精選小學(xué)生三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
主題：我們的課余生活
要求：寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動(dòng)，也可以寫課余發(fā)生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。
提示：
1、習(xí)作內(nèi)容范圍很寬泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。
2、讀一讀習(xí)作要求，回憶在口語(yǔ)交際中自己所講的內(nèi)容，想一想準(zhǔn)備寫哪一方面的內(nèi)容。
3、和同學(xué)交流交流自己的想法，然后把自己想好的內(nèi)容寫下來(lái)。
4、寫好后，和同學(xué)交流自己的習(xí)作，也可以讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。
范文一
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的愛(ài)好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說(shuō)：“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：“有一個(gè)人到銀行去取錢，排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
范文二
在我小的時(shí)候，我最最喜歡的課外活動(dòng)是——檢白色垃圾。今年暑假，我終于又盼到了我最最喜歡的活動(dòng)了。
這次，我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來(lái)到火車站，只見(jiàn)我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過(guò)去又是抓又是鉤，結(jié)果“敵人”都沒(méi)抓到，而我們?nèi)齻�(gè)的鉤子竟然鉤在一起了！這時(shí)，我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。于是，我對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，咱們要來(lái)它個(gè)兩面夾擊，這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨兀怯锌吹轿覀冋劦眠@么認(rèn)真，準(zhǔn)會(huì)以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機(jī)密地言論呢！我和爸爸、媽媽商量好計(jì)劃，便回到各自的崗位去了。
這回，可有好戲看了。只見(jiàn)，媽媽拿著大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里，就這樣，連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù)，終于把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣了三四十元呢！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來(lái)越少，讓我們天空更藍(lán)，我們的空氣更加清新！
范文三
說(shuō)到課余生活，有許多，有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的`當(dāng)然是無(wú)與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上，我就會(huì)和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我，而是我的好朋友趙琦，以前我不會(huì)滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。
又到了我們比賽的時(shí)候。我仔細(xì)觀察著趙琦的眼神，似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開(kāi)始，激烈的比賽開(kāi)始了，已經(jīng)搓出了火花，我們滑了有五分鐘，我和趙琦不分上下，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我沖刺了，我飛快沖向終點(diǎn)，“啊！”我終于贏了！
這時(shí)有一位大學(xué)生哥哥來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，咱們比一比。我們開(kāi)始了比賽，這位大哥哥非常厲害，足足把我拉了兩圈，我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心廣場(chǎng)見(jiàn)！ 簡(jiǎn)評(píng)：作者把周末去街心廣場(chǎng)“滑旱冰”作為自己的課余生活來(lái)寫，重點(diǎn)寫了我是“如何取勝，向自己挑戰(zhàn)”，寫出了我的“機(jī)智、勇敢”，文章的結(jié)尾向朋友們發(fā)出了邀請(qǐng)，使我們很受啟發(fā)。
范文四
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游，看宏偉的長(zhǎng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的`……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和他一直是好朋友。
他是一個(gè)高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱的把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄桿上，就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了，急的我一下子沖出了教室，向操場(chǎng)奔去。可找了好幾圈都沒(méi)找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí)，就看見(jiàn)蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見(jiàn)你衣服沒(méi)拿，我?guī)湍隳没貋?lái)了。”頓時(shí)，我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說(shuō)：“就這么點(diǎn)小事，謝啥。”
我們?cè)谝粋�(gè)班、一個(gè)教室，一個(gè)小區(qū)。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
兩個(gè)月前媽媽拿來(lái)兩只小倉(cāng)鼠送給我，做我的玩伴，我非常喜歡，我給它們?nèi)×嗣粋�(gè)叫雪球，一個(gè)叫活潑。
倉(cāng)鼠有著圓的身體，好像一個(gè)小絨球，身上披著一件黑白相間的棉襖。它有個(gè)尖尖的、小小的頭，頭上一雙水靈靈的.小眼睛，好奇地看著周圍。還有一對(duì)小小的耳朵，總是機(jī)靈著關(guān)注地四周的聲音，你只要對(duì)著它吹口氣，它的耳朵就會(huì)靠在小腦袋上，那樣子太逗人了。倉(cāng)鼠還有一條很迷你的尾巴，不仔細(xì)看，幾乎看不到呢。還有四只小腳，別看它小，一跑起來(lái)，速度還挺快的，當(dāng)它轉(zhuǎn)輪的時(shí)候，飛快會(huì)速度，使它的腳都看不到了，只看到懸空的身體，真是太可愛(ài)了！
倉(cāng)鼠吃東西的時(shí)候很逗人。每當(dāng)我把面包蟲(chóng)拿到籠子邊的時(shí)候，它們就會(huì)激動(dòng)地到處亂跑，還會(huì)爬到籠子頂上，掛在上面像蕩秋千一樣。我把食物拿近它的時(shí)候，它一口咬住了，想用兩只小手抱住食物，結(jié)果只有“乒”的一聲，它掉了下來(lái)，摔掉了嘴里的食物，然后它最快的速度又跑向我要食物，我給了他一塊蘋果，它就抱著吃了起來(lái)，發(fā)出“哨哨”的聲音。
倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候，全身縮成一團(tuán)，像個(gè)小絨球。如果這時(shí)候你碰它的話，它就會(huì)很生氣，發(fā)出“哧哧”的聲音，如果不馬上縮回手，它可能就會(huì)咬你。
我家的倉(cāng)鼠真是又調(diào)皮，又可愛(ài)，它們給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
在我記憶中有著許許多多開(kāi)心的事，但只有一件開(kāi)心的事，令我終生難忘，那就是學(xué)游泳。
有一天，我閑著無(wú)事，跑出去玩，聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，附近剛開(kāi)了一家專門學(xué)游泳的游泳館。我聽(tīng)了，萬(wàn)分高興，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，可我卻十分想游泳，真是天助我也。回家后，我跟家人商量了一下，大家決定讓我去學(xué)游泳，畢竟我是在海邊長(zhǎng)大的，旱鴨子會(huì)被人笑話的。于是我拿了足夠的錢，就去交學(xué)游泳的學(xué)費(fèi)。
開(kāi)始學(xué)游泳了，我的心好像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我想：要是學(xué)不好，我的臉面往哪兒擱？只見(jiàn)老師先做了個(gè)示范，教我們?cè)谝巫由蠈W(xué)會(huì)基本的游泳姿勢(shì)。他講了很多種：狗刨的'、蛙泳的、仰游……可是唯獨(dú)我一個(gè)都學(xué)不好，一不小心就會(huì)=從椅子上摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)灰心，大家也會(huì)笑話我太笨。這時(shí)我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”我聽(tīng)了老師的話，重新鼓起了勇氣，把他們對(duì)我的笑話右耳進(jìn)，左耳出。過(guò)了一會(huì)兒，我就把所有的基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了。大家準(zhǔn)備要來(lái)一場(chǎng)游泳比賽。我信心十足，奮力往前游，最后得了第一名。老師表?yè)P(yáng)了我。我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。
這就是我最開(kāi)心的一件事，至今令我難以忘懷。
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