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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-22 13:27:08 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文集合五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文集合五篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  春節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最熱鬧的節(jié)日。當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),就意味著新的一年開始了,家家戶戶都辭舊迎新,歡度節(jié)日,大街小巷里都傳出了此起彼伏的笑聲,熱鬧非凡。

  春節(jié)快到了,我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),手舞足蹈。心里想:哈哈,春節(jié)快到了,既有美味的食物。還有壓歲錢。這時(shí)的我好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅包正向我招手呢!可是,我又陷入了沉思:難道我還要像往年一樣,吃了睡,睡了吃嗎?還要像以前一樣用壓歲錢買那些無(wú)聊的漫畫,無(wú)趣的玩具和無(wú)味的零食嗎?不,我下定決心,我要改變,我要把壓歲錢攢下來(lái),用這些錢做些有意義的事。我要用壓歲錢給奶奶買一個(gè)老花鏡,這樣奶奶就再也不用瞇著眼睛看報(bào)紙。雜志了;我要在“三八”婦女節(jié)時(shí)買一束花,讓她每天在花香中入睡,我還要為災(zāi)區(qū)小朋友捐款,獻(xiàn)出我的一份心意,讓他們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……我要去探望爺爺奶奶,給他們捎一些這里的特產(chǎn),跟他們講講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,再為她們捶捶背,捏捏肩;我要放爆竹,“轟”準(zhǔn)把你嚇一跳;我要扔“炸彈”,把你變成一個(gè)雪人‘我還要躲貓貓,出其不意嚇嚇你……我也要改變,不整天沉浸在電視機(jī)里,和眼鏡徹底絕交;不整天在外面“狂”玩,要有時(shí)間量。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,現(xiàn)在我只需要等待春節(jié)來(lái)臨就ok了。春節(jié)啊,我盼星星,盼月亮,你可要快點(diǎn)來(lái)哦!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  風(fēng)迎面吹來(lái),在耳邊呼嘯,奔跑的步伐,為風(fēng)聲伴奏。燦爛的陽(yáng)光撒在他臉上,他,在前方領(lǐng)跑。

  他是我們的班主任,個(gè)頭不高,十分瘦弱,臉上布滿了時(shí)間的刻痕,顴骨高高突起,鼻梁上架著一副鍍金眼鏡,雙眸燦燦地生光,目光灼灼。

  他跑得并不快,我們能輕松追上,卻從不超越。是從初一開始晨跑的吧,那是在進(jìn)校后舉行的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我們班得了倒數(shù)第一,他雖泰然處之(因?yàn)榻Y(jié)果在預(yù)料之中),卻仍有不甘,決定帶我們每日晨跑,鍛煉身體。除雨天外,從未中斷。這其實(shí)也是對(duì)心智的磨練呵!起初,不少老師對(duì)他的這一舉動(dòng)難以理解,這一方法有效嗎?同學(xué)們也有埋怨:別的班都在讀書,我們卻在跑步,成績(jī)?cè)趺锤蒙希繘](méi)有人回答。但漸漸地,一個(gè)班一個(gè)班地漸漸加入了晨跑,這便是最好的認(rèn)可吧。當(dāng)質(zhì)疑一天天變成效仿,人多了,心也齊了。我們班晨跑時(shí)的紀(jì)律那是無(wú)人能及的,除去堅(jiān)定的步伐一次次叩擊地面,所過(guò)之處,一時(shí)間寂然無(wú)聲。

  還是初一,我們剛?cè)雽W(xué),為了讓住校生們快速適應(yīng)獨(dú)立的生活,他是那樣細(xì)致,給我們安排寢室,每個(gè)房間他都來(lái)檢查過(guò),指導(dǎo)我們?nèi)绾握_管理自己的學(xué)習(xí)和生活,就連書本、物品的擺放,他都十分注意。若是雜亂無(wú)章,或許還會(huì)免不了受幾句責(zé)備,乖乖地收拾好才算了結(jié)。我們倒也無(wú)話可說(shuō),只靜靜地聽著教誨,銘記在心便是。

  他的課也是風(fēng)趣,一堂課下來(lái),硬是憋不住開懷大笑幾回。他的語(yǔ)言詼諧幽默、平實(shí)質(zhì)樸,操著一口流暢而不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,其中夾雜著些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的幾何題或計(jì)算題講出新意,讓我們更容易理解和接受。

  他為這個(gè)班級(jí)已經(jīng)努力了近兩年,卓有成效。我們的體育成績(jī)從原先的最后一名向前提升了幾個(gè)名次,在最近的足球賽中也已闖進(jìn)八強(qiáng),位居中游;我們也早已學(xué)會(huì)了生活自理、學(xué)習(xí)自主;我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,優(yōu)生率長(zhǎng)居年級(jí)首位,其余班級(jí)望塵莫及。兩年來(lái),但凡年級(jí)要承擔(dān)公開課,上課的老師便會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)名要我們班,那是因?yàn)樗麑?duì)我們實(shí)行的是松散式管理,同學(xué)們的思維十分的活躍。為了提高我們的寫作興趣,他還把我們每個(gè)人的得意之作收集起來(lái),編了一本班級(jí)作文集。在他的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在有更多的同學(xué)發(fā)表了,寫作愈發(fā)積極。不僅如此,他還要求我們參加了班級(jí)合唱,讓我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫桨l(fā)展。

  他依然在前方領(lǐng)跑著,奔跑的步伐仍舊堅(jiān)定,我們緊跟著。陽(yáng)光下他不也是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)跑者嗎?我們跟得更緊了。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會(huì)合理的運(yùn)用自己的休息時(shí)間。當(dāng)別的老師才出門時(shí),“傻”老師已經(jīng)到了學(xué)校。瞧,這不,剛到學(xué)校就直奔我們班來(lái)了,他正在檢查有沒(méi)有同學(xué)有照抄的現(xiàn)象。好不容易中午放學(xué)了,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校想痛痛快快的玩一場(chǎng)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲“進(jìn)教室啦”,我們便已心知肚明,肯定又是“傻”老師來(lái)了。下午放學(xué)時(shí),別的老師準(zhǔn)備回家時(shí),我們這位“傻”老師確拿著課本,慢悠悠的走到教室說(shuō):“同學(xué)們,這種題大家沒(méi)做過(guò),下面我給大家講一下,講完就布置回家作業(yè)放學(xué)。”說(shuō)是將一題,可是一講起來(lái),就像長(zhǎng)江里的.水一樣滔滔不絕了。

  像這樣一位耐心認(rèn)真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計(jì)其數(shù)。

  說(shuō)了這么多事,您說(shuō)他到底傻不傻呢?聽完后,有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他不傻,他這叫敬業(yè),但我總是認(rèn)為他“傻”。不過(guò),我也為有這樣一位“傻”老師而自豪,為他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說(shuō):“我可愛(ài)的”傻“老師,你真不愧是為人師表的好老師,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!我永遠(yuǎn)不能忘記您用自己的休息時(shí)間來(lái)檢查同學(xué)們有沒(méi)有照抄,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,您其實(shí)并不傻,您的敬業(yè)精神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!”

  在此說(shuō)一句,“傻”老師是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  星期六,今天是一個(gè)平常的星期六,在今天的我沒(méi)有了平時(shí)去輔導(dǎo)班的繁重課業(yè)。關(guān)掉鬧鐘,躺在床上睡起回籠覺(jué)。不知不覺(jué)中入睡,又在半睡半醒中被正午刺眼而溫暖的陽(yáng)光透射了我的眼皮叫醒了我還在沉睡中的眼珠。已是正午,坐起身來(lái),揉揉眼睛正視著這陽(yáng)光,還是我所熟悉的那束陽(yáng)光讓我回憶起那年的我。刺眼的陽(yáng)光記載著我對(duì)童年的回憶,無(wú)論我去向何方,這份回憶送回伴隨著我,在我的身邊,久難散去。三年前現(xiàn)在,我正在一間不足60平方米的小房子里生活著,每當(dāng)清晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶,叫我起床的總是外面那喧鬧的聲音。我的小房子在鬧市附近。雖說(shuō)是一個(gè)小區(qū),但除去一棟樓以外的面積也不過(guò)幾十平方米這么大小。每天來(lái)來(lái)往往的都是樸實(shí)而熱情的人們,在一起相處的時(shí)間很長(zhǎng),可以說(shuō)他們是看著我長(zhǎng)大的。我親切的叫他們叔叔伯伯。在每天的生活中,平凡普通卻又充滿了生活的情調(diào),那時(shí)的每一天都充滿著快樂(lè),在每天放學(xué)寫完作業(yè)后,去到門口買咸菜的娘娘那里坐一會(huì),去旁邊的便利店幫幫忙,再去對(duì)面的羊湯鋪去和老板的兒子聊聊天,或是和伙伴們坐在夜晚的街邊看著來(lái)來(lái)往往的不同面孔。在平凡的生活中每天卻又有不同的趣味,和我現(xiàn)在的生活完全不一樣。長(zhǎng)大的我,不再被游戲所吸引,因?yàn)榘崃思遥搅诵碌沫h(huán)境沒(méi)有其他認(rèn)識(shí)的朋友。每天重復(fù)著在學(xué)校,輔導(dǎo)班,家之間的往返,在學(xué)校的生活雖然沒(méi)有太悶卻也是略顯乏味。房子大了,我的心卻空了,我長(zhǎng)大了,我的樂(lè)趣卻少了。拍拍額頭,從回憶中醒來(lái),起身下床。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  在生命的長(zhǎng)河里,世人皆不可一帆風(fēng)順,萬(wàn)事無(wú)礙。沒(méi)有挫折,談何人生,沒(méi)有挫折,精彩何來(lái)。

  挫折,需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),跌倒了,站起來(lái),拍拍土,繼續(xù)前進(jìn)。也許,成功就在不遠(yuǎn)處。

  事情一如既往的發(fā)生在課堂上。作業(yè)寫完了,無(wú)聊,發(fā)呆。霎那間,一道亮光閃過(guò),嚇了我一跳,扭頭一看,我身后的那位同學(xué)正在研究物理,光的反射,是用鏡子研究的,這不沒(méi)事找事嘛。我搶過(guò)鏡子,頓時(shí)感到背后涼颼颼的,轉(zhuǎn)身一看,英語(yǔ)老師正在兇巴巴的看著我。老師發(fā)話了,放學(xué)等一下。

  被留下了,老師打了我?guī)紫隆2恢菫楹危苍S是因?yàn)槭芪耍蚴且驗(yàn)樘弁次液屠蠋熮q論了一下。然后呢,叫家長(zhǎng)。

  父母來(lái)了,被叫到辦公室,在父母與老師的批評(píng)下,辯解,不可能。怎么辦,硬著頭皮聽下去唄……

  便對(duì)英語(yǔ)這門科目失去了興趣,培養(yǎng)興趣困難,但失去卻太簡(jiǎn)單了。沒(méi)了興趣,便不好好學(xué)英語(yǔ)了,后來(lái)便根本不學(xué)了。沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí),是那么的枯燥。

  考試敲醒了迷茫的我。120分考了77分。這讓我想起了木桶原理,一個(gè)木桶裝水的多少,不取決于它最長(zhǎng)的木板多長(zhǎng),而取決于他最短的木板多短。毫無(wú)疑問(wèn),英語(yǔ)它正是我那最短的木板。

  當(dāng)我幡然醒悟時(shí),我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多,失去興趣再找回,談何容易。

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

  任何時(shí)候推開挫折的大門,迎接你的都是成功。

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