六年級(jí)敘事作文：友誼
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文：友誼，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文：友誼1
她，一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著;她，披著一頭黑發(fā)，像傾泄的飛瀑;她，一張可愛活潑的小臉蛋，活像一個(gè)熟透的紅蘋果，讓我忍不住想咬上一口呢!她就是我的好朋友――我們班大名鼎鼎的“暴力女”肖萍。
偶爾的一次機(jī)會(huì)，我和她成了好朋友。一年級(jí)的時(shí)候，我在班里羞澀極了，沒有人和我成為好朋友，就像一根沒有依靠的蘆葦，一股風(fēng)來很快就可以把我吹斜折彎。有一次，同班同學(xué)劉浩鋒把我辛辛苦苦寫出來的一頁字，給擦得一干二凈，我的心里又氣又喪，恨不得跑回家，撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。可這是不可能的!這時(shí)有個(gè)人仿佛聽到了我內(nèi)心的無助，站了出來“拔刀相助”，只見她面無表情地大聲說：“劉浩鋒，你怎么能欺負(fù)女孩子!我要告訴老師!”話音剛落，就見她舉手報(bào)告了老師，劉浩鋒也得到了應(yīng)有的批評(píng)。
從那以后，我就對(duì)肖萍心生崇拜，開始像一個(gè)“跟屁蟲”一樣跟隨著肖萍。傍晚放學(xué)了，我一定要在肖萍后面跟她一起走;吃完中飯的時(shí)候，我一定要在食堂門口等待她的到來;在去郊游的時(shí)候，我一定要和她一組，一起坐……
可是，三年級(jí)的時(shí)候，我們的感情出現(xiàn)了波折，從原來的不分離，到了不理不睬。不管是她錯(cuò)還是我錯(cuò)，我們始終犟著脾氣，不肯說一聲“對(duì)不起”，不管這三個(gè)字多少次地在我的嘴中徘徊，多少次的“呼之欲出”，但我那一點(diǎn)小小的自尊心隨時(shí)警告著我，就是地球塌了也不說!
直到四年級(jí)，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在她躍躍欲試，摩拳擦掌的身影背后，我情不自禁地吶喊著：“加油，肖——萍——!加油，肖——萍——”我為我自己的決定而感到自豪，又為重新獲得了一個(gè)伙伴高興。我們又和好如初了，成了形影不離的好朋友。
也許有些人會(huì)覺得和我這樣一個(gè)成績(jī)又好，人緣也好的人最多只能是表面的朋友，很難達(dá)到知心，但是她成為了我的朋友!交朋友，不為有一樣的愛好、一樣的成績(jī)，獲得過什么獎(jiǎng)而交朋友，交朋友，是為了你和她有感情，有依賴性而交朋友的!
朋友，是一壺茶，只有細(xì)細(xì)地品嘗才能知道朋友的味道;朋友，是一把雨傘，只有等到下雨的時(shí)候才能為你遮風(fēng)擋雨;朋友，是一滴甘露，只有在口渴的時(shí)候才能懂得甘甜…..朋友，這一個(gè)普通的`名詞，但是卻可以譜寫出一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的友誼之歌!
六年級(jí)敘事作文：友誼2
人間自有真情在，我們?nèi)松杏兴崽鹂嗬毕蹋尯芏嗳藴I流滿面。經(jīng)歷過這些事的人也有自己特別的感受。我的經(jīng)歷中能讓我真正感動(dòng)的也就只有互相幫助的我和他了。那次的比賽也讓我知道什么叫兄弟情深。
在我11歲那年，我和弟弟去姥姥家。那時(shí)還是春天，正好是耕種的季節(jié)。我們一路上看到田野有很多農(nóng)民，他們彎下腰，也不知道在干什么。這時(shí)姥姥看出我心中的疑惑，對(duì)我們說：“他們?cè)缘氖氰坭綐涿纾覀円粔K兒去田里，你們?nèi)ゲ蝗パ剑俊蔽液偷艿苡X得好像很好玩兒，連忙叫道：“我們當(dāng)然要去。”
我們坐上三輪車，冒著烈日炎炎的太陽，來到底片耕地前。我一看到這么大的一畝田，心想：這么多的地，姥姥想把樹苗栽滿得多久啊？于是我就嚷嚷著要幫忙，弟弟覺得一個(gè)人玩也沒意思。就過來和我一起栽樹苗。
我和弟弟對(duì)摘枸杞樹苗一竅不通，不過在姥姥的指點(diǎn)下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握了技巧。我不一會(huì)兒就栽滿了一行，心里很是欣慰。可當(dāng)我在載第二行時(shí)，體力就有些不支了，只好和弟弟在旁邊休息。
在休息的時(shí)候，我腦子里突然蹦出來一個(gè)點(diǎn)子：“咱們又不比賽吧，看誰栽得又多又快，”弟弟點(diǎn)頭示意，覺得這一定很好玩。剛一說完，我們就直奔耕地。
你到農(nóng)田，我們就開始了一個(gè)熱火朝天的比賽，一挖，一插，一填，一踩。一棵小樹苗就栽好了。不一會(huì)我和弟弟就栽了兩行，連忙去下一行繼續(xù)比賽，不過弟弟好像又沒力氣了，越來越慢。和我拉開了很遠(yuǎn)的距離。我想：我應(yīng)該幫幫弟弟，畢竟他比我小。于是，我趁弟弟埋頭挖土栽樹的時(shí)候，時(shí)不時(shí)在他那一行，在一棵小苗。有時(shí)他栽了一顆樹后。前面突然出現(xiàn)了一大串栽好的樹苗。他抬頭疑惑地看看周圍，看到了我頭上一顆一顆落下的汗珠，好像自己知道了什么，不過只是默不作聲。
不一會(huì)兒，他看到前面已經(jīng)栽好的樹苗。匆匆的跑到了，我要再等下一行。當(dāng)我在滿了我和弟弟的耕地時(shí)，在看弟弟已經(jīng)在我的前面不知多少米了。我應(yīng)該快點(diǎn)兒了，不然弟弟一定會(huì)懷疑我的，我就連忙跑到下一行。可剛到下一行看到地上栽好的樹苗，不由得吃了一驚。
我要看看弟弟，只是開頭栽了幾顆。看來弟弟是知道我在幫他了，而且他也在暗中幫我。然后我一邊栽樹苗一遍追弟弟。我對(duì)弟弟說：“已經(jīng)比完了，咱們打平了，去休息吧。”
這次的比賽也許不是比賽，而是人間最美好的真情。
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