【精選】小學五年級作文300字匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文300字 篇1
每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了！
讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個借口想溜。
“你去把那道題抄下來，我給你講解。”
唉，沒法子，我只好回到房里，又就是看書、做作業……
小學五年級作文300字 篇2
我是一個平凡的人，但我的理想卻很偉大！
我想當一位醫生，想病人所想，急病人所急，小學五年級 理想。當看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦；當我看到一個面如土色的病人走進醫院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里；當我看到病人由于沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當一位老師，用心溝通，用情交流，小學生作文《小學五年級 理想》。當看到我的學生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責怪他們，也不給他們過重的壓力；當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續努力……
我還想當……
為了這些目標，我要努力，努力，再努力！
小學五年級作文300字 篇3
發生在我們身邊有趣的事很多很多，我就拿最近發生的一件事情說給你們聽吧。
有天晚上，我和媽媽下樓玩，樓上的盧奶奶帶著她兩歲多的小孫子也在樓下。她那小孫子一邊擺弄著玩具汽車，一邊嘴巴里念念有詞，媽媽就問盧奶奶：“陽陽說的是什么？”不問還好，一問盧奶奶就很生氣了，她說：“上個月，陽陽回了一次山東姥姥家，回來后就滿嘴的胡言亂語，天天說挖土死人，這不成心咒我嗎？”
我仔細一聽，差點笑破肚皮，什么挖土死人呀！陽陽說的是英文one、two、three，譯成漢語就是一、二、三，我告訴盧奶奶說：“你冤枉陽陽了，沒有人咒你，兩歲多的孩子說話不清楚，他說的是英語一、二、三。”“好孩子，你沒有騙奶奶吧？”盧奶奶說。我說：“沒有，是真的，不信問我媽媽。”看著媽媽也在點頭，盧奶奶才轉怒為喜，她說：“這些天我一直不高興，想著這大人教孩子的都是些什么啊，看來是錯怪他們了。”
回家以后，我把這件事講給爸爸聽，爸爸也樂了，他說：“這是因為盧奶奶年紀大了，又不懂英文，聽成了諧音，所以才鬧出了這場笑話。”
小學五年級作文300字 篇4
看著秋姑娘一步步的到來。它送來了涼爽的秋風，捧上了香噴噴的果實。望著農民臉上的笑容，我不禁想起故鄉那一片片紅葉林。
春天，是紅葉林的開始。早晨，天蒙蒙亮，旁邊的湖上飄著一張薄薄的，白白的霧，好似仙女不小心從天上掉下的面紗，使湖有了生命。紅葉林也不甘落后，它昂起身子，擺動著綠色的頭發，“沙，沙”是它那動聽的歌聲。
夏天，天熱的要命。知了不厭其煩的叫著。紅葉林卻不退縮，它把自己的頭發染成了淡黃色，在樹下乘涼別有一番風趣。
秋天，是紅葉林最美的時候。它們換了紅色的頭發。隨風輕輕搖擺，一頭發被風撩起又放下，隨風飄向遠方。
冬天，到處雪白一片，樹上鋪上了白色的雪，湖上結了一層厚厚的冰。一片白色的世界！
我喜歡紅葉林，它既給了我快樂的童年，又給了我童年的記憶。
小學五年級作文300字 篇5
冬天剛剛走，春姑娘就飛快的跑了過來。春姑娘以來，到處都生機勃勃的，特別是我家樓下的小花園，青青的小草伸了個懶腰，好像沒有睡醒似的。那里最引人注目的不是別的，就是桃花。
今天，我走進了春姑娘一手創辦的小花園，美麗的桃花綻滿了枝頭，遠遠望去那桃花多像剛下完的雪鋪在桃枝上。桃花變化萬端，近看桃花，仿佛那花瓣真像一個躺在母親的懷抱里，不舍得離開母親的孩子。
其中，有一棵樹我不知道叫什么名字。
那棵樹上有一些紫色的小豆豆。遠看樹上結著多么像晶瑩剔透的紫葡萄啊！真想吃上那么一兩口。可是，近看又看不出什么來。
忽然，我有些口渴，便想起蘋果來, 這時，我便開始看看有沒有蘋果樹。終于我在最外面的那一行，找到了一顆蘋果樹。可是，上面連一朵花都沒有，只是有幾多還沒有開放的花骨朵，色紅綠相間，看起來很硬，其實是外剛內柔。包著花骨朵兒的小嫩葉，就像是守衛在邊疆的戰士，緊緊的守護著花骨朵不受到任何傷害。哎，連一朵花都沒開，真是可憐啊！
你看，春姑娘創辦的小花園是不是讓人流連忘返啊！
小學五年級作文300字 篇6
我的數學老師 在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數學老師。
去年夏天，聽說要來一個新老師，大家便商量起來：“希望老師是個男的，希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧，他那179厘米的高個子，像一個士兵一樣，頭發還一綹一綹地翹著，兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點：1.老師愛拖堂。有一次，鈴聲已經傳入全班人的耳中，而數學老師卻像沒聽見一樣，講得更加來勁了。我們沒辦法，只能在一旁聽著。終于，老師說下課了，可不過一會，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想：老師真是的，都拖到上課了。
第二個特點就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這么快。時間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無精打采的樣子，頓時大發雷霆，說：“你們真是沒用，連這么點題都做不完，算什么學生？都給我把這幾題做10遍。”完了，老師這一生氣，我們倒大霉了。
這就是我的數學老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。
小學五年級作文300字 篇7
六月來了，太陽更是增加了它的威力，當樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候，向日葵卻逐漸開了起來。
這時，粗壯而有力的莖，已經有我們的手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。
最可愛的是它的花了，那對炎陽的直射毫不辟易的`金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠，花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當太陽升起，它就像一個虔誠的信徒在對天許愿，花開之后，留下一盤飽滿的果實，顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢！
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
小學五年級作文300字 篇8
暑假啊、暑假，你是多么遙遠，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們人類拽，因為我們人類都可以出地球了， 誰比我們還狠？
在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級的課文里有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。
看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校里了。
小學五年級作文300字 篇9
我們的學校里有一個美麗的大花園內。
花園里有兩棵高高的寶塔松，為什么叫寶塔松呢？因為它的形狀像寶塔。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天 （怎么樣？可以寫寫）同學們只要一下課，就到這兩棵大樹下玩，同學們有的在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松，而且還有兩個大花盆，花盆里的花芬芳撲鼻，里面花的顏色五彩繽紛，好看極了。那里的花有很多形狀的，比如有喇叭形的，還有些說也說不出來，見也沒見過的形狀呢！
這個美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物，就是花池，花池里面有幾棵柏樹，柏樹非常高，茂盛的葉子不留一點兒縫隙，就像一把沒有撐開的大傘。
柏樹下面還有蔥草，蔥草的顏色是碧綠的，蔥草上開放著幾朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。蔥草在沒有撐開的大傘下一定很舒服，我也想在那里享受。
這就是我們的校園，很美吧！下次你一定要來參觀參觀，我愛我們的校園。
小學五年級作文300字 篇10
我的媽媽今年三十多歲，中等身材，身材很瘦小，頭發長長的，特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的。
爸爸工作很特殊，經常不在家，平常只有我和媽媽在家，所以媽媽很操勞，我從小身體不好，經常生病發燒，我一生病，媽媽就連覺也睡不好，給我倒水，喂藥，測量體溫，一折騰就是半宿不睡覺，第二天早上還要早早起來為我準備早餐，雖然很辛苦，可他從來不說，臉上總是掛著美麗的笑容。
其實媽媽也有嚴肅的一面，別的孩子都有零花錢，當我想媽媽要錢時，可是媽媽告訴我，小孩子不應該養成花錢大手大腳的習慣，要節儉。但是該買的東西媽媽一定會給我買。
在學習上媽媽更是嚴格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力，努力一定有收獲！”
我有點怕媽媽，但我更愛我的媽媽！
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