形形色色的人五年級作文（推薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的形形色色的人五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
形形色色的人五年級作文1
無私是一個人無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們小區里也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發現居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當做沒看到，面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺階上，目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點點汗水，可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動作，終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉著，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天。可是這個不經意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的`言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學習，學習她的熱心。倘若人人如此，我們的社區、世界都會變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文2
我爸爸今年50多歲了，他有著高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來不怎么聰明，但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。
有一次我正在做數學《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會做，我已經很努力的想了，可就是不會做，于是我就去問我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個漢堡包對我說：“這道題應該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了。”聽完了爸爸的講解后，我一下子就明白了，開心的眼睛瞇成了一條縫，緊接著我回到書桌前開始寫別的`作業了。
還有一次，我在做科學作業的時候，題目問：鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問我的爸爸，爸爸想了一想說：“這道題的答案應該是……因為……”我聽完爸爸的講解之后，一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來：我的爸爸好聰明啊!于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書”——爸爸，現在我們都親切地給他起了這個外號。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。
形形色色的人五年級作文3
我有一位從頭到腳都十分古怪的朋友，他叫向以當，今年十一歲。
他的個頭又小又矮，可看人不能看表面，看似弱不禁風的他，卻有一身牛勁兒。可能因為向以當運動得多，光長力，忘長肉和個子了，所以他四肢十分發達，雖然沒有肌肉，卻有使不完的'力量。因此，他在跑步、扳手腕兒、引體向上中都有優勢。而就是他個頭小，所以行動靈活，動作敏捷，就是布下天羅地網，他也毫不費力就可以逃脫。
向以當的頭發微微上翹，長短均勻，分布勻稱，下邊有兩道變化多端、又黑又粗的眉毛，再加上黑不溜秋的鼻、耳、嘴和一雙炯炯有神的眼睛，一個皮膚黑黝黝的向以當就誕生了！因為他的黑，“非洲老土著”、“黑臉張飛”等“美稱”便落到他頭上。
俗話稱勞動是中華傳統美德，而向以當在這方面就是行家。每次輪到他做掃除，他一聲不吭，拿起掃把二話不說就開始干活。干活途中，他比做數學思維題還要認真，對于周邊的事情絲毫不理睬。許多累活他都搶著做，如果你去阻撓他，他會將兩道眉毛擰成一個麻花，瞪大眼，雙手緊緊捏住掃把，叉開雙腳，用一種無法形容的眼神盯著你，仿佛在說：“再這樣，我就用炸彈了！”只要你阻撓過他一次，就再也不敢了。他默默無聞、認真負責地為班級服務也是我對向以當最佩服的一點，可能我就不能像他這么勤懇。
有向以當在，就有我倆的斗爭。我們倆一直從作業、考試來看誰的學習認真，不是攀比，而是在斗爭中積極向上，步步升高。
怎樣，向以當夠古怪的吧！不信，和他交個朋友，和他在斗爭中成長，在勞動中學習他的精神，在各方面中激流勇進，茁壯成長！
形形色色的人五年級作文4
我的外公雖然已經年過六旬，滿臉皺紋，但活力和精神絕不亞于我們這些年輕的小伙子。每天早上6.00鐘按時起床，絕不貪床，晚上玩到10.00鐘不打一個哈欠，簡直像一個孩子。
他身材挺拔，高高的，瘦瘦的，精氣神十足。外公手上有許多繭子，看起有點滄桑，但是充滿無限活力。他有許多優點，但讓我最佩服的是他異于常人的維修技術。
我有一把愛不釋手的玩具步槍，結構十分復雜，深受我的喜愛。有一個下雨天，我將它拿出去玩耍，誰知雨越下越大，此時周圍附近又沒有適合躲雨的地方，我只好攜帶著步槍匆匆忙忙趕回家。等回到家里時，我的步槍槍身沾滿了雨水，我急忙把槍身的雨水檫干凈并試了一下，不好，可以發出子彈聲音的那個裝置失靈了。我急忙把它交給外公。外公說“好，沒問題，把它交給我。”說完，他拿著小凳子，就維修了起來。他熟練地拿起螺絲刀，打開了外殼，找到發音裝置，又拿出久違的放大鏡，不知道發現了什么，拿出來一個我從未見過的'機器，焊接了一下。“茲！茲”，發出了電一樣的聲音。不一會兒，外公就把外殼安裝了回去，交給了我，我試了一下，果然好似剛買的一樣。
家里的洗衣機壞了，不能排水，洗衣機里始終裝著水。外公聞風趕來，他憑著經驗，似乎十分確定是什么問題，一上去就掏排水孔，用了較細較長的一根鐵絲，結果發現里面有一個硬東西。外公不慌不忙，把針套綁在棍子上，又開始掏了。他一用力，針就插入到那個物體上，慢慢地把那個東西掏了出來。原來是一團紙堵住了排水孔。
這就是我的萬能外公，我的好外公。
形形色色的人五年級作文5
我們班有一個出了名的逗子，他就是——小黃。
他的穿著打扮基本上天天如此—一件黑衣服配著一條藍褲子。他的臉蛋白澈光滑，如果他不是男生的話，說不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短，別人都用“行走的荷爾蒙”來形容強壯的人，我看叫他“行走的'小短腿”還差不多，我感覺他的腿被截了一半。他在班級里無時無刻都掛著一張“沒心沒肺”的笑臉，我總以嫌棄的臉來回應他!
記得有一次，我們跳長繩時，他不知受了什么刺激，說了一句：“every body,I am coming!”還擺動著他的手臂，在那兒扭來扭去，像個小公主一樣。接著，他又表演他那銷魂的步伐，兩手微微擺動，大搖大擺地走著，看著真讓人辣眼睛，我們覺得他真是存心來搗亂的。這時，他加入了我們的跳繩隊伍，表演了他的旋轉式跳躍，只見他前腳剛踏進繩子里，后腳就和前腳一起轉了個圈，我以為他跳不進去，沒想到這樣也能跳過去，真令人大開眼界。他看著我們驚異的眼神，做了一個大大的鬼臉，然后，自豪地對著我們說：“我就問你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然后，仰天大笑!看著他那活寶的樣子，我們已快笑瘋了!
他不僅很逗子，而且也很自戀。
每當下課，他總會時不時地擺弄他的頭發，說：“頭可斷，血可流，發型不能亂。”我們看到了，都只能用微笑來瓦解我們的尷尬了。
你看，我們班的“逗子黃”還挺搞笑的吧!
形形色色的人五年級作文6
在勝利街小學，有一個打籃球很厲害的人――一個女生，她的臉黑黑的，手腳強壯有力，外號“籃球楊”。雖然她的外號簡單又好記，但她的.實力也是相當厲害了！
于是有一次我和一個同學“吹噓”了一下，他卻硬說不信，于是我抽了星期五的一個下午同他一起去看比賽。“我才不信他次次全都投進了，等著看吧！”說著，我們便坐下了，同往常一樣籃球楊面帶笑容，心如止水，如同神仙在世，伴隨著一聲哨令球已經被拋在空中了。
籃球楊身體一抖，跳了老高接住了球，同學下巴都快掉下來了，然后，籃球楊用身高優勢沖破了對方的陣型，再一躍，翻身一投，投進了！我的同學目瞪口呆，他驚訝地說：“她……她是怎么過去……的？連我們班……都沒有這種人！”我聽了得意地對她說：“給你說了，你不信，看見了吧？”這一會兒功夫，籃球楊，又回到了籃下，一個勾手投籃又進了，我的朋友差點暈過去。
但是隨著時間的推移，籃球楊的體力也消耗了不少，籃球楊下一次投球的時候，離得太遠了，沒有投進，她的臉一下子就紅了，一向從容鎮定的她，這次竟擠出幾滴淚水，我也慌了，我的朋友卻給我火上澆油，哈哈大笑，我的額頭便不斷滲出汗水。
不料籃球楊揩掉眼淚，越戰越勇，三下五除二地跑到了敵方戰隊里，再一跳，又是一個上籃投進了球。我這下可高興了，我的同學也更加敬佩籃球楊了。
這就是勝利一霸一一籃球楊，當然也不要忘了，她的大名叫楊沈茜，你們喜歡她們也可以找她挑戰哦！
形形色色的人五年級作文7
到底如何評價我的姥爺呢？真令我又愛又怕，愛是因為他和藹可親，長得黑黑的身子略有些胖，如同一個頑皮的小孩；怕是因為他無學自通練了一個‘辣手摧花”之技，什么東西都可以瞬間被他毀滅。
記得去年8月份時，我回到姥爺家，正好姥姥帶媽媽去耕地了，讓姥爺給我做飯。他答應了，等她們前腳剛走，姥爺就迫不及待地拿出了昨天新買的智能電飯鍋，對我說：”浩軒，今天我來給你露一手。”我一點也不信，一向不做菜的他這次怎么可能做好呢？只見他帶著我來組裝電飯鍋，他先戴上老花鏡，一兒說要根白線，一會兒說要個螺絲。過了很長時間終于弄好了，他微微一笑，得意地說：“看到沒！這就是實力。”合上電飯鍋，他在炕上靜靜地等。
“絲絲，什么聲音，什么味兒？”不好了，要糊了！平時“懶惰”的姥爺，這一次直接靈活一蹦，一下子沖到電飯鍋前用力扯蓋，可就是打不開呢！“哼！我力大無窮！不信還使不了你！”說罷就使出了魯智深倒拔垂楊柳的力氣，狠狠一拽，蓋子倒拔下來了，可是里面的玻璃渣卻是嘩啦嘩啦灑了一地。頓時，姥爺臉上浮現出了一抹悲傷，失落地說：”哎，浩軒，看來排骨湯是喝不成了。”
或許是因為心情不太好的緣故吧！當他抱著又重又燙的電飯鍋走進入廚房清洗時，關門時用力太大，我的天啊！姥爺手上又多了一個門把手。那門上的把手竟然被他硬生生地拽了下來！現在我的.臉上不由綻放了一朵花，不過可惜呀這是一朵苦菜花。我不停地偷偷嘀咕著，想打開門去安慰一下姥爺，可門卻因為斷了把手打不開了。我驚得目瞪口呆，用手指著姥爺說：“姥爺你也太“厲害”了吧！我都比不上你！”里邊的姥爺大聲咆哮，快讓我出去！最后媽媽回來才請開鎖叔叔把門打開，把“破壞狂”姥爺放了出來。
哎！跟著“破壞狂”姥爺過的那些曰子真是令我又悲又喜，哭笑不得呀！
形形色色的人五年級作文8
他雖然是男生，可頭發很濃密，他還有一點胖，眼睛大大的，像黑葡萄似的，鼻梁高挺著，大大的嘴好像可以包進兩個乒乓球。
他可是我班公認的表情帝，不信，那聽我講講吧。有一次，我們在樓上教室逗他，笑話，他高興極了，笑了起來，眼睛瞇成一條鋒，眉毛彎得像月牙一樣。這時，我發現老師來了，可我沒有告訴他，只是坐到座位上。他毫不知情，還在那玩，老師一打開門，氣氛變得尷尬起來。他驚訝地張大嘴巴，一雙手不停地絞著衣角，一副急促不安的模樣。
下課后，我忍不住哈哈大笑，他火冒三丈，眉毛緊皺，咬牙切齒，大叫道：“沈正豪，你給我等著。”這讓我背后發涼，毛骨悚然。這時，他朝我沖了過來，我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的.模樣，開懷大笑起來，捂著肚子都直不起腰了，笑的眼淚都掉了下來，看到他這么笑，我也開始笑了。
這就是我們班的表情帝，你們覺得可愛嗎？
形形色色的人五年級作文9
有些人看似平平凡凡，甚至讓人討厭，但當你真正了解他時，卻又讓人難忘。曾經，我就遇到過這樣的一個人。
有一次，我和姑姑在公交站牌前等公交車。還記得，那正是冬天的一個上午，天下著大雪，刮著寒風，冷得我和姑姑一會兒跺跺腳，一會兒搓搓手。忽一陣寒風吹來，我和姑姑都打了一個噴嚏。公交車終于來了，我們剛想上車，這時，一個男人搶在了我和姑姑的前面，上了車，他一屁股就坐在了一個靠窗的位置上。他看起來并不面善，我們不想和他理論，就假裝沒看見，也沒有放在心上。
我們坐的這輛公交車有些破舊了，開起來晃晃蕩蕩的`。這時，有一個小孩沒站穩，一下子摔倒了，可那個男人理都不理，一點兒讓座的意思都沒有。我有點討厭他了。他比我們早一站下車，他剛從座位上站起來，突然一陣寒風吹來，車上的人們都情不自禁地打了一個哆嗦，我一看，原來他旁邊的窗戶爛了一個大洞。他一直在用自己的身體擋著這個大洞呢。我一下子對他肅然起敬，不再討厭他了。
直到現在，我還記得這位無名的叔叔，因為他默默無聞，無私奉獻的精神打動了我。
形形色色的人五年級作文10
我的爸爸高高的，像一棵挺拔的樹。他粗粗的短眉毛下面有一雙小小的瞇瞇眼，高高的鼻梁，雖然牙齒參差不齊，但講一口流利的四川話。爸爸的臉上仿佛被蓋了一層油，不僅油膩，還愛長一粒兒一粒兒的“小紅蘑菇”。
爸爸十分嚴肅，老是板著臉一幅撲克臉，無論吃飯、運動、看書……都是嚴肅認真，還喜歡從各個方面的`分析、解讀一本書或是一件事情。
記得有一次，爸爸的朋友請我們全家吃飯。我們開心地來到餐廳，坐在椅子上。我們都一聲不吭，看著爸爸。只見他手摸著下巴，一會兒敲敲桌子，皺著眉頭，嘴里不知在小聲嘀咕什么，完全沉浸在自己的世界。過了好一陣子，爸爸終于開口了，他指著前面，另一只手搭在右手上，皺著眉頭，盯著他朋友，生氣地說：“你作為一個領導，成天嬉皮笑臉，其他同事怎么看你？你沒有威嚴，同事們從來都沒有把你當回事兒……”爸爸一句接著一句，越說越來氣，全場沒有一個人敢說話，都一動不動坐在那里，氣氛十分尷尬。
爸爸不僅對同事一副撲克臉，對小嬰兒也是冷冰冰的。爸爸看著小嬰兒，本想逗他開心的，可沒想到爸爸又是跺腳、又是拍手，把小嬰兒弄得大哭起來。
爸爸像一個大冰塊，我是一杯溫暖的熱水，希望我可以融化他，讓爸爸每天笑哈哈。
形形色色的人五年級作文11
我們班的“飛毛腿”我們班有一位“武功高強”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿&...
校園中有討厭的“黑白相間”，也有喜歡的“色彩斑斕”；有悲傷的泣不成聲，也有開心的眉歡眼笑；有失敗的躊躇不前，也有勝利的'喜上眉梢。我便在這個豐富多彩的小天地里，展現自己，慢慢長大……記得...
老爸當著我和老媽的面，打開家校微信群，大拇指懸在“刪除”的紅色按鈕上，準備惡狠狠地按下去，我和老媽鼓勵他：“刪吧！刪吧！”他猶豫了一下，卻在群設置里點了消息免打擾，還自我解嘲：“先判你個死緩，以觀后效...
我喜歡的水果孫夕越你想問我喜歡什么水果？當然是芒果啦。芒果黃黃的，像一只充氣鳥，只不過少了尖尖的嘴巴和細細的爪子，翅膀也不見了。還像一個胖嘟嘟的小娃娃，可愛極了！讓人忍不住想笑。仔細看看這個“小娃娃”，身上長著密密麻麻的白點點，頭...
阿和是一個小女孩，最喜歡抱著一條藍浴巾。抱著它睡覺、吃飯……在一個炎熱的夏天，突然一陣微風吹著，一條浴巾從阿和的房間里飛出來，阿和著急地叫：“快回來！快回來呀！”說完，阿和就推開門，剛要往外跑，就下起了大雨。
媽媽，我想對您說，感謝您讓我生活在一個幸福，溫暖，和睦的家庭里。您在公司上班，每天早出晚歸，工作特別忙，盡管這樣，您每天還是按時到家，給我做好吃的飯菜、教我不會的數學題，陪我玩我喜歡的撲克牌……總之我的一切的一切，都是在您的照料之下...
形形色色的人五年級作文12
鞋匠何是我們村有名的鞋匠，您若要找他修鞋，那您可是找對人了，鞋匠何修鞋不僅修得好，而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋，那么您下午一定就會拿到您的鞋。
但這也只是傳說，因為沒幾個人見過他修鞋。
鞋匠何總是挑著個扁擔，扁擔兩頭都掛了個大綠皮木箱，都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會早早地來到大街，等待著有人找他修鞋。
我開始也不相信鞋匠何有多神，但是這件事讓我改變了對他的看法。
我的`奶奶年紀大了，所以很講究。不知怎么的，我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個大口子，下雨后，天氣潮濕，只要出門走上一走，鞋子里就會滿是小水珠，但又因為奶奶不舍得花錢買新鞋，所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好，但村里幾家鞋匠鋪都走遍了，還是沒有人能修好鞋。奶奶又聽鄰居說鞋匠何的技藝高超，于是便去找鞋匠何。
我和奶奶來到鞋匠何出沒的街上，果然找到了鞋匠何，鞋匠何見有人來了，抬起頭望向我們。我這才發現鞋匠何是一位六十幾歲的老人，他長著一頭烏黑的短發，又濃又長的眉毛也已經長到了頭發上。奶奶對鞋匠何說：“您看看我這鞋能修好嗎？”鞋匠何接過鞋，定睛看了看，又用手摸了摸裂開的部分，笑著說：“老人家，不用擔心，下午來取吧！”下午很快到了，奶奶見了修好的鞋，就像新的一樣愛不釋手的，連連夸贊鞋匠何技藝之高超，無人能及。
我對鞋匠何說：“何爺爺，您怎么修鞋技術這么高！”鞋匠何對我說：“應該是修久了，自然就技術高超了。”
形形色色的人五年級作文13
在菜市場里，我突然聞到一股紅薯的香味。當時，讓我想起了在我們學校門口賣紅薯的那位老爺爺。
老爺爺非常愛干凈。他身穿一身白：白衣服、白鞋子、白褲子，還有口罩也是白色的，像個大夫。他的這身打扮，目的是想告訴我們，他的烤紅薯是干凈衛生的。
但老爺爺的'臉卻有一點黑。因為每次翻轉紅薯的時候，他的頭要伸進烤箱里，那個烤箱是一個大的鐵皮圓桶，底下埋有炭火，在取紅薯時，他的臉幾乎挨著火了，所以，臉也被炭火熏黑了。
當然，記憶最深刻的是，老爺爺賣的紅薯特別好吃。紅薯有兩種，既有白心的，也有紅心的，紅心的比白心的甜多了。老爺爺總是挑選紅心的烤，我們當然就喜歡光顧他的紅薯攤了。
每一次老爺爺在學校門口來賣烤紅薯，我都會買一個，紅薯特別便宜。一個小紅薯才二三塊錢，一個大的最多也才四五塊錢。有一次，我差一塊錢，老爺爺二話不說，就更便宜買給我了。
現在，老爺爺已經有一兩年沒有來賣紅薯了，我非常想再吃一次他的紅薯。
形形色色的人五年級作文14
我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我斗嘴皮，愛搞鬼。
弟弟非常調皮。有一天我正在寫作業，原本一人在房間安安靜靜寫作業的我，那個“搗蛋鬼。”再一次來到了我身旁。他先是用眼睛環繞了房間的'四面八方，好像是在打量著什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準沒好事。果然，不出我所料，他在我剛寫的做試卷上創作了起來，把試卷造的一番不可收拾。
還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點糖。我想喝點糖水時，結果他故意把糖換成了鹽，好一個大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼。”名稱的本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當時我作業特別多，寫到了很晚才睡覺，沒有收拾書包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書桌上搗鼓著啥，我也沒在意。后來到教室才發現，他把我書本換了，害得我被老師兇了一頓呢!
弟弟變得時好時壞，可真是翻臉比翻書還快!
形形色色的人五年級作文15
我的爺爺高高的，接近一米八。他長得黑黑的，是因為在外打工曬出來的。爺爺有一頭黑頭發，上面長了好多根白頭發，誰讓他已經是60高齡的.老人了呢。爺爺的眉毛有幾根特別長，好奇怪。爺爺臉上的胡子長到了絡腮上，有時候我總被他胡子扎到。他的耳朵不知為什么比常人的耳朵要長一些，所以耳朵很背，遺傳到了我這兒，我也有“選擇性耳聾”。
因為爺爺耳背，所以他總把手機鈴聲調到最大。早上，我還在屋里睡著美容覺，外面傳來了一陣陣“雷聲”——恭喜你發財～，恭喜你精彩～”。這陣聲音把我給轟了起來，爺爺拿起電話，接聽了。我這才知道原來這是電話鈴，誰電話鈴聲這么大啊，天上的云朵都聽得見。爺爺掛掉手中的電話，又打了一通電話給爸爸，讓他帶點大蒜回來，爺爺開了免提，我都聽到他在和誰說話。
有一次，爺爺站在陽臺上看風景時，我站在廚房，廚房離陽臺只有十幾米左右，我大喊道：“爺爺，快過來幫忙！”爺爺沒有聽清，大聲問：“唉，你說啥子？”我又說：“你快過來幫忙！我弄不來！”“爺爺終于聽到，可他不來，反而問：“你喊我干啥子！”我喉嚨是喊痛了，我不想喊了，跑過去把爺爺拉了過來，我說：“我喊你一半天，你不過來。”爺爺好像一無所知，說：“我沒聽到。”我生氣極了。
唉，我爺爺該怎么辦，要治治耳背這病了。
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