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八年級(jí)景物描寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-03-25 19:07:55 龍城 初二 我要投稿

八年級(jí)景物描寫(xiě)作文(精選35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的八年級(jí)景物描寫(xiě)作文,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)景物描寫(xiě)作文(精選35篇)

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 1

  在我的家鄉(xiāng)——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著,灌溉著兩岸的土地,她就是舉世無(wú)雙的鴛鴦江。

  春天,江水緩緩地流,像一位溫柔的母親,輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對(duì)她點(diǎn)頭,仿佛在感謝她長(zhǎng)年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來(lái),有的已經(jīng)迫不及待地綻放開(kāi)來(lái),釋放出淡淡的.清香,隨著春天輕輕地?fù)u曳。

  夏日,草兒長(zhǎng)得更粗壯了,花兒開(kāi)得更鮮艷了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時(shí),岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連地亮起,連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使鴛鴦江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。

  初秋,岸邊的樹(shù)木變成了鐵青色,累累的果實(shí),正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來(lái),爭(zhēng)相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過(guò),響著汽笛,在江心劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,于是,水面上的倒影,高樓大廈、亭臺(tái)樓閣、藍(lán)天白云、花草樹(shù)木,以及飛過(guò)的一行行大雁,都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。

  隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個(gè)大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)江面,濤聲依舊,她耐心地等待著,下一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……

  “我愛(ài)清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無(wú)雙”。這是宋代詩(shī)人蘇軾留下的詩(shī)句。她就是美麗的鴛鴦江。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 2

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開(kāi)了金秋的大門(mén)。

  風(fēng),是一個(gè)頑皮的孩子,在樹(shù)木中跑來(lái)跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹(shù)媽媽的懷抱中離去,仿佛一只只黃色的蝴蝶,在空中飄來(lái)飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪里,好像給小魚(yú)兒們送行。風(fēng),吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺(jué)。

  頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆啊_h(yuǎn)看,一望無(wú)際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爺爺?shù)难o壓彎了。“沙——沙——”,我被這美妙節(jié)奏的音樂(lè)帶到了田間,原來(lái),是農(nóng)民們一邊在忙著收割,一邊在閑聊著今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象,他們還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

  一陣香味撲鼻而來(lái),是哪里飄來(lái)的呢?我朝著香味走去,原來(lái)是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園里看,一排排“少女”在果園站著,亭亭玉立、婀娜多姿,一個(gè)個(gè)黃澄澄的.“小燈籠”掛在樹(shù)上,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,挨在一起,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個(gè)下來(lái),剝開(kāi)皮,放進(jìn)嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。

  花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài),群芳斗艷的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無(wú)比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 3

  陽(yáng)春三月,校園里萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景,到處充滿著詩(shī)情畫(huà)意。校園四角更是引人入勝。

  西門(mén)那邊的湖,給人一種寧?kù)o之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面,那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖曳的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給我們帶來(lái)無(wú)限美好的遐想。

  東門(mén)那邊的湖,給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò),睡蓮輕擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾,令人陶醉。

  花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉,它們顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的.彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……十分引人注目。

  草地更是充滿著靈氣,草兒脫去舊衣衫,換上翠綠的外套,在晶瑩的露珠襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,想會(huì)飛的花朵,蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。

  多么富有詩(shī)意的校園啊!擁抱校園,擁抱春天,擁抱綠色。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 4

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們走進(jìn)大自然,去感受秋天的美!

  秋天的樹(shù)葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

  瞧!銀杏樹(shù)的葉子多漂亮啊!一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹(shù)樹(shù)葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般。看到這么美麗的銀杏樹(shù)樹(shù)葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

  銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是多么的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們?nèi)タ纯矗?/p>

  楓樹(shù)的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當(dāng)然,也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái),有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩(shī)寫(xiě)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的'鮮花了,可見(jiàn)楓葉是多么的紅!楓樹(shù)葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢?一開(kāi)始我還以為是楓葉愛(ài)喝酒,到了每年秋天就會(huì)喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。后來(lái),經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察,研究才發(fā)現(xiàn),楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會(huì)被大量損傷,所以葉子就變紅了。

  在秋天,不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上,到處都能看見(jiàn)許多樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把秋天裝扮成金黃色的!

  我愛(ài)金色的秋天!我愛(ài)美麗的大自然!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 5

  前幾天我哥哥的兩個(gè)大姐姐,圓圓姐和月月姐從安徽坐火車(chē)來(lái)到了北京,今天姐姐們突然想起好不容易才來(lái)一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過(guò)的地方最多,她們就找到了我和我一起商量去哪玩,我想了想最后決定了去中山公園玩,媽媽說(shuō):“說(shuō)走就走,咱們明天就動(dòng)身!”我們異口同聲的回答道:“好!”

  第二天,我們帶上零食就像中山公園前進(jìn),由于姐姐們沒(méi)去過(guò)所以由我來(lái)當(dāng)向?qū)В野褘寢尳o我講的故事告訴了她們。

  到了中山公園,首先我們向小河前進(jìn),到了小河,我們?cè)诓莸厣箱伾蠁巫樱派狭闶澈退_(kāi)始大吃起來(lái),我們還照了幾張相,接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥,走在幽靜的小橋上,面前盛開(kāi)著夜來(lái)香,后面長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹(shù),像女人的長(zhǎng)發(fā),河里小魚(yú)慢慢的`游著,水里烏龜滑行,我不禁贊嘆道:“多么美好的景啊!”

  我們還玩了碰碰車(chē),開(kāi)始我們一起撞別人,后來(lái)我們就起內(nèi)訌了,我們咚咚嗆嗆,撞個(gè)不停,后來(lái)把姐姐撞得差點(diǎn)吐出來(lái)。

  不知走了多久,我們來(lái)到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書(shū)和照片,旁邊就是五色土,分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個(gè)方位填實(shí)。壇臺(tái)正中央處立有一方形石柱,稱(chēng)為“社主石”或“江山石”,上銳下方,寓意“江山永固,社稷長(zhǎng)存”。

  看完這些景物我們就走出了中山公園,姐姐們回憶這些景物說(shuō)道這真是一個(gè)美麗的大公園啊!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 6

  放暑假,我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯,舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>

  舅舅開(kāi)車(chē)帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說(shuō)著笑著,興奮地忙著拍照。

  我們走下臺(tái)階,來(lái)到了黃浦江邊的觀光臺(tái),視野一下開(kāi)闊起來(lái),那臺(tái)上的.景觀燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫(huà)出了黃埔江岸美麗的弧線。

  我們沿著觀光臺(tái)向前走,突然,江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的跳了起來(lái):“呀!東方明珠!”舅舅笑著說(shuō):“看到了吧,那也是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。是人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì),有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí),塔上的燈開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

  “嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來(lái),一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái),船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩。“好美呀!”看著這美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫(huà)中游了。“快來(lái)拍照!”咔嚓咔嚓,姐姐接連給我拍了幾張。

  時(shí)間過(guò)得真快,不覺(jué)已到了九點(diǎn)多,我們?cè)摶丶伊恕_@美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 7

  今天,天忽然從晴朗變得陰涼。不久,就烏云密布,下起來(lái)。開(kāi)始時(shí),兩點(diǎn)稀稀疏疏,但是像豆子一樣大粒,一會(huì)兒,便漸漸密了起來(lái),越下越大。那雨,像用瓢子往外潑;一會(huì)兒又像用篩子往下篩;一會(huì)兒又像噴霧器在那兒不慌不忙地噴灑——大一陣子,小一陣子,小一陣子,又大一陣子。

  交錯(cuò)持續(xù)地進(jìn)行著。那珠子般的兩點(diǎn),斜打著玻璃窗子,那“辟哩啪啦”的聲音像點(diǎn)著了一串串連珠鞭炮。向遠(yuǎn)處眺望,天上就像鋪下了一塊大白紗布,朦朦朧朧,看不清遠(yuǎn)處的景物,只看見(jiàn)白色的一片。近處,一幢幢高大的房屋在朦朧的雨簾里靜默著,那粗大的雨點(diǎn)打在對(duì)面的'瓦房上,濺起了一片片的水花,像一層薄煙,籠罩在屋頂上,隨風(fēng)飄來(lái)飄去。雨水順著屋檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子向下墜落,后來(lái)連成一條線,直沖而下。路旁的樹(shù)枝和樹(shù)葉被積聚的雨水壓得彎下了腰。落了不久,雨點(diǎn)慢慢地變細(xì)了,遠(yuǎn)處的景物此時(shí)已慢慢變得清晰起來(lái)。

  最后,雨停了,天空里現(xiàn)出純凈的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,猶如一個(gè)女郎,穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞著一條很細(xì)很細(xì)的白紗巾,從空中慢慢地飄掠過(guò)。地面被沖刷得干干凈凈,空氣特別清新,花朵在雨水的沖刷顯得比以前更加鮮綠了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,閃閃發(fā)光,仿佛有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)著,充滿著生機(jī)。這一切都顯得非常美麗,真像一幅剛畫(huà)好的彩色圖畫(huà)。

  我喜歡這樣的雨景。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 8

  大自然是我們美麗的家園,它不僅帶給我們美麗的景色,還給我們帶來(lái)了許許多多奇妙的事物。

  我的家就住在一個(gè)家屬院里,你瞧!那里的花開(kāi)得那么鮮艷,它們有紅的、粉的、黃的特別漂亮。那里的小草個(gè)個(gè)也精神探頭看外面世界,他們?cè)介L(zhǎng)越高,門(mén)房的爺爺幾個(gè)星期就要幫助小草們理一次頭發(fā)呢!院子里還有一個(gè)花廊上長(zhǎng)滿了許許多多、晶瑩剔透的葡萄,當(dāng)葡萄成熟后,我們就一起坐在葡萄架下乘涼、吃著葡萄。

  院里的叔叔們,到晚上,就到寬闊的球場(chǎng)上,打起籃球來(lái),他們一打就是幾個(gè)小時(shí),他們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓了。那些阿姨們則坐在大門(mén)口,不停的搖著扇子,可汗還是流了下來(lái)。這也太熱了!

  可是我們這些小孩并沒(méi)有感覺(jué)到熱,在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去、追逐打鬧,明明汗已經(jīng)流了下來(lái),滲透了衣服,但還在那繼續(xù)奔跑著……

  我們的'家屬院里,常常會(huì)有很多很多的小貓,冬天我經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)小貓?jiān)诮校傻搅讼奶煨∝埖穆曇魠s一點(diǎn)都沒(méi)有了呢?它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)的都很可愛(ài),有一次,我還和幾個(gè)小朋友去捉他們呢!

  我們的院子里還有許多許多的小鳥(niǎo),早上它們唧唧喳喳叫個(gè)不停,好像是對(duì)我們說(shuō)起床了。們的家屬院可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!

  大自然中不僅有這些景物,它還又比這些更美、更多的景物呢,而且這些景物隨著一年四季變化著,可想而知,大自然可真奇妙啊!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 9

  荔枝公園的景色優(yōu)美如畫(huà),像深圳市的一顆翠綠色的寶石,閃爍著光芒。我迫不及待地來(lái)到荔枝公園,來(lái)觀賞這兒的美景。

  進(jìn)了荔枝公園的大門(mén),沿著石子小路,我來(lái)到了青青的綠草地,草地上有許許多多的荔枝樹(shù)。荔枝樹(shù)不高,大約3、4米高。干很粗,需要3個(gè)小朋友才能把它圍住。荔枝樹(shù)有許許多多的分枝,枝上長(zhǎng)滿了綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠色的大蘑菇。站在荔枝樹(shù)下,我常常想像著6、7月,荔枝成熟的季節(jié)。那一個(gè)一個(gè)的荔枝掛在枝頭,像極了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠!美麗極了!

  順著彎彎的小路,我來(lái)到了竹林。竹林里的'竹子可真多呀!竹竿底部粗,越往上越細(xì)。在竹子的頂端,長(zhǎng)滿了又尖又長(zhǎng)的竹葉。竹子直直地立在竹林,它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著荔枝公園。一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò),它們就成了一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈家,向人們展示著自己的才華。

  沿著竹林一直走,就來(lái)到了湖邊。先說(shuō)湖里的噴泉吧。噴泉里會(huì)涌出各種各樣的水柱,有的直沖云霄,有的像晶瑩剔透的水簾,有的像一滾滾的濃煙,有的像天女散花。美極了!而湖水呢,更是讓人流連忘返。水是那樣的綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣的清,清得像一面鏡子,把周?chē)木拔锒嫉褂吃谠谒小_@不禁讓我想起了“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句來(lái)。

  荔枝公園還有太多太多優(yōu)美的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你細(xì)細(xì)去游,細(xì)細(xì)去賞。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 10

  春天,是一個(gè)美好的季節(jié),春姑娘也隨之到來(lái),春天的景色十分美麗,色彩明麗,讓人不禁贊嘆春天的美麗。

  春天的花草樹(shù)木,有的.正在開(kāi)花,有的已經(jīng)出生了,還有的己經(jīng)掉落下來(lái)了。小河里的河神公公也好似復(fù)蘇,大有長(zhǎng)江后浪推前浪,老的死在沙灘上的情景。絢麗多彩的花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,好似你只要睡上一覺(jué),周?chē)銜?huì)成花海似的。現(xiàn)如今,只差一場(chǎng)及時(shí)雨了,真是應(yīng)了那句話:萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)啊!

  終于有一天,春仙子來(lái)了,春雨隨之到來(lái),雨滴孩子們飛快地跑到植物的身上,腦袋上,逐漸消失,像在玩躲貓貓一樣,卻怎樣也找不著,原來(lái)是被植物們吸收了。這時(shí),萬(wàn)事復(fù)蘇,植物們貪心地飛快地吸收了,一不小心,雨滴就會(huì)被別人搶走似的。忽然,電閃雷鳴,原來(lái)是雷公電母?jìng)円瞾?lái)玩了,春仙子見(jiàn)有這么多孩子,又或是雷公電母幫忙的原因,春雨下得更勁了。一會(huì)兒,春雨結(jié)束了,河水上漲,花朵開(kāi)得更盛了,天空也出現(xiàn)了彩虹,此時(shí),一片祥和,果真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹啊!

  春雨過(guò)后,有的地方成了花海,有的地方成小型海洋,還有的地方成了森林,不得贊嘆春仙子的偉大。希望每次春天,春仙子都來(lái)幫忙,這么熱鬧,希望下次春天快點(diǎn)來(lái)臨,還希望大家能永遠(yuǎn)喜歡春天,熱愛(ài)春天,我愛(ài)春天,也愛(ài)春天的景色。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 11

  昆明在祖國(guó)的西南地區(qū),昆明的石林是世界上著名的自然景觀之一。因此,去年暑假我懷著好奇的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到了石林。

  一進(jìn)大門(mén),首先看到的是一塊青灰色的石頭,上面刻著紅紅的“石林”兩字,這就是大石林風(fēng)景區(qū)。大石林以“雄、奇、險(xiǎn)”著稱(chēng),形態(tài)各異,有的像一把寶劍、有的像蘑菇、有的像城堡、還有的.像柱子,最高的柱子超過(guò)40米。我們沿著曲折蜿蜒的山路,爬到瞭望峰亭,這里是欣賞石林的最佳之處,往下看我有種心跳的感覺(jué),密密麻麻的石林像一片林海,蔚為壯觀。

  我們又來(lái)到了小石林,小石林以“玲瓏剔透、清新、俊雅”著稱(chēng)。繞過(guò)草坪,展現(xiàn)在我們面前的是波光粼粼的玉鳥(niǎo)池,這里有像金子一般美麗的姑娘——阿詩(shī)瑪,她背著大籮筐,像是在歡迎我們的到來(lái),向我們?cè)V說(shuō)著她那動(dòng)人優(yōu)美的故事。當(dāng)夜幕降臨,彩燈映照,更是五彩繽紛。這里的石頭,有的像大象,有的像獅子,有的像駱駝。唐僧師徒也來(lái)到了這里,唐僧念經(jīng)。孫悟空手拿金箍棒練武功。沙和尚挑著擔(dān)走路。八戒躲在石林里睡懶覺(jué)。惟妙惟肖、栩栩如生,構(gòu)成了一幅美麗壯觀的天然畫(huà)卷。

  據(jù)說(shuō)在兩億七百萬(wàn)年前,這里是一片汪洋大海,海底逐漸浮出水面,經(jīng)過(guò)幾億年風(fēng)吹雨打才形成了今天這樣壯麗的景觀。昆明石林不愧是“天下第一奇觀”。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 12

  十月的田野景致多么迷人,像一幅美麗的畫(huà)卷。

  早晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來(lái)了,眼前金黃一片,飽滿的'稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚恕B吨閽煸诘玖I希陉?yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無(wú)數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái),水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出"沙沙"的響兒,就像農(nóng)平易近的笑聲。

  午飯過(guò)后,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,老人,青年,小孩。都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門(mén),急匆匆來(lái)到田頭,開(kāi)始搶收。汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下。"咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么歡暢呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在賞識(shí)這豐收的情形。

  一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯。田野變得非常寬闊。又過(guò)了兩三天,睡在地上的稻子不見(jiàn)了,變成了綠色彩一片。呀!原來(lái)是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草。麥葉又細(xì)又長(zhǎng),又柔又嫩,他們充吸著晶亮的雨露,爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),好像在比誰(shuí)結(jié)得最高,結(jié)得最快。

  前邊有塊洼地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮樱侨~子和菜柄就像一塊塊乒乓板。

  多么迷人的秋天田野呀!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 13

  隨著春風(fēng)歡快的腳步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,綠綠的,在公園里隨處都能看到這頑強(qiáng)的小草。

  在這個(gè)春色勃勃的季節(jié)里,在樹(shù)林里,在馬路旁,在花園里,都能看見(jiàn)春天的腳步。在樹(shù)林里,各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉;在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在花園里,紅的,黃的,藍(lán)的`,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開(kāi)了,姹紫嫣紅,真像一個(gè)美麗的大花環(huán),令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

  自古以來(lái),有很多的詩(shī)人都很喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍恳粋(gè)地方都可以寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。賀知章說(shuō):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。杜甫說(shuō):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜牧說(shuō):千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  春天笑容是不同的,紅燦燦的是太陽(yáng),嫩綠的是樹(shù)梢,湛藍(lán)的是天空,嬌黃的是迎春花……怪不得畫(huà)家喜歡繪畫(huà)春天,詩(shī)人喜歡吟誦春天,因?yàn)椋禾斓纳适俏宀世_紛的,是美的融合。但是我很奇怪,為什么春天里美麗的色彩會(huì)不謀二而合。

  在春天,動(dòng)物蘇醒,小草發(fā)芽,春暖花開(kāi),到處都是一副欣欣向榮的景象!放眼望去,就像一副美不勝收的水彩畫(huà)!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 14

  雖然晚霞五彩繽紛,雖然冬雪晶瑩透亮,但是我最?lèi)?ài)的,卻是那平平淡淡的日出,那天的日出,我永遠(yuǎn)難以忘記。

  早上4點(diǎn)多時(shí),我們便起床去看日出。灰蒙蒙的天空,像被一層巨大的紗網(wǎng)蒙一樣,過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)東方的地平線上出現(xiàn)了一絲絲微微發(fā)出亮光的線,慢慢地,出現(xiàn)了一朵淺紅色的云朵。就在這時(shí),一個(gè)紅色的小圓點(diǎn)進(jìn)入我的視線中,它只露出了一點(diǎn),像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出它那可愛(ài)的面目。然后,它緩緩的向上升了一點(diǎn),掙脫了云朵的擁抱。最后,它蹦了出來(lái),起初,太陽(yáng)是深紅色的,沒(méi)有亮光,后來(lái),慢慢地升上去了。天空變成了一片紅色的大海,仿佛里面波濤洶涌,帆船漂浮在海面上,太陽(yáng)融合在里面,一會(huì)跑過(guò)來(lái),一會(huì)跑過(guò)去。一眨眼過(guò)后,天空中放射出萬(wàn)道金光。滿天都是紅色的云朵,紅日像一爐沸騰的紅水,噴動(dòng)而出,晶瑩透亮,耀眼奪目。人們迷戀的看著這個(gè)火紅的太陽(yáng),隨意變化著。

  落上的太陽(yáng)也十分的美麗。勞累了一天的太陽(yáng),疲憊不堪地下山了,收回耀眼奪目的火紅的.光芒。太陽(yáng)依依不舍地緩慢的往下落,它落到了西山的盡頭,用雙眼緊緊注視著那美麗的大地,不愿離去的樣子。過(guò)了一會(huì),它就像一個(gè)頑皮的小男孩,調(diào)皮的掉落到了山巒里。太陽(yáng)就這樣無(wú)聲無(wú)息地落下。

  日出,成為清晨第一個(gè)富有生氣朝氣的事物。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 15

  我家門(mén)前有一塊綠色的草坪,草兒綠綠,花兒五顏六色。每天放學(xué)后,我都要在草坪上走一走,散散心。草坪上還長(zhǎng)著一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù),一到秋天,上面結(jié)滿了果子。

  草坪不僅美麗,還是動(dòng)物們的樂(lè)園。今天是星期天,早上,風(fēng)娃娃告訴我,下午草坪上要開(kāi)展動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了,恨不得讓全都知道。下午,我穿好衣服,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到草坪上。草坪上真熱鬧呀!有機(jī)靈的小猴子、頑皮的小熊、還有麻雀、蝸牛……只見(jiàn)主持人百靈站在石頭上,大聲說(shuō):“我宣布,動(dòng)物音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”接下來(lái)有請(qǐng)青蛙為我們彈吉他。“它彈的是一首歡快的歌,一邊唱還一邊跳”呱呱呱……“這個(gè)節(jié)目演完了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  百靈鳥(niǎo)又說(shuō):“接下來(lái),刺猬要為我們表演吹口琴”話音剛落,一個(gè)圓圓的,帶刺的'球滾了出來(lái),刺猬出場(chǎng)了,它的口琴竟然是一片樹(shù)葉!這回,刺猬吹的是一首世界名曲,我聽(tīng)得入了迷。

  “嗯嗯。”百靈鳥(niǎo)清了清嗓子,說(shuō):“最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在,我要為大家高歌一曲!”我和動(dòng)物們連聲叫好。那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我如癡如醉。

  節(jié)目全部表演完了,我手都拍紅了,嗓子也叫啞了。百靈鳥(niǎo)鄭重地宣布:“動(dòng)物音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!”我又重新回來(lái)家里。

  我太喜歡這片草坪了,因?yàn)樗鼛Ыo我很多快樂(lè)!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 16

  前幾天,這里刮了一陣大臺(tái)風(fēng)。夏令營(yíng)每天早上,我們都要練習(xí)“笨狗熊武術(shù)”。我特?zé)┚氝@種武術(shù)。但是只要一刮臺(tái)風(fēng),我們就不用練了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,風(fēng)吹得窗戶(hù)“咚嗒嗒嗒,咚嗒嗒嗒”地響,好像它到我們宿舍來(lái)做訪客,正輕輕地敲著窗戶(hù),告訴我們它來(lái)了。

  晚上在教室,窗外黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指,尤其是關(guān)燈的時(shí)候。

  臺(tái)風(fēng)吹過(guò)小竹林,竹子和小樹(shù)正在輕輕點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“來(lái)得好!來(lái)得好!”花叢里的花風(fēng)舞動(dòng),花瓣順風(fēng)而去,樣子可愛(ài)極了。

  第二天一早,臺(tái)風(fēng)依依不舍地離去了,太陽(yáng)公公露出了美麗的笑容,陽(yáng)光灑滿了大地。一陣微風(fēng)吹過(guò),空中飄著幾片金燦燦的葉子。

  風(fēng)越來(lái)越大,烏云把太陽(yáng)公公的臉給擋住了。陽(yáng)光漸漸地消失了,天色暗了下來(lái)。

  臺(tái)風(fēng)又回來(lái)了!!!

  “呼——呼——”!大會(huì)風(fēng)又呼嘯著跑來(lái)了。“嘩啦啦,嘩啦啦”!狂風(fēng)卷著樹(shù)葉,吹過(guò)我們的.學(xué)校。“咚”!餐廳門(mén)口,一棵樹(shù)倒了下來(lái)。

  過(guò)了很久,太陽(yáng)公公還是沒(méi)露面。

  深夜,雷公公重重地敲著大鼓,伴隨著狂風(fēng)暴雨,傾瀉在學(xué)校里。我被嚇得縮成一團(tuán),靜靜地躺在床上,仔細(xì)地聽(tīng)著雨聲。

  “噼啪!噼啪”!一道道刺眼的閃電劈天蓋地地打下來(lái),照亮了我的房間。

  早上,聽(tīng)不到一聲蟬鳴,看不到一只小鳥(niǎo)。抬頭看一看,只能看到灰藍(lán)藍(lán)的天空。

  雨停了,雷公公不敲鼓了,烏云也走了。鳥(niǎo)飛了,叫了。明媚的陽(yáng)光照射下來(lái)了。

  這陣臺(tái)風(fēng)可真夠嚇人的!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 17

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,在村子的后邊,它清澈無(wú)比,是我童年中最完美的回憶。

  溫暖的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河水像剛剛蘇醒的小姑娘,渾身充滿了活力,唱著嘩嘩的歌向前奔去。小河上的冰隨著春風(fēng)融化了,歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳到了還未融化的冰上尋找凍在冰上的'小魚(yú)。河岸上的草都發(fā)芽了盛開(kāi)著五顏六色的花朵,吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶,蜻蜓,給小河增添了幾分熱鬧。

  當(dāng)知了在樹(shù)上發(fā)出第一聲長(zhǎng)鳴,我們明白,夏天來(lái)了,這可高興了我們小伙伴,我立刻拉幫結(jié)伙去小河里捉魚(yú),摸蝦。一到小河,我們就發(fā)現(xiàn),小魚(yú)們?cè)谒镒矫圆兀孟褚贿呁嬷贿呎f(shuō):“你們有本事就來(lái)捉我們呀!”這可急壞了我們小伙伴,立刻脫下衣服下水捉魚(yú)。清澈的河水立刻洗去了我們身上的燥熱,而我們的笑聲在小河上空飄蕩……

  當(dāng)一陣果香撲入我們的鼻子,當(dāng)樹(shù)葉一片一片落到河面上飄去,我們發(fā)現(xiàn),秋天來(lái)了,果農(nóng)們?cè)诠麍@一邊唱著豐收的歌,一邊一邊收著豐收果,同時(shí)深深的感激,因?yàn)橛辛诵『拥暮铀庞辛私衲甑呢S收。

  冬天來(lái)了,一片片雪花落下來(lái),村子的房屋上都蒙了一層雪,小河也披了一層白棉襖,我們?cè)谏项^歡快的打雪仗,滑雪,小河給我們我窮無(wú)盡的歡樂(lè)!

  家鄉(xiāng)小河的春夏秋冬都是那么迷人,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)你,小河。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 18

  早晨,我走在大霧朦朦朧朧的上學(xué)路上,對(duì)面的大樹(shù)就像穿上了一件白薄紗,在和我玩躲貓貓。路上的霧越來(lái)越大,我加快腳步往學(xué)校方向走去。越接近學(xué)校,人就越多,他們的臉上,有滴滴水珠,水珠在眼睫毛上,只要一眨眼,就一閃一閃的,眼睛就水靈靈的。

  走到學(xué)校門(mén)口,朝向善樓看去,向善樓若隱若現(xiàn)。我走進(jìn)學(xué)校,旁邊的花園就像是個(gè)魔術(shù)匣子,不時(shí)變出一只漂亮的蝴蝶,讓人先嚇了一跳,后來(lái)又仔細(xì)欣賞蝴蝶的美。走進(jìn)樓里,來(lái)到教室,準(zhǔn)備上課了。這節(jié)課老師講的是晨霧,我立即想起了早上的景色,往窗外瞟了一眼,霧還是如早上一樣,很濃,很厚,讓人感到脫俗,清新,優(yōu)雅,圣潔。

  回想了早上的霧,嗯,有點(diǎn)清香又有點(diǎn)泥土的味道,霧很濃,濃得像牛奶,輕輕嘆一口氣,卻吹不散這潔白的`裙擺。

  不知何時(shí),明媚的陽(yáng)光已灑滿了額的全身,霧姑娘已悄然離去。霧以它的柔美迷住了我,不知陽(yáng)光明媚時(shí),又是哪一種情懷?

  霧,縹緲恍惚;霧,似有似無(wú);霧,不可捉摸;霧,神秘莫測(cè);霧,變化多端;霧,忽隱忽現(xiàn);霧,給人以十足的美感。

  我喜歡清晨,更喜歡清晨的霧。霧,沒(méi)有山河那么壯觀,沒(méi)有狂風(fēng)那么驚人,也沒(méi)有春雨那么纏綿。但它卻總是那么輕盈,那么淡雅,給人一種美的享受。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 19

  我有一個(gè)五顏六色的校園,不僅有高大雄偉的教學(xué)樓,還有洪亮的讀書(shū)聲,就是我的校園蒼南一實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。

  當(dāng)你走進(jìn)干凈寬敞的走廊時(shí),你會(huì)到達(dá)內(nèi)部操場(chǎng)。首先映入你眼簾的不是高大嶄新的教學(xué)樓,而是獨(dú)一無(wú)二的雕塑“汾飛”。那是一只高高飛翔的皺鷹,不是普通的鷹。它昂著頭,看著藍(lán)天。下面寫(xiě)著“奮飛”二字,似乎在告訴我們,只有努力學(xué)習(xí)才能飛得高,理想很快就會(huì)向你敞開(kāi)。內(nèi)操場(chǎng)上有三棵大約兩層樓高的大榕樹(shù)。他們站得筆直,像戰(zhàn)士一樣,高高舉起手臂,挺起肩膀。

  出了操場(chǎng),來(lái)到塑料操場(chǎng),紅綠相間,像一大片紅綠相間的地毯。站在操場(chǎng)中央的升旗臺(tái),我們?cè)谏炫_(tái)下敬禮,每周一做練習(xí)的時(shí)候聽(tīng)中華人民共和國(guó)雄壯的國(guó)歌。升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)小乒乓球場(chǎng),很多同學(xué)下課后在那里打乒乓球。體育課這里有女生跳繩。

  我們還有一個(gè)后花園,春夏秋冬都開(kāi),那里有五顏六色的花。春天,白英張開(kāi)笑臉,好像在向我們問(wèn)好。夏天,紫色的紫薇花開(kāi)了,它們靠在一起沒(méi)有任何縫隙,仿佛連在一起。秋天的時(shí)候,橘子桂花很刺眼,但是不大。和孩子一樣,他們需要大人的`照顧。冬天,火紅的蠟梅低垂著頭,就像一個(gè)小學(xué)生禮貌地向我們鞠躬。草坪上還有那些可憐的小草,每天都要被別人踐踏。他們像小人國(guó)的普通人,像森林中的守護(hù)神“綠精靈”。

  我愛(ài)我的校園,她帶給我很多知識(shí)。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 20

  一入冬,霧便成了成都的常客。早晨,騎車(chē)上學(xué),走在街上,霧像輕紗一樣,籠罩著小路。臉上、頭上濕漉漉的鼻子有點(diǎn)透不過(guò)氣,使人感到郁悶。

  霧雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,但它十分溫柔,像母親的手撫摩著你。它不但溫柔,還很樸素。無(wú)論粗心看,還是細(xì)心看,都像一道白色的幕布,披在每一個(gè)角落,幕布上沒(méi)有一道花紋,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的根源,那么,霧就是大自然的一幅佳作。

  劉大杰對(duì)成都冬天花兒的評(píng)價(jià)是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韻致感染了他。成都的梅花確實(shí)不錯(cuò),粉的、黃的。街頭巷尾,院里墻間,無(wú)一不是梅花的顏色。它自古以來(lái)就倍受人門(mén)稱(chēng)贊。“眾芳搖落獨(dú)鮮妍,占盡風(fēng)情向小園。”便是一個(gè)例子。梅花獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

  在冬天,成都人最?lèi)?ài)吃的'莫過(guò)于火鍋了。要是上海人到成都吃火鍋,那可是滿臉通紅,不住地喝水,一頓下來(lái),這水喝得比吃的菜還多。可成都人呢?就不一樣,成都人不怕辣,邊吃還邊大擺龍門(mén)陣。吃得熱熱乎乎、舒舒服服出了門(mén)。怪不得火鍋店生意在成都最好做。

  成都人不僅愛(ài)吃火鍋,在有空的時(shí)候最?lèi)?ài)去喝茶,夏天的時(shí)候,你可以就一把竹椅,一張不成樣的木板桌,往河邊一放,隨你坐多久。冬天雖然不坐河邊,但茶樓內(nèi)卻擠滿了人,沏一壺茶,擺擺龍門(mén)陣,聊上一個(gè)下午。怪不得有人說(shuō)外面城市的緊張空氣,在成都一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到。

  這就是冬天的成都人,這就是成都的冬天。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 21

  東臺(tái),大家應(yīng)該有些了解吧。千年古城東臺(tái),環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮。東臺(tái)擁有兩大明珠:一是歷史悠久的古城,二是現(xiàn)代風(fēng)格的步行街。

  東臺(tái)的步行街,在東臺(tái)市無(wú)人不知,無(wú)人不曉。在中國(guó)也有小小的名氣吧,它被選為中國(guó)十大街道之一,以熱鬧在東臺(tái)人的心中生根,是東臺(tái)人民娛樂(lè)購(gòu)物的重要場(chǎng)所。

  步行街的中央是百盛廣場(chǎng),百盛廣場(chǎng)地方大,活動(dòng)多,像一幅人流如潮的畫(huà)。

  繞過(guò)長(zhǎng)滿鮮花和爬山虎的綠色柵欄,百盛廣場(chǎng)就展現(xiàn)在大家的眼前。

  廣場(chǎng)中央是一個(gè)大舞臺(tái),晚上經(jīng)常有各種各樣的活動(dòng)在舞臺(tái)上舉行。有時(shí)候在夏夜,還有一群中年或老年人在廣場(chǎng)上載歌載舞,一群小朋友在周?chē)锉嫠#恍┬∝溬u(mài)著氣球等玩具,好不熱鬧。

  廣場(chǎng)的四周就是步行街了。步行街上到處都是各種各樣的商店,服裝店、小吃店數(shù)不勝數(shù),奶茶店也比比皆是,飾品店更是目不暇接,當(dāng)然也有一些便利店和超市哦。步行街上還有一個(gè)眾人皆知的`作文培訓(xùn)班——小桔燈。

  一到晚上,步行街上便熱鬧非凡,那此起彼伏的叫賣(mài)聲不絕于耳,各種各樣的商品令人目不暇接,眼花繚亂,配上那令人回味無(wú)窮的香味,吸引了成千盈百的東臺(tái)人。

  夜晚,你常常可以看見(jiàn)小孩子左手一塊雞排,右手一杯奶茶,腋下還夾著各種小吃,在服裝店里等著興致勃勃的媽媽。

  東臺(tái)的步行街,不僅是休閑娛樂(lè)購(gòu)物的“大客廳”,更是東臺(tái)的“眼睛”。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 22

  夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自我身體的熱量來(lái)照亮大地。

  夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的“肆無(wú)忌憚”。

  夏天來(lái)了,下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林,飄到田野,飄到深山上,它無(wú)情地抽打著樹(shù)木,柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱,擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受,此時(shí)是一種幸福。而楊樹(shù)呢,它則是把手臂合擾上,享受這猛烈的暴風(fēng)雨。

  夏天的陽(yáng)光是最炎熱的,在暴風(fēng)雨過(guò)后,它出來(lái)了,放著高溫,就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干,要把陸地上的水珠灑干,好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知,小草一伸懶腰,太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的,放出強(qiáng)烈而耀眼的光,讓小草受不了了,小草只好把身子縮短一些,免得被曬干了。

  夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣,讓孩子們感到?jīng)鏊齻兺嬷⑻⑽⑿χ璧钢吲d著,她們盡情玩耍,盡情地微笑,花兒們也忍不住了,也跟著一齊玩了起來(lái),它們好像很高興,樂(lè)的`嘴都合不上了。

  熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,此時(shí)就是要享受驕陽(yáng),讓我的人生充滿溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。

  擁抱夏天,我們與夏天同樂(lè)。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 23

  又到開(kāi)學(xué)季,我背上我心愛(ài)的書(shū)包去學(xué)校了。

  九月的天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的;九月的花朵,千紫萬(wàn)紅,芬芳嬌艷;路旁的小草也不甘示弱,在溫柔的微風(fēng)中挺立!

  從家到學(xué)校要穿一條田野小徑。爸爸說(shuō),那條路是離學(xué)校最近的小道,也是我最喜歡的小路。在小路的兩旁,粗壯的楓樹(shù),像哨兵一樣站崗放哨。一到秋天,楓葉紛紛飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金美麗的地毯。秋風(fēng)一吹,楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飛舞著。樹(shù)林的旁邊是一片碧藍(lán)的湖,湖水像一塊藍(lán)水晶,在陽(yáng)光的`照射下,湖面波光粼粼。小魚(yú)兒在水草中自由自在地游來(lái)游去,偶見(jiàn)幾只白鷺在湖面上輕快盤(pán)旋,似乎等待著小魚(yú)蹦出水面,這樣它就可以像白箭一樣飛快地潛入湖中,美美地飽餐一頓。

  再拐個(gè)彎兒,就到了一片片果園。果樹(shù)上有一串串葡萄,像紫紅色的珍珠,閃閃發(fā)亮。石榴笑得裂開(kāi)了嘴,橘子和柿子,你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧亍^r(nóng)田里,高粱壓彎了枝干,風(fēng)一吹,像是在給大地敬禮。玉米挺了挺身子,像哨兵一樣筆直,金黃的稻谷挺著大肚子像快要脹破似的。辛勤工作了許久的農(nóng)民,帶著滿面笑容,走向金色的田野,收獲他們勞動(dòng)的果實(shí)呢……

  這條路可真美呀,美得就好像畫(huà)家筆下的調(diào)色盤(pán):藍(lán)色的湖水,雪白的白鷺,金黃的楓葉,五顏六色的果實(shí),火紅的高粱,還有路邊的小花,各種各樣的顏色和和諧地組合在一起,匯成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  從家到學(xué)校,雖然短暫,我卻無(wú)論如何也看不夠!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 24

  冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。小燕子也從南方飛回來(lái)了,大地回暖,一切都顯得生機(jī)勃勃。

  春姑娘就好像是一個(gè)魔法師,把大自然變了一個(gè)新摸樣。她讓綠油油的小草推開(kāi)土被,懶懶的探出它們的小尖頭。她讓光禿禿的樹(shù)木身上多了許多嫩綠的新芽。她讓鮮花色彩明麗,香氣襲人,她還讓紅紅的桃花笑紅了臉。雪白的梨花也綻開(kāi)了笑臉。她讓人們脫下厚厚的外衣,跑到戶(hù)外去照相、游玩、放風(fēng)箏……她讓河流變暖,使河流里的`魚(yú)兒興奮起來(lái)……

  春姑娘擁有著萬(wàn)物復(fù)蘇的能力,她讓景色變得更加的美好。平靜的湖面倒映著天空,顯得更藍(lán)了,它如同一面巨大的鏡子,映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),拋開(kāi)都市緊張的心情,走出家門(mén),劃著小船在湖中心飄蕩,一起感受著大自然的美麗,使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。

  春姑娘把植物園變得豁然一新。植物園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái),紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。柳樹(shù)抽出了新芽,微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng),跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里……你看那朵花,花蕾頂尖已經(jīng)列開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)我看到了百花爭(zhēng)艷的景象,聞到了一陣陣使人陶醉,使人心曠神怡的花香。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 25

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。野外一片生機(jī)勃勃的景象,讓我不禁步入其中,去探索春的顏色。

  沒(méi)走幾步,就看見(jiàn)好幾只非常好看的小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱,樹(shù)木也冒出了新芽,那葉子是那么的綠,那么的嫩,綠得可愛(ài),綠得讓人看上一眼就十分放松,使人的生氣、憂愁一掃而光。樹(shù)下是一片草地,那青草彎彎的,就像是春天的眉毛;草地上點(diǎn)綴著幾朵紅花,就像是春天的眼睛;草地旁是一條小溪,那嘩啦嘩啦的聲音,就像是春天那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí),春天是綠色的,是紅色的,是透明的。

  走累了,坐在草地上,抬頭望向天空,天空中飄著白云,這時(shí),天空就是一塊巨大的藍(lán)色幕布,白云則是一位位演員。一會(huì)兒白云變成了一群小狗,追逐玩耍;一會(huì)兒白云變成了一頭大象和一頭小象,在河邊洗澡;一會(huì)兒白云變成了一只兇猛的大老虎,追趕著面前的小白兔……這時(shí),春天是白色的,是藍(lán)色的。

  繼續(xù)向前走,來(lái)到了一片桃花林。桃花的花瓣有五片,像一個(gè)粉色五角星似的`。花朵是粉紅色或白色的,像天上的彩霞一樣。桃花挨在一起像一顆顆小星星,一簇一簇地壘在一起,美麗極了。桃花有香味,是那種淡淡的清雅的香味。這時(shí),春天是粉紅色的,是白色的。

  春天是彩色的,她的顏色有很多很多,像個(gè)調(diào)色盤(pán)似的,但顏色卻比調(diào)色盤(pán)多的多。你若是不相信,就快去野外找找吧!肯定會(huì)有不少收獲的。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 26

  春天,無(wú)論哪一天醒來(lái),都會(huì)聞到一股清香。在我鄰居的小花園里,鮮花盛開(kāi),桃花盛開(kāi)。迎春花也是帶著笑臉做早操!在高高的綠色樟樹(shù)上,燕子在啁啾,唱得很清楚。春天的桃花互相耀眼。它們?cè)诰G葉的襯托下更加美麗。清晨的每一顆露珠,都將桃花玫瑰色的臉頰擦得干干凈凈。春茉莉也是春天的使者。鮮花總會(huì)引來(lái)一些五顏六色的華。蝴蝶和春天的茉莉花混合在一起,形成了一幅美麗的畫(huà)面。

  在陽(yáng)光明媚的季節(jié),我家鄉(xiāng)的樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。我在樹(shù)蔭下乘涼,樹(shù)蔭下會(huì)有一些斑駁的影子。有時(shí)候我會(huì)去我的河邊玩水。陽(yáng)光下,水面上會(huì)出現(xiàn)閃亮的.小星星。水很冷,許多小魚(yú)會(huì)在水下自由玩耍。有時(shí)我一邊享受葡萄樹(shù)上的涼爽,一邊享受美味的葡萄。

  在一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),農(nóng)民的叔叔們?cè)谝煌麩o(wú)際的金色麥田里忙碌著。雖然當(dāng)時(shí)他們工作很努力,但還是有很濃的勞動(dòng)味道。當(dāng)時(shí),紅色的楓葉、黃色的樹(shù)葉和半黃半綠的葉兒一起落下來(lái),像蝴蝶一樣在空中飛舞。這樣,地面立即被柔軟的樹(shù)葉地毯覆蓋,樹(shù)葉可以編織成一個(gè)美麗的樹(shù)葉環(huán)。

  冬天下大雪,每一片小雪花都那么美。好像是雪仙特意給我們剪的。如果你把雪花放進(jìn)嘴里嘗一嘗,你會(huì)覺(jué)得冷。我和我的朋友們會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)的雪人,和他們打雪仗。我看到了冬天才開(kāi)的最美的梅花,花的花瓣很美。我還是很佩服它的氣魄!

  在我們的家鄉(xiāng),任何時(shí)候,任何季節(jié)都會(huì)有美麗迷人的風(fēng)景。我喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 27

  我的家鄉(xiāng)座落在個(gè)小山村里,那里雖然沒(méi)有名勝古跡,也不是四面環(huán)山,但我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—潢川。

  春,個(gè)充滿生機(jī)的字。在春天里我的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)派欣欣向榮的景象:小燕子在春姑娘的'召喚下,迫不及待的趕了回來(lái);天空上白云朵朵飄,天空下小河解凍,冰塊撞在了起,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,十分悅耳;小草也耐不住性子了,爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,想看看外面的世界;柳樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的枝條,枝頭上停著的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱;小燕子飛過(guò)間間小平房,穿過(guò)片片小樹(shù)林,掠過(guò)條條小河流,落在了電線桿上。呀!燕子們?cè)谧V寫(xiě)五線譜呢—原來(lái)它們要譜奏春天的樂(lè)章來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。

  夏天來(lái)了,咦?是誰(shuí)告訴你的呢?是停在樹(shù)上的知了吧!看!它們?cè)诓煌5慕兄骸盁崴懒耍瑹崴懒恕!睙霟岬年?yáng)光,火辣辣地照射著大地,坐在家里還熱得渾身是汗,這時(shí)候,就是有用的最佳時(shí)間,我們穿上泳衣,縱身跳進(jìn)小河,在河里潑水,嬉戲,歡笑聲隨風(fēng)飄動(dòng)……

  秋高氣爽的秋天正值收獲的季節(jié),果園里的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,到田里割稻谷,那里的稻谷笑彎了腰,金黃色的片又片,農(nóng)民伯伯們從早上直忙到傍晚,也不覺(jué)得累。

  冬天來(lái)了, 雪靜悄悄的下著。不會(huì)兒,大地就披上了雪白的大衣,屋頂上,樹(shù)枝上,道路上到處是白茫茫的片,讓人不忍心踩上腳。咦!那怎么有串腳印?噢!原來(lái)是孩子們?nèi)バ『舆叾蜒┤耍粝碌哪_印。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 28

  我最喜歡的一處景物是大海。每當(dāng)想起海灘邊美妙的風(fēng)景,就會(huì)讓我心馳神往,我真想久久地生活在大海邊,生活在大海的懷抱里,每天都能看到大海波濤洶涌,狂浪呼嘯,每天都能到海邊吹吹海風(fēng)、散散步。迎著微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑。清晨的大海,海浪在初升的霞光的推動(dòng)下,像孩兒們跳躍著、追逐著涌向岸邊,親撫著沙灘,拍打著巖石,發(fā)出了“嘩、嘩……”的歡快的響聲,一刻也不閑著。那映在海面上的光芒,與大海交相輝映,青春洋溢,活力四射。

  中午時(shí)分,火辣辣的日頭照在巖石上,仿佛要把它烤化了一般。金色的陽(yáng)光傾灑在海面上,大海仿佛披上了一層“金色紗衣”金光璀璨,光彩奪目。在北風(fēng)吹拂下,波浪翻滾,怒吼咆哮。此時(shí)的.大海,好似如日中天的人們,在為自己的夢(mèng)想和家人的幸福充滿激情打拼著。

  黃昏,海邊的景物很美。那藍(lán)紫色的道道晚霞,給大海染上紫光。天色稍在晚一點(diǎn),太陽(yáng)全落山時(shí),海面上條條夜航船掛起了燈。少了白天的喧囂,月光下看到海浪泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光。站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),大海卻是一片海色。大海襯托著桅燈,桅燈又點(diǎn)綴著大海。海上波濤輕輕拍打著礁石,整個(gè)大海顯得更美。坐在海邊的一塊礁石上,靜靜地沉思

  這就是我喜歡的一處景物——海灘的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 29

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花藍(lán),伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),植物園里萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,它就像一支彩筆,把整個(gè)植物園勾勒得絢麗多彩。小草從地下探出了腦袋,它們渾身嫩綠嫩綠的,遠(yuǎn)看就像一片綠油油的地毯,一陣春風(fēng)吹過(guò),它們左搖右擺,好像在向春風(fēng)點(diǎn)頭呢,有趣極了!

  你瞧,花兒們也競(jìng)相開(kāi)放,有的紅的像火,有的白的像雪,有的粉的像霞……爭(zhēng)奇斗艷。花兒們就像事給大地穿上了一件五彩的衣裳,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,在花叢中羞答答地微笑。

  你瞧,樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,雖然度過(guò)了寒冷的冬天,卻還是堅(jiān)強(qiáng)地屹立在原地。如今它們又重新抽出了新的.枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。最美的就要屬柳樹(shù)了,那嫩綠嫩綠的柳條,在春風(fēng)中四處搖擺,就像一個(gè)個(gè)美妙的少女在飄飄起舞,真令人如癡如醉啊!

  你瞧,春雨開(kāi)始沙沙地下著,如繡花針,如牛毛。小河面上的薄冰早已融化,冰水匯成小河叮咚叮咚地流著。偶爾還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在頑皮地游著,真是可愛(ài)極了!

  我呼吸著春天的氣息,感受著春天的勃勃生機(jī),仿佛自己也置身在了春風(fēng)里,身體越來(lái)越輕……隨著春風(fēng)四處飄蕩,不禁感嘆:春天真美啊!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 30

  我喜歡秋日的黃昏,豐碩的掛滿枝頭的果樹(shù),黃燦燦的銀杏,紅艷艷的楓樹(shù)……在夕陽(yáng)余輝的照映下,別有一番風(fēng)味。突然想起李商隱的《樂(lè)游原》中的詩(shī)句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  這黃昏像一個(gè)夢(mèng),總是那么令人充滿遐想。紅日西沉,西邊的天空上飄來(lái)一層薄紗,透著橘紅色的光,多么美麗,多么夢(mèng)幻。不經(jīng)意間,云彩也染上了各種色彩:百合灰、葡萄紫、桃子紅、檸檬黃……各種顏色交織著,變換著,像是調(diào)皮的小孩打翻了上帝的染缸,又像是天賦異稟的大師在盡情揮灑著靈動(dòng)的畫(huà)筆。不一會(huì)兒間,天那邊好似出現(xiàn)了兩條巨龍,一黃一黑,它們正玩著珠子,一會(huì)兒盤(pán)旋而上,一會(huì)兒俯沖直下,一會(huì)兒又扭打成一團(tuán),活像神話故事里的“二龍戲珠”。正看得入迷,突然間卻全沒(méi)了蹤影。西邊,又飛來(lái)了一位仙子,手捧花籃,籃子里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊换@子花瓣,靈動(dòng)而飄逸。突然,一只烏黑的'小鳥(niǎo)飛了來(lái),一頭撞在花籃上。仙子著實(shí)一驚,手中的籃子也掉落下來(lái),落到凡間不見(jiàn)了。

  我正陶醉在秋日的黃昏中,貪戀著那黃昏里的每一束光芒、每一絲暖意、每一處景色。可太陽(yáng)卻像個(gè)自私的孩子,還沒(méi)等我欣賞個(gè)夠,就躲進(jìn)了群山中。慢慢的,慢慢的,太陽(yáng)收住了最后一絲光芒,悄悄地溜走了。它帶走了黃昏,那個(gè)美妙絕倫,充滿熱情的黃昏。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 31

  冬天就像一位美麗、高貴的公主,舞動(dòng)著它那神奇的面紗,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng),花兒凋謝了,葉兒枯黃了,灰色的云籠罩著天空,森林憂傷了。隨后雪花落了下來(lái),白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經(jīng)光禿禿的大地。

  一夜的北風(fēng)使玻璃窗上結(jié)了一層晶瑩的冰花,冬天就像雪花那透亮,早晨冷空氣禁錮了太陽(yáng)的光輝,讓太陽(yáng)發(fā)出微弱、慘白的光,原本湍急的河流也變得異常平靜,再也無(wú)法找到窗外你追我趕的影子了。

  走出門(mén)外,外面是一片白茫茫的世界,寒風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的刺傷著路上行人的皮膚。可失去葉子裝飾的樹(shù)木卻依然倔強(qiáng)的挺直軀干,生長(zhǎng)枝丫,巍然屹立,迎接著寒風(fēng)的洗禮。而路邊的小草看起來(lái)枯黃干癟,似乎衰敗不堪,失去了生命力。

  這時(shí)大雪隨著寒冬來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房頂上落的是雪,白皚皚的,又松又軟。太陽(yáng)照在小雪堆上,發(fā)出耀眼的光芒。

  我來(lái)到樓臺(tái)上,清新涼爽的空氣,一下子向我涌來(lái),我頓時(shí)感到一身輕松,遠(yuǎn)處的山在云霧中顯得比平時(shí)更加的美麗、優(yōu)雅、神秘。

  忽然,城市里起霧了,迷茫茫的`一片,整個(gè)天地都陷入了這片迷霧之中,好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾,這時(shí)所有的景色都交織在了一起,形成了一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫(huà)。

  啊,冬天!你真美麗,你不像人們所想的那樣無(wú)情,而是給了人一種別樣的感受,你是與眾不同的,是那樣的美麗!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 32

  我的家鄉(xiāng)在東臺(tái),可以說(shuō)有許多的名勝古跡。我在東臺(tái)最熟悉的就是古鎮(zhèn)西溪了。

  前幾天,爸爸媽媽帶我去西溪游玩。我們找了一個(gè)車(chē)位,將車(chē)停好,便去參觀了。一下車(chē),我便看見(jiàn)宋城邊兩根柱子,中間有一個(gè)類(lèi)似投石車(chē)的東西,細(xì)細(xì)一看,還真是一個(gè)投石車(chē),因?yàn)榭吹锰朊裕謰屪吡硕疾恢馈T谕妒?chē)的北邊,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為戰(zhàn)士們打仗而建的古城。登上古城,我看見(jiàn)有幾個(gè)大炮擺在那,便開(kāi)始研究起來(lái),研究的成果告訴我,這些大炮只要將炮彈,放入發(fā)射口,再點(diǎn)燃導(dǎo)火線,就可以發(fā)射了。大炮的前方有許多兵器,如狼牙棒、大刀……我似乎看到了馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)士們?cè)诤蛿橙诉M(jìn)行戰(zhàn)斗。

  在西溪古鎮(zhèn),我最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)就是海春軒塔了。海春軒塔可不得了,它現(xiàn)在是江蘇第一古鎮(zhèn),為唐代建筑。海春軒塔為7層八角磚結(jié)構(gòu)密檐塔,塔高20.8米底層,直徑7.2米,除底層外,每層均有8位佛像和佛龕,共48位,無(wú)樓梯可上,有許多人在旁邊燒香拜佛。

  再說(shuō)董永七仙女文化廣場(chǎng)吧,那里的`景色很美,池塘里長(zhǎng)滿了荷花,到處碧綠碧綠的,不過(guò)有些荷花還是呈現(xiàn)花骨朵的形狀,荷葉沒(méi)有完全張開(kāi)的樣子,像一個(gè)害羞的姑娘,不愿露出她美麗的面龐。

  這就是家鄉(xiāng)中我最喜歡的地方,歡迎你們來(lái)玩哦!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 33

  秋天,這是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,同樣是一個(gè)豐收的季節(jié)。但秋天,也是一個(gè)凋零的季節(jié)。

  在這個(gè)凋零的季節(jié)里,無(wú)論走到哪里,都能看到落葉之景。我周末騎自行車(chē)的時(shí)候總能在玉蘭樹(shù)下?lián)斓铰淙~。每次撿到的玉蘭葉,我都像收藏珍寶一樣,將它們夾在書(shū)里。有一次,我撿到了一片特別完整,特別漂亮卻又特別脆的葉子。我擔(dān)心把它夾在書(shū)中,會(huì)使它破碎。于是,我便小心翼翼地將它帶去過(guò)塑。有了外殼的葉子,顯得更加美麗了。中間一條粗壯有力的主莖從下至上,貫穿整片葉子。從主莖上,又分出許多條細(xì)細(xì)的絲脈。一道一道地伸出去,變細(xì)變細(xì)又變細(xì)。快到邊的時(shí)候,那葉脈可愛(ài)地一翹,好像一個(gè)美麗女子在翩翩起舞。那中間網(wǎng)絡(luò)一般的'葉脈就更是奇妙。不規(guī)則的小格每個(gè)都別具一格。有的大,有的小,有的是多邊形的,有的是圓形的,還有的奇妙得讓人無(wú)法形容!那美麗的葉脈好似蜻蜓翅膀上的斑紋,又好似“水立方”上的圖案。那一格一格組成了一片完整的葉子;那一片一片的葉子又組成了一棵高大的樹(shù);那一棵一棵樹(shù)又組成了美麗的秋天。

  一片落葉隨處都可拾到,但那是秋天必不可少的。那一片片落葉是小而平凡的,但秋天缺少了它們,就不是一個(gè)完整的秋天。落葉要在秋天落下,秋天需要落葉來(lái)陪襯。落葉和秋天是密不可分的,落葉永遠(yuǎn)在秋天的命脈里!

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 34

  今天,媽媽帶我回家鄉(xiāng)。為了能夠早點(diǎn)回來(lái),所以早上天還沒(méi)亮就出發(fā)了。

  路上因?yàn)橛悬c(diǎn)兒暈車(chē),所以在半路瞇了一會(huì)。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離開(kāi)了嘈雜的城市,投入了大自然的懷抱里。

  在一段離家很近路上,我看到路兩旁大小粗細(xì)不一的白楊樹(shù)整齊地站立在馬路的兩旁,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,就像樂(lè)師在演奏。隨著陣陣微風(fēng)吹起,部分枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞,就像是一只只美麗動(dòng)人的蝴蝶在展示自己優(yōu)美的舞姿呢!

  到家了,農(nóng)村的空氣非常清新,天空也格外明朗。外婆家門(mén)前大約有七八棵柿子樹(shù),上面結(jié)滿了柿子哩,有很多的柿子都已經(jīng)成熟了,而且又紅又大,像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠掛在樹(shù)上。讓饞嘴的我躲在“柿子林”里不愿出來(lái),還有幾只鳥(niǎo)兒立在枝頭,它們和我一樣也在享受這美味可口的柿子呢!還有成熟的棉花,它雪白雪白的,軟軟的,相信大家都知道,很多棉質(zhì)衣物都是由棉花加工而成的。我還看到了玉米,金燦燦的玉米棒在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。“麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)白胖子。”就是我要說(shuō)的花生啦,瞧,它的`殼,凹凸不平,所以稱(chēng)為“麻屋子”,把殼剝掉是一層紅色的皮,就是“紅帳子”,最后就是花生在里面啦,當(dāng)然是“里面睡個(gè)白胖子”啦!

  不遠(yuǎn)處收割機(jī)正在忙著收割稻子,現(xiàn)在有了收割機(jī)的幫忙農(nóng)民的工作可就輕松多了,工作效率也高多了,只看見(jiàn)收割機(jī)在田間來(lái)回穿梭,一片豐收的景象,農(nóng)民個(gè)個(gè)臉上露出了幸福的笑容。

  八年級(jí)景物描寫(xiě)作文 35

  校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始。花草樹(shù)木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松。

  校園的早晨也是熱鬧的。籃球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的`比賽。幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁,也開(kāi)始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

  校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著一本書(shū),大聲的朗讀起來(lái),其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來(lái)了,站在門(mén)口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開(kāi)始上課了。

  校園的早晨真是豐富多彩啊!

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