【推薦】三年級蝴蝶作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的三年級蝴蝶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級蝴蝶作文 篇1
我家的后面是山，山上樹木郁郁蔥蔥，小草蒼翠欲滴。夏天的時(shí)候，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在山間飛舞，所以我稱它為“蝴蝶的天堂”，大家隨我的足跡一起領(lǐng)略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧！
走進(jìn)“蝴蝶的天堂”，滿眼都是蝴蝶。紅的、白的、黑的、黃的……看得我眼花繚亂，目不暇接！突然，一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔細(xì)數(shù)了一數(shù)，一小片翅膀上就有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，十分美麗！我稱它為“彩虹蝶”。
沿著石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩地流著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的鵝卵石，煞是好看！偶爾發(fā)現(xiàn)小溪水面上“趴”著一些蝴蝶，不停地扇動翅膀，似乎很開心的樣子。我捧了一捧水嘗了一口，十分甘甜！心想：難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開呢！
溪邊的樹木枝葉茂盛，充滿了生命力。一棵棵松樹又高又壯，大約有三層樓高，葉兒又細(xì)又長，綠油油的，枝上結(jié)滿了松果。突然，跳出來了一只小松鼠，大大的尾巴，小巧的身軀，全身棕褐色的，十分可愛。小松鼠掰了一個松果，突然一躍而起，竄到了另一棵松樹上，一眨眼就消失在樹林之中了。看著它那高超的跳躍技術(shù)，我不由得拍手叫好。
游覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的樹木、可愛的小松鼠，我還真有點(diǎn)舍不得離開！這美麗的“蝴蝶的天堂”我愛你！
三年級蝴蝶作文 篇2
雖然我不會養(yǎng)花，但很喜歡賞花！
凡是花，不論什么品種，名貴的或是普通的，盆栽的或是馬路邊野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星點(diǎn)綴的，我都喜歡！每次初見花的綻放，總要為它的美麗駐足好久！
校園里的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有白有淡黃，層層迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了！足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃，托出一桿細(xì)長但茁壯的花莖，莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花！深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫！
熠熠生輝！花朵分三層，交疊分布。每層都有三個橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的淺紫色花葉！瓣膜厚實(shí)，絨暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附著在里層花瓣上，若隱若現(xiàn)，使花朵顯得愈加?jì)善G！綻放的蝴蝶蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶！
諾大的才顯綠意的校園里百花未開，蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！給暮春的景色添上了鮮亮的一筆！辦公累了，走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花，內(nèi)心里的浮躁，疲累頓消！花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗，充滿芳香！
心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞！不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香，卻又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔凈與高雅！
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時(shí)間吧！池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝！花瓣日漸的萎縮，變小變薄！顏色變淺變淡！瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖！一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛，池中落紅無數(shù)！
一花一世界，一葉一菩提！親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗！呆呆地站在花池邊，內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情！
人的生命比花期長，但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神！所以花才能動人！
三年級蝴蝶作文 篇3
在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會有蟲送食物給我，我的魅力多大啊！”蜜蜂沒說話，繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂，又飛出去炫耀了。
蝴蝶飛著。這時(shí)，一個小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
三年級蝴蝶作文 篇4
我家養(yǎng)了許多花，有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。
我家的蝴蝶蘭種在一個棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長在土里，它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長在苔蘚里，有一部分露在外面，像一條條小蛇，正在說：“我們終于能出來透透氣了。”還有的頭朝著天上望，企盼著看夜里的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的，像一只只兔子耳朵，還像一條條長長的綠舌頭，一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的，就開粉花；如果背面是碧綠的，就開白花。
當(dāng)?shù)搅碎_花時(shí)節(jié)，蝴蝶蘭先從接近根部的位置長出一根長長的、細(xì)細(xì)的花莖。在莖上慢慢長出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔約兩厘米，非常整齊，遠(yuǎn)看像一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過，小鈴鐺隨風(fēng)搖動，我仿佛能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放，慢慢露出嬌羞的`笑臉。當(dāng)花朵全部綻放時(shí)，真像一只只振翅欲飛的蝴蝶，在竊竊私語；還像一群穿著彩裙的小姑娘，在碧綠的葉子搭成的舞臺上翩翩起舞。連成一片，宛如一抹粉紅色的晚霞。
多么美麗、嬌艷、有趣的花啊！讓我怎能不喜歡它呢？
三年級蝴蝶作文 篇5
走在花叢中，在一顆顆帶著芬芳的清香，我躺在花的海洋之中。五彩斑斕的蝴蝶由遠(yuǎn)而近，落在了花上。我本想不打擾它們，可是我的手不小心扎到刺了，大喊一聲，蝴蝶都飄然而起。我站了起來 ，看到十萬只蝴蝶，完全迷住了。我走進(jìn)夢境：隨著蝴蝶來到他們的住宅，跟它們一起玩耍。
一只只蝴蝶像一個個頑皮的小孩，牽著我走出它們的住宅，帶著我飛上天空，從空中看到的東西，都是美麗的好風(fēng)景;夜晚，外面五顏六色的燈光，閃亮閃亮;遠(yuǎn)處，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌;近處，蝴蝶們與我成了朋友......
游玩之后，我將到花叢里，我穿著綠色的裙子，在花叢中起舞，千萬只蝴蝶飛到我身旁，灑落著自己的花粉，從空中降落下來，我的身上有很多種花的味道。它們落在我身上的某一處，和我一起舞蹈。
忽然，一只蝴蝶站在我鼻子上邊，我癢癢的。這時(shí)，我才在夢境中醒來，我永遠(yuǎn)不會忘記這件事情，因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲篮玫囊患隆?/p>
在這花的海洋中，我做了一個奇異的游歷。我的好朋友，蝴蝶，你們真美!
三年級蝴蝶作文 篇6
今天，我非常有幸訪問到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室，他就打開電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著輕盈的音樂，我們一邊欣賞圖片，一邊聽他作介紹。
他講得可詳細(xì)了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲中的哪個級別，這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個地方等等，就連一個小小的細(xì)節(jié)也不放過。蝴蝶的種類非常多，有休息時(shí)豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時(shí)，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片后，發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會看，還問我們知不知道這是為什么。這一問，把我們大家都難住了，我想了想說：“是因?yàn)樾酆胛愋缘哪抗鈫幔俊彼f我答對了。一個男同學(xué)說：“我們?nèi)祟愂桥烈稽c(diǎn)，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽了哈哈大笑起來。
看完蝴蝶的照片，我問陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時(shí)候，可以帶我們?nèi)幔俊标愂迨蹇粗覀儯χf：“你們吃得了那個苦嗎？”然后，他跟我們講了一個關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個炎熱的夏天的中午，太陽炙烤著大地，地面溫度達(dá)到了四五十度，陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機(jī)，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機(jī)，蝴蝶卻飛動起來。陳叔叔只好爬起來，來不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色。回到家，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱，他費(fèi)盡功夫查資料，進(jìn)行比對，絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時(shí)，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時(shí)，陳叔叔對我們說，他要再堅(jiān)持拍個十來年，然后把拍到蝴蝶以及其他動物的照片進(jìn)行整理，出一本書，給平江的孩子們學(xué)習(xí)用。“我不圖什么，我只想讓平江的文化發(fā)展得更好，只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作點(diǎn)小貢獻(xiàn)。”他的這番話深深地印在我的心里。
三年級蝴蝶作文 篇7
暑假里，爺爺常常帶我去郊游，捕捉蝴蝶和抓魚，一來可以鍛煉身體和多呼吸一些新鮮的空氣，二來是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)很緊張，想讓我的緊張學(xué)習(xí)的神經(jīng)放松一下，三來讓我學(xué)習(xí)一些自然科學(xué)知識。在爺爺?shù)挠绊懴拢覍W(xué)會了捕捉蝴蝶，讓我喜歡上了它。
蝴蝶是一種美麗的昆蟲，全世界它的品種有上萬種。
蝴蝶色彩絢麗，五彩斑斕。它飛舞在花叢間，體態(tài)輕盈，幽雅多姿，把大自然顯得更加的和諧和美麗。古往今來它是文人墨客吟詩作畫、藝術(shù)創(chuàng)造的絕好材料，是大自然賦予人類的作品，也是人類和平幸福的象征。
秋葉颯颯，如失敗了的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飄然天下，“生如夏花半絢爛，死如秋葉之精美”這句話用來比喻蝴蝶是再好不過了。它在死之前，卻還在舞動著，完成它一生的承諾。蝴蝶的軀體被秋風(fēng)吹起，它的嘴邊含有一絲的微笑，恍惚間，我仿佛又看見了那只已經(jīng)沒有了的蝴蝶，踩著陽光的舞步，到處都是它那美麗的身影。環(huán)境優(yōu)美的地方，就能看到蝴蝶。
看到蝴蝶，我不禁想與她共舞，在藍(lán)天下，每一個動作都如此的華麗，如同視覺的盛宴，讓我驚嘆不已，它在這個傾城，舞出一個美麗的童話。
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