給了我溫暖與幸福。
五年級的作文300字 篇5
人人應該珍惜眼前的一切，有些東西錯過了就沒有了，比如友情，我就是一個不懂得珍惜的人，所以才會失去那么多。
那是一個暑假的一天，我正在補習班里寫作業，無意中看到一只鳥，我剛想過去捉，就被好朋友胖虎搶去了，我怒氣沖天地對他說：“胖虎，你這個肥豬，干嘛搶我東西啊？”他說：“這又不是你一個人的'，憑什么說是你的。”接著我們就吵了起來。不過一會，老師來了，看到我們在吵架，就問我們怎么回事？我就說：“胖虎搶了我的鳥。”他爭辯道：“是我捉到的，為什么是你的？”快回去寫作業，你們把作業寫三遍。放學了，我看見胖虎，就對他說：“哼，是你害我的，我們不再是朋友了。”他說：“哼，不是就不是。”
我們的友誼之線，就被一樁小事剪開了，而這根線，也無法接上來了。珍惜眼前的一切吧，不然終有一日會后悔的。
五年級的作文300字 篇6
我的校園，處處充滿無限生機。
走到西北角，映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的石榴樹，每到開花的季節，這里就甚是熱鬧。那茂密的枝葉中若隱若現地掛著很多紅燈籠，這兒一叢，那兒一簇，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，有的爭先怒放，像奧運火炬。校園的西北角美極了！
石榴樹下墻角邊是一片書吧，藏書豐富。文學、歷史、天文、地理、自然科學等應有盡有。每當下課休息的'時候，總有很多同學來到這里，坐在木制的長椅上，靠著潔白的墻，沉浸在書中的世界，知識的樂園里。這里沒有人聲鼎沸，有的是輕輕飄過耳邊的“沙沙”聲。那是風吹過石榴樹葉和同學們手中書翻頁的聲響。校園的西北角安靜極了！
書吧的邊上種著幾盆蝴蝶花，有的紅彤彤的，有的黃澄澄的，還有些紫瑩瑩的。遠遠看著就像很多蝴蝶在隨風起舞。一陣風吹過，濃濃的花香撲鼻而來，讓人沉醉。校園的西北角香極了！
我愛校園的西北角，更愛我美麗的校園。
五年級的作文300字 篇7
我想，在未來一定有很多既普通又落后的東西被改造成了對國家有用的科技產品。我希望，在未來我能發明出這樣一座房子。
這種房子并不大，只有一層樓那么高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它里面的東西可是應有盡有！只要你說出某種你想要的家具或生活用品，它就會立刻展現在你面前，當然，如果你嫌這個東西太占地方的話，你只要對著它說一聲“消失”，它就會馬上不見蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個天氣預報員呢！如果明天萬里無云，窗簾就會變成舒服的綠色；如果明天烏云密布，窗簾就會變成閃閃發光的銀色；如果明天烈日當空，窗簾就會變成鮮艷的`紅色；如果明天暴雨來襲，窗簾就會變成愜意的藍色。
你對未來的房子滿不滿意？我相信在不久的將來，大家就能看到它了！
五年級的作文300字 篇8
今天是5月10日，是母親節。昨天的作業寫到了深夜，所以沒有來得及為媽媽做禮物，所以今天趁媽媽出去聽課，我就開始大顯身手了！
我想：“送什么東西最有意義呢？”我在那里苦思冥想、絞盡腦汁，還想不出頭腦來。這時，環保袋在我的腦海中閃過，對了！就是環保袋。
說到做到，我拿出彩紙，就開始做嘍！我先拿一張彩紙，折成袋子的樣子，然后，再用膠帶一絲不茍的把接縫處粘好，粘好之后，還專門檢查了一番，因為這個袋子是要裝東西的，萬一不緊，東西掉了怎么辦？粘完，這個大致差不多已經做好了，接下來，就剩裝飾了，我想什么樣的裝飾既美觀又能代表我的心意呢？我想起來我的美術老師上課時所交給我們的方法，頓時豁然開朗、如魚得水。我拿出彩紙，在上面花了幾朵花剪掉，貼在上面，然后，再找一只水彩筆（綠），隨意的在上面點，在拿一只粉色的水彩筆在上面畫出翩翩起舞的`蝴蝶，這樣看起來好有詩意呀！畫完了，我滿意極了，接下來就要寫樣每個人收到都欣喜若狂的節日卡片了！
每天媽媽都為我洗衣、做飯、檢查作業……我想到這里，突然思緒打開，文章像水一樣涌了出來，沒多長時間，便完成了！
我不知道媽媽見到它的反應，但我知道媽媽一定會甜甜地笑的！
五年級的作文300字 篇9
xxx同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫xxx，是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們后，你的生活會更有趣。
我們的'教室里有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內，我相信，你的學習也一定不錯吧！
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你：
學習進步
五年級的作文300字 篇10
放學后，我獨自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說？
我是我們班自創籃球隊的隊員。那一天，我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了，我們的比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網上，可以看比分，我們僅以一分優勢贏了他們隊！并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來對方同學們都對我愛理不理的。唉，我究竟做錯了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學們能和我一起啊！連昔日的好友都遠遠的`躲避我。我真不知道，為什么打一場比賽會招來這樣的厄運？我究竟犯了什么錯，只不過是一場比賽，你們為什么都不理我？你們知道我的心情是多么陰暗和難過么？為什么？為什么？
天色暗了，我走到家門口，無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說！
【五年級的作文300字】相關文章：
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文(經典)09-09
五年級作文【精選】09-09
五年級作文(經典)09-10
【精選】五年級作文09-11
五年級的作文[精選]09-12
五年級作文（精選）09-13
五年級作文(精選)09-14