母親的初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的母親的初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親的初二作文1
小時(shí)候，出去的時(shí)候，最喜歡的就是拉著媽媽的手，溫暖而有安全感。就算跌倒，也會(huì)在傷心中看到媽媽安慰而心疼的一笑，那時(shí)摔倒的疼痛哪比得上微笑的甜蜜……
漸漸長(zhǎng)大了，出去時(shí)怎還會(huì)牽著媽媽的手？心里會(huì)想，這么大的人還拉著媽媽走路，真幼稚。其實(shí)幼稚的不是這種行為，而是我的想法吧！
前幾天媽媽幫我洗頭，洗得好好的媽媽突然用了下勁，把我抓疼了，我很無(wú)理地對(duì)媽媽大聲說(shuō)了一句，疼啊。媽媽很無(wú)奈，什么也說(shuō)不出，只是默默地幫我繼續(xù)洗。那種表情是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我不明白那表情里蘊(yùn)含著什么，但我醒悟到了我剛剛那句話(huà)是傷害到了媽媽。在那漫長(zhǎng)的10分鐘內(nèi)，我思考了許多，眼里不斷回映的，是那莫名的表情。我在洗，媽媽也在幫我洗，我的手不小心碰到了她，她剛想喊出來(lái)，可是又收了回去。我趕緊抬起頭來(lái)看怎么回事。原來(lái)，母親的手上全是開(kāi)裂的口子，十分粗糙，原來(lái)碰到水就會(huì)疼了，她忍痛幫我洗頭，我缺嫌她洗的不好，還碰到了她那雙仿佛再受到碰擊就要裂開(kāi)的手。我的心仿佛是萬(wàn)箭穿過(guò)一樣的痛，眼眶里早已泛滿(mǎn)淚光，但我早已習(xí)慣不管怎樣傷心也不再母親面前哭。這次也一樣，我忍住了眼淚……
忽想起以前，媽媽出去的時(shí)候會(huì)要拉著我的手，但每次都是被我掙開(kāi)，我是覺(jué)得丟人，可不知道母親會(huì)不會(huì)是認(rèn)為我嫌棄她那雙蒼老的手，我責(zé)怪著自己以前的種種行為，心里的難受久久難以逝去突然覺(jué)得，眼前的自己真是聰明到了極點(diǎn)。無(wú)奈……
現(xiàn)在，我喜歡牽媽媽的手，牽起她的雙手，我不僅能感受到掌心的干裂，還能感受到手掌下濃濃的母愛(ài)……
母親的初二作文2
“青兒！”“唉，母親！”隨即傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。
“母親“多么熟悉的字眼，一個(gè)激靈，我回過(guò)神來(lái)，卻不知怎的，眼眶竟有些濕潤(rùn)。我的童年可以說(shuō)是五彩繽紛的，有明媚的春光，涼爽的秋風(fēng)，然而這一切生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻，我都得感謝我的慈母，我生命的賦予者！
當(dāng)我呱呱墜地，得知是個(gè)女孩時(shí)，據(jù)說(shuō)奶奶的眼里閃過(guò)一絲不滿(mǎn)，當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)只有母親您含著眼淚笑顏如花，帶給了我人生第一縷陽(yáng)光。
以后，我成了母親的寵兒，母親上哪兒都不忘帶上我，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我。用嬸的話(huà)說(shuō)，“真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”而此時(shí)我也漸漸養(yǎng)成了依賴(lài)母親的思想。
一次，母親抱著到離家不遠(yuǎn)的田里除草，不久，母親有急事說(shuō)要回家一趟，就小心地把我放在田埂上，說(shuō)一會(huì)兒來(lái)接我。路上有人叫我自己回家，但我死活不肯，又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家，但我死心眼又氣著回到了原地，奶奶狠狠地抽我，全然不顧我眼里的絕望。那時(shí)，我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里，我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭啊！
我努力地想要描畫(huà)出母親的形象，但卻最終無(wú)果。
直到有一天，黑暗之神終于也找上了光明的小孩。“爸，媽呢？我要媽?zhuān) 蔽宜宦暳叩睾艉爸貞?yīng)我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據(jù)了我的世界。
以后我才明白，每個(gè)人都有追尋自己幸福的權(quán)利，包括母親，那我是否也一樣呢？我的心里依舊在飛雪。
如果我的記憶中曾有過(guò)一片綠洲，如果我的記憶中曾有一片明媚，我都得感謝我的慈母！那是否我的心中曾有過(guò)一片荒漠，有過(guò)一抹黑暗，也應(yīng)該感謝我的慈母呢？
母親的初二作文3
我二年級(jí)的時(shí)候，作文寫(xiě)得一般，可每當(dāng)我寫(xiě)完一篇文章后，母親總是豎著大拇指，對(duì)我說(shuō)：“佩霈，你看你寫(xiě)得這篇文章多好呀，精彩極了!”
有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“佩霈，你已經(jīng)寫(xiě)了很多篇文章了，我想把你寫(xiě)的文章整理一下，形成一本書(shū)，好不好?”“可是，媽媽?zhuān)也恍械模覍?xiě)得不好，我……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽目光堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點(diǎn)。媽媽相信你，媽媽支持你，我們一起加油吧。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，突然被一陣急促的“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打鍵盤(pán)的聲音吵醒，我睜開(kāi)眼睛，起了床，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈是亮著的，我輕手輕腳地走到書(shū)房門(mén)口，原來(lái)母親正幫我把作文輸入電腦，只見(jiàn)她一會(huì)兒細(xì)讀我的作文，一會(huì)兒埋頭修改，一會(huì)兒拼命地輸入文字，忙得不可開(kāi)交。白天上了一天班的她似乎累了，取下眼鏡揉揉眼睛，又戴上眼鏡繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤(pán)。啊，我可愛(ài)可親的母親!
幾個(gè)月后，母親拿著一本裝訂好的，精美的《好日記天天讀》的書(shū)遞給我，掂著這本沉甸甸的書(shū)，看著書(shū)封面上寫(xiě)著“李佩霈著”這幾個(gè)字，我欣喜若狂，把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學(xué)……他們十分開(kāi)心。讀完我的書(shū)后，他們都說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，其實(shí)，我知道，我的母親付出最多。
俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母親，您為我付出了太多太多，多得無(wú)法用語(yǔ)言形容。母親，我一直期盼能快快長(zhǎng)大，讓你開(kāi)心地生活著，讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
母親的初二作文4
母親，是人世間最溫馨的字眼;母親，是我們生命中最?lèi)?ài)我們的人;在母親的眼里，自己的孩子都是獨(dú)一無(wú)二的;在孩子的眼里，自己的母親也是與眾不同的。
在我的眼里，我的母親也是一位與眾不同的母親。她的與眾不同，最讓我記憶深刻的就是那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手。母親這一生始終過(guò)著清貧的生活，但她卻很知足，也很快樂(lè)。
兩年前的那個(gè)秋天，樹(shù)葉開(kāi)始飄落，天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼。我裹著一件微厚的毛衣在車(chē)站等公交車(chē)，突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我下意識(shí)的把毛衣裹緊。而后，我等待得公交車(chē)也朝我緩緩駛來(lái)，我的視力并不差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已看到車(chē)子上擠滿(mǎn)了人，當(dāng)車(chē)子在我身邊停下時(shí)，我還是硬著頭皮上了車(chē)。我站穩(wěn)后，不小心碰到了一雙粗糙的大手，我順著這雙手看她容貌時(shí)，我呆住了，我不敢相信，那就是她，我的母親。此刻，她還穿著一件薄薄的襯衣，腳上的鞋子已磨出了洞，她的頭發(fā)瞬間蒼白了許多。我看向她，她也看向我，當(dāng)我的眼睛撞見(jiàn)她的眼睛時(shí)，我低下了頭，淚水不由自主的流了下來(lái)，我的眼睛一片模糊，但是我能清晰的看見(jiàn)她那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手。
就是那雙手，曾為我打造出一片屬于我的藍(lán)天;就是那雙手，曾為我付去傷心的淚水;就是那雙手，曾為我梳理美麗的秀發(fā)。現(xiàn)在，依舊還是那雙手，卻變得如此粗糙，如此笨拙。
母親的兒女的恩情，是兒女永遠(yuǎn)報(bào)答不完的;母親的兒女的愛(ài)，是直到她生命的終結(jié)也不會(huì)停止的。這就是我們的母親。
子欲養(yǎng)而親不待是天下想回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩的兒女的共同痛苦，所以，趁著我們的母親現(xiàn)在還健在，還在給你無(wú)窮愛(ài)的時(shí)候，就及時(shí)的回報(bào)母親吧!
母親的初二作文5
人們常說(shuō)”父愛(ài)如山，沉穩(wěn)莊重。母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。”而我卻說(shuō)”母愛(ài)就像鋼鐵般的意志，支撐著我們。
記得上五年級(jí)的時(shí)侯，那是正值冬季，寒風(fēng)刺骨，加上鵝毛般的大雪，可謂是雪上加霜。那天，老師因?yàn)槿喽种坏耐瑢W(xué)上課時(shí)的注意力都不在課堂上，都在看外面的雪景而大發(fā)雷霆，于是就罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)不許放學(xué)，讓我們?cè)谘┑乩镎玖?0分鐘，老師見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都凍得渾身打顫，于是就讓我們都放學(xué)回家了。
回家時(shí)，吃完晚飯，我洗了一個(gè)熱水澡，但身體也不是鐵打的，也經(jīng)不住雪的嚴(yán)寒。洗完澡大約過(guò)了二十分鐘，我開(kāi)始頭疼，但我沒(méi)有去理會(huì)它，到快要睡覺(jué)時(shí)，我渾身發(fā)冷，頭比那是疼的更厲害了，于是我就給我的媽媽說(shuō)了我的情況，一量體溫，結(jié)果燒到了快39度，我的媽媽就手忙腳亂的趕緊給我穿上厚厚的衣服，送我去醫(yī)院。由于下雪天，路很滑，不能騎車(chē)，只好走路去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽總是背著我，不讓我走路，我聽(tīng)到媽媽氣喘吁吁的呼吸聲時(shí)，很想讓媽媽休息休息，我自己下來(lái)走，可媽媽非要背著我，不肯松手，就連實(shí)在太累了，走不動(dòng)了，也還是一直背著，站在原地休息，不肯放手。
大概走了一個(gè)多小時(shí)，終于于到了醫(yī)院，想不到媽媽竟然背著我走了一個(gè)多小時(shí)。到醫(yī)院時(shí)，媽媽累的是滿(mǎn)頭大汗，而我卻是手腳冰涼，面色蒼白，渾身無(wú)勁。媽媽一直沒(méi)有松氣，直到醫(yī)生給我打上吊針，燒漸漸退了的時(shí)候，媽媽才松了一口氣，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面笑容的看著我，心里暖暖的。
從那件事以后，我不管遇到多大的困難，都會(huì)想到那件事，因?yàn)槟笎?ài)支撐著我，鼓勵(lì)著我，讓我勇往直前。
母親的初二作文6
母親是大海，而我總是滄海一粟。
——題記
親愛(ài)的同學(xué)們，世上什么最美？是潔白無(wú)暇的菊花，是浪漫的櫻花，還是漫山遍野的野花？都不是，世上最美的不是話(huà)，世上最美的是情，一份濃濃的親情，世上最美的是媽媽的背影……
我是媽媽澆灌的一朵小花，在媽媽的澆灌下，我漸漸的成長(zhǎng)，一步步的長(zhǎng)大……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，而媽媽為了我的學(xué)習(xí)，竟讓我在這個(gè)離我家很遠(yuǎn)的但又是很好的地方上起了學(xué)，而這無(wú)肄意味著媽媽的陪讀生涯的開(kāi)始，意味著她將要從原來(lái)離單位很近的地方到了這個(gè)需要做車(chē)的地方。而這一切，我竟全然不知，全然不曉。只有到了那一刻，我才真正懂得了母親，懂得了母親的愛(ài)……
“小如，快起來(lái)啊，媽媽要走了。”
“煩不煩啊！成天指揮我，難道我還不許睡懶覺(jué)嗎？”我有些憤怒的說(shuō)道。
“如，不是媽媽煩，可媽媽也有學(xué)生啊，媽媽還要趕車(chē)。”媽媽近似焦急的喃喃道。“飯已讓我放在桌子上了，我就不陪你吃了，你睡吧。我走了。”
“啊”我早已不厭其煩的說(shuō)。
“記得上學(xué)要小心，要……”外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽囑托聲。
天好冷啊，我也正要出外買(mǎi)筆，我得得瑟瑟的走著。哎，那是誰(shuí)？她那身子左右晃著，正跑著，跑著。我不免覺(jué)得有些好笑。哎，那又好像是媽媽啊，是的，難道媽媽為了趕車(chē)？我呆住了，呆呆的站在那里，直到媽媽的背影漸漸的消失在我的眼前。大滴大滴的淚珠落下來(lái)。我的心瑟瑟的，好難受，好難受。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。媽媽啊，女兒愛(ài)你，女兒懂你……我的無(wú)知，我的任性全在媽媽的背影下退色，消去。
是的，母親的愛(ài)像大海，好深好深。母親的愛(ài)像溪流，滋潤(rùn)著我那枯涸的心靈。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。媽媽的背影，我懂了好多好多……
母親的初二作文7
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別而他們的終點(diǎn)則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。
我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。淡淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛(ài)。
迷茫的雙眼無(wú)辜時(shí)，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。
母親的愛(ài)是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。
有了母愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智;有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。涓涓的母愛(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛(ài)的音符時(shí)，母愛(ài)是最真切的愛(ài)。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;
母愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;
母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;
母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
母親的初二作文8
我的母親是一位平凡的母親，但正是這位平凡的母親平凡的手，哺育著我，溫暖著我。
初春，正值病毒肆行的時(shí)候，我也不幸患上了重感冒，早上起來(lái)渾渾噩噩的，一點(diǎn)力氣也使不上。母親便讓我在家休息，我又昏昏沉沉地睡著了。
醒來(lái)時(shí)，有些餓了。剛出房門(mén)，便見(jiàn)著桌上放一盤(pán)盤(pán)我平時(shí)愛(ài)吃的菜——原來(lái)母親特地向單位請(qǐng)了假照顧我。心中不禁騰起一股暖流。“醒啦，快吃吧。”我為難地?fù)u搖頭，“嘴里沒(méi)味道，想喝粥。”“行，我去給你煮。”母親一邊說(shuō)一邊往廚房走去。我再次回到床上。
接近中午時(shí)，感覺(jué)有人進(jìn)了房間，瞇起眼一看，母親端著一碗粥進(jìn)來(lái)了，她輕輕喚我起來(lái)，扶著我坐在床上，母親端著碗，小心翼翼地盛了一小勺粥，緩緩放到嘴邊吹了吹，直到粥冷卻到剛剛好的溫度才遞到我嘴邊。眼神是那么專(zhuān)注，動(dòng)作是那么熟練。我愣愣的望著母親，順著目光看向母親的手，兒時(shí)的回憶一股腦的涌了出來(lái)。
在我還還是個(gè)嬰兒時(shí)，母親常常把我抱在懷里，用那柔軟細(xì)膩的手撫摸我的臉，像一陣春風(fēng)拂過(guò)，輕輕的，柔柔的。上了幼兒園，母親的手變成了為我穿衣洗漱的工具。到了小學(xué)，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親就坐在我床上繡一幅十字繡，細(xì)絲在母親靈巧的.手下翻幾番，就能變成奇妙的圖案。直到初中，母親的手才變的嚴(yán)厲，有一次考試考砸了，那平日里陽(yáng)光般溫暖的手竟顫抖著打了我一下，我一氣之下不理母親了，后來(lái)才知道，那一掌，打在我身，痛在她心。
如今，再次望向母親的手，一陣心酸，在我成長(zhǎng)的同時(shí)，這雙手正在漸漸老去。它不像從前那么光滑了，上面有了些許傷口和皺紋；它不像從前那樣白嫩了，而是呈一種比肉色在深一點(diǎn)的顏色；它不像從前那樣靈巧了，甚至再不能自如地穿針引線了。但她像以前一樣溫暖，這就夠了。
母親喂我喝完粥，又扶我躺下，讓我再睡一會(huì)，朦朧間，一雙有力的手握住了我冰涼的手，暖意沿著血脈流到心間。
夢(mèng)中，母親的手為我驅(qū)趕著妖魔鬼怪，又是一個(gè)好夢(mèng)。
母親的初二作文9
愛(ài)在這個(gè)人世間，所有的東西都會(huì)隨風(fēng)一起煙消云散的，卻只有一樣?xùn)|西，它摸不著看不見(jiàn)，卻能感覺(jué)得到，那就是——母愛(ài)。有的時(shí)候，看到他為我忙碌，為我洗衣服做飯，是理所當(dāng)然的，可是，等我長(zhǎng)大后，才明白，一切都是過(guò)眼云煙。
她只是一個(gè)平凡的家庭婦女，她不好像別人一樣打扮的雍容華貴，也沒(méi)有好像貧窮人打扮的十分寒酸，他只是打扮得很自然。好像清晨出淤泥而不染的荷花仙子，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，卻又好像是黑夜的幽靈，使人望一眼便心生膽怯。其實(shí)，她就是我的母親——一位既嚴(yán)厲又慈祥的媽媽。
當(dāng)我考試不及格的話(huà)，她沒(méi)有好像別人的媽媽一樣，打我，而是用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。是我看了一眼便嚇得不敢之聲。過(guò)了一會(huì)兒，他要干的活忙完了，便走過(guò)來(lái)，坐在我面前，和我談?wù)勑模钠綒夂偷摹Ｕf(shuō)；我給你講個(gè)故事吧，從前，在一個(gè)村子里，一個(gè)學(xué)校，有一對(duì)很要好的兄弟，一個(gè)叫阿強(qiáng)，一個(gè)叫阿熙。阿熙學(xué)習(xí)很好，阿強(qiáng)整天玩。六年過(guò)去了，小學(xué)畢業(yè)了，倆人考到了一個(gè)學(xué)校，三年過(guò)去了，初中過(guò)去了，阿熙考到了一個(gè)很好的學(xué)校，阿強(qiáng)沒(méi)考上，便挫學(xué)了。二十年過(guò)去了，阿熙在母校當(dāng)了個(gè)老師，工職雖然不高才4000多，但是他很知足，而阿強(qiáng)在離村子不愿處當(dāng)了個(gè)包工頭，前一個(gè)月掙6000多，但是她還是不知足，一年后，倆人在村東頭遇到，阿強(qiáng)讓阿西跟著他干去，阿熙拒絕了，三年過(guò)去了，阿熙接到了阿強(qiáng)的葬禮請(qǐng)?zhí)瓉?lái)，阿強(qiáng)在建工的時(shí)候，一塊樓板從上面掉了下來(lái)，正好砸中了阿強(qiáng)。這個(gè)例子就是告訴我們，學(xué)習(xí)有知識(shí)的重要性。
聽(tīng)完這個(gè)小故事，我明白了一句話(huà)“知識(shí)改變命運(yùn)”母親的話(huà)個(gè)是我恍然大悟，是啊，每個(gè)人的終點(diǎn)都是死亡，為什莫我們不讓過(guò)程精彩一點(diǎn)呢。
總之，母愛(ài)是在你過(guò)小巷里的那一盞灰暗而又照亮你心底的一盞燈。
母親的初二作文10
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我更有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。”每當(dāng)耳邊響起這首歌，淚水模糊了我的雙眼……
記得前一個(gè)星期下午，天氣灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)下起了小雨。這好像就意味著今下午準(zhǔn)有不好的事情發(fā)生。來(lái)到教室，我看見(jiàn)了老班，像射箭一樣射到了老班面前：“班主任，成績(jī)下來(lái)了嗎？”我在那皺著眉頭問(wèn)道。“沒(méi)了”。不知是誰(shuí)的聲音打斷了我和老班的對(duì)話(huà)。“要下午5，6點(diǎn)才知道。”這又是誰(shuí)的聲音我更不知道了。似乎這班上我現(xiàn)在除了認(rèn)識(shí)老班誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。此時(shí)此刻，我的心像剛跑完步的運(yùn)動(dòng)者怦怦直跳。一會(huì)兒，老班們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)了，愿意等成績(jī)的在教室里等著。不愿的自己回家。我在教室里等了3，4個(gè)小時(shí)。老班終于回來(lái)了。我看到了成績(jī)單，天哪，我當(dāng)時(shí)的心情如晴天霹靂，把我的心劈碎了。我知道成績(jī)后不敢回家，想到了很多，在我期末考試的復(fù)習(xí)期間，母親總是默默的陪復(fù)習(xí)到很晚，當(dāng)我口渴了，母親總是第一時(shí)間把水遞到我手里。你們可能說(shuō)這只是因?yàn)槭瞧谀┛荚嚹赣H才會(huì)這樣，錯(cuò)了，我的母親在什么時(shí)候都會(huì)這樣默默奉獻(xiàn)，即使他明天要上早班！想得越多，不知不覺(jué)得到了家門(mén)口。我試著幾次拿起手敲門(mén)。但我心里像有小蟲(chóng)子再爬，害怕極了。正當(dāng)我準(zhǔn)備再試一次的時(shí)候，母親把門(mén)打開(kāi)了。母親見(jiàn)我兩眼又紅又濕潤(rùn)的，說(shuō)道：“你又沒(méi)吧？”我聽(tīng)了，又留下了眼淚。而母親只是在旁邊小聲說(shuō)道：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，你得知道要努力！”母親說(shuō)了很多。我知道母親心里很傷心，因?yàn)槲乙坏狡谀┏煽?jī)總會(huì)考得很差，但我的母親從不斥責(zé)我，而是鼓勵(lì)我，他從不把傷心的表情從他那張慈祥的臉上表現(xiàn)出來(lái)。這就是我那偉大的母親。不知怎么，我又陷入了思考：我從今以后要吸取教訓(xùn)，不馬虎，在課堂上認(rèn)真……我要用我的成績(jī)把媽媽心里的傷心趕走！
媽媽?zhuān)谌巳嗣：Ｖ形矣鲆?jiàn)了你，我要感謝你，感謝有你，讓我生活在快樂(lè)世界里！
母親的初二作文11
母親，是我們呵護(hù)的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無(wú)限的回蕩著，是因?yàn)槟赣H為我們付出了太多太多了，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我，呵護(hù)著我，我有數(shù)不清的話(huà)想對(duì)母親說(shuō)：
母親你如荷葉，在暴風(fēng)來(lái)臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無(wú)論多大的困難，多大的危險(xiǎn)，她都會(huì)為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。
母親如珍珠，在我的身命中一直教導(dǎo)我如何習(xí)，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。
母親是生我們，養(yǎng)我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì)和我們患難與共的。
母親她就像我們你生命中的保護(hù)傘，始終保護(hù)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，從小到大，母親她保護(hù)過(guò)我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：
一想到這里，我較情不自盡的哭了下來(lái)，因?yàn)槟菐状巍Ｄ赣H用她那溫暖住我，緊緊的報(bào)了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話(huà)：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過(guò)去；一想到這里，我的內(nèi)心就。就十分的傷心，痛苦和內(nèi)疚，為什么那是我不懂事了，唉，不講了，但我要告訴大家一個(gè)秘密，在前一段時(shí)間了，母親為了我失去了往日的容顏；母親為了我沒(méi)日沒(méi)夜的操心，我時(shí)不時(shí)會(huì)在梳子上面有白色的身影了，那是我心里面十分的內(nèi)疚，為什么我不好好習(xí)了？母親為了我不在像以前一樣開(kāi)心了，我知道那是我不認(rèn)真習(xí)，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當(dāng)初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔(dān)憂(yōu)了，我更不能淘皮了，從現(xiàn)在開(kāi)⑩，我必須有好好學(xué)習(xí)了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀！
母親的初二作文12
不知什么時(shí)候，我們開(kāi)始悄悄的長(zhǎng)大。不知什么時(shí)候，我們的母親臉上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皺紋。不知什么時(shí)候，時(shí)光偷偷從我們身邊溜走了。
小時(shí)候，母親在我們眼中是最最好的，喜歡跟在母親身后看她那忙碌的身影。喜歡她那一雙充滿(mǎn)奇妙的手燒出可口的飯菜。喜歡她為我們講述那充滿(mǎn)神奇的故事。漸漸地我們長(zhǎng)大了，對(duì)母親這個(gè)詞的意義變了。
這個(gè)正是青春期的我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始小心翼翼的喜歡上一個(gè)人，即使我們還不懂愛(ài)。開(kāi)始為母親的嘮叨而煩惱，開(kāi)始對(duì)母親進(jìn)行無(wú)理取鬧的爭(zhēng)吵。開(kāi)始挑剔母親的不足，說(shuō)別人的母親對(duì)他的孩子怎樣。卻忽略了我們對(duì)母親是怎樣的。
不知什么時(shí)候母親變成了我的仆人，開(kāi)始向保姆一樣伺候我們，餓了便叫她燒飯。不知什么時(shí)候母親是我的出氣筒，在外面弄的心情不好再也不與母親訴說(shuō)，便發(fā)瘋似得因母親的一句；：“回家怎么這么晚”便回了句：“要你管”弄得家里烏煙瘴氣。不知什么時(shí)候母親變成了我的銀行，一句我要錢(qián)買(mǎi)東西。便從母親微薄的收入中拿走一半，隨意揮灑卻不知揮灑的是母親的血汗。
記得有這樣一句話(huà)：女人是弱者，但母親卻是強(qiáng)者。漸漸地我開(kāi)始明白母親對(duì)我的愛(ài)，是那么的無(wú)私，寧愿自己苦也不要讓自己的孩子苦。母親這個(gè)偉大的詞，包含了多少含義啊！我們也許對(duì)于這個(gè)解釋有很多但卻無(wú)一貶義。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)最美是我的母親。這個(gè)發(fā)現(xiàn)我覺(jué)得不晚，母親對(duì)嗎？你說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子嗎？我來(lái)替你回答是盡管你說(shuō)不是但我一定會(huì)努力爭(zhēng)取在你心中的最美。
發(fā)現(xiàn)最美是我的母親，應(yīng)該是從來(lái)到這個(gè)世界第一眼看到你是便下的結(jié)論吧。
不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)最美是我的母親！！！我想親口對(duì)你說(shuō)在我心中有一個(gè)最美：她既不是吳菊萍，也不是吳斌，而是陪伴我成長(zhǎng)的您——我最最最最最美的母親。
我的最美，你可看到了，我想我應(yīng)該也是你的最美！！你說(shuō)呢，我的最美
母親的初二作文13
星期日早晨，我正在讀書(shū)，讀到孟郊的《游子吟》，其中“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。讓我心中就不由得想起母親。
每次成功的時(shí)候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那聲聲教誨總能讓我不再驕傲。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我重新振作，勇敢面對(duì)。
這么多年來(lái)，我得到了母親很多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買(mǎi)點(diǎn)什么。那怕是做一頓飯，買(mǎi)一件衣服。可母親總說(shuō)“做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂(lè)，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了”。
這就是一個(gè)母親的要求，很過(guò)分嗎？不！這是最少的要求，這也是做子女的最少的要求。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，我就會(huì)看到母親那青春的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí)，我就很擔(dān)心母親。當(dāng)我，其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，對(duì)我而言。一年里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不會(huì)放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的來(lái)源，也是我們?nèi)松缆飞系闹巍?/p>
我真的很希望所有的人都能很好好的去愛(ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子，寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。
我承認(rèn)我不是一個(gè)懂事的孩子，總是惹母親生氣，讓母親但心。我以后會(huì)幫助媽媽做一些自己能做的家務(wù)，減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
人們總說(shuō)不是每一個(gè)母親付出的努力，都會(huì)得到百分之百的回報(bào)。但我會(huì)自己最大的努力，考個(gè)好大學(xué)，我相信這便是對(duì)母親最大的回報(bào)。
祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。也祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，
母親的初二作文14
人們常言：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”難道，這個(gè)說(shuō)法有錯(cuò)嗎？不！完全正確。母親從十月懷胎到呱呱墜地的我們，一系列連綿不斷的艱辛與汗水的付出，我們也受到了無(wú)限的母愛(ài)。
我的母親是一位理發(fā)師，每天從早忙到晚；可是，每個(gè)星期六，星期日是母親最忙的時(shí)候，可她每天晚上回來(lái)還要忙著做家務(wù)。母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，披下來(lái)是大概有一米多長(zhǎng)吧，她梳起長(zhǎng)長(zhǎng)地秀發(fā)有點(diǎn)費(fèi)力，但母親很喜歡自己的頭發(fā)，所以她不剪自己的頭發(fā)，她每次都把頭發(fā)收拾的利利索索的，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)：女孩不得披頭散發(fā)，男孩不得留長(zhǎng)發(fā)。母親平時(shí)性格外向，所以我的性格同母親一樣。
母親對(duì)我們姐弟的各方面管的特別嚴(yán)。尤其是對(duì)長(zhǎng)輩間的言語(yǔ)。我不善于和父母交流，恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)。利于親情的溝通。誠(chéng)然，父母?jìng)兌际恰巴映升垼渗P。”然而，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛斥：“沒(méi)用的東西，怎么搞的！”還是送以一句：“這次是有點(diǎn)失策，下回努力！”即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí)，父母是鄭重聲明：“那不行！絕對(duì)不行！”還是先說(shuō)一句：“你的心情爸媽能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語(yǔ)言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣。可見(jiàn)，親情的溝通，要用好語(yǔ)言的鑰匙，不能不加思索的溝通，這樣反而會(huì)起到相反的效果。
母親是一個(gè)很通情達(dá)理的人，每次我們犯錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁捶稿e(cuò)誤，犯錯(cuò)后有沒(méi)有及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，若都沒(méi)有做，母親就會(huì)訓(xùn)我們，因?yàn)槟赣H認(rèn)為教育孩子不是打出來(lái)的。
所以，我很愛(ài)我的母親。
這就是我的母親！
母親的初二作文15
時(shí)光就是一把劍，刺得我們面目全非。但是我兒時(shí)的記憶卻依舊清晰。
我的母親并不和藹可親，我愿說(shuō)她是一個(gè)雙面人。對(duì)外人她總是笑臉相迎，可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測(cè)不出她的真實(shí)性格，只是對(duì)我很兇，但是我感覺(jué)得到，她很要強(qiáng)。
我還住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，父母要做農(nóng)活，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)田里自然很忙，菠菜、白菜等許多綠色蔬菜，各種菌類(lèi)蘑菇，木耳也很多，但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃，自然是玉米葉桿的顏色啦。
由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛，很多人都互相幫忙，但是我母親卻執(zhí)意自己干，扳下玉米，隨手仍入背后背著的背篼，緊接著下一個(gè)。母親就這樣忙活了幾天，總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。
看書(shū)的時(shí)候記得與人打交道的這樣一句話(huà)：我一個(gè)人能做，但是我覺(jué)得兩個(gè)人做更好。所以我認(rèn)為即使一個(gè)人可以做完，但卻會(huì)讓自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，還分擔(dān)了自己的辛苦，多了快樂(lè)。
這不，我母親一直的逞強(qiáng)讓她40歲開(kāi)始就落下了毛病，雖說(shuō)不是大問(wèn)題，但時(shí)不時(shí)的喊痛。都是因?yàn)樗约耗贻p時(shí)的逞強(qiáng)。
母親雖然勤勞能干，但是一點(diǎn)兒也不和藹慈祥，對(duì)我和姐姐可是很兇的。小的時(shí)候，過(guò)年要去祭墳，就是給死去的人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉(cāng)里，現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)真是天真。被母親把臉打出了血，結(jié)果被逼著還是去了。
她真是殘忍吧，但若不是她的殘忍，或許我會(huì)更膽大包天，不聽(tīng)話(huà)了吧。正處仲夏，看窗外細(xì)雨，但依舊是燥熱的天氣，卻懷著平凡的心情，淋雨一直走……
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