關(guān)于二年級(jí)旅行作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)旅行作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)旅行作文 篇1
今天，家委會(huì)組織了一個(gè)紅色之旅活動(dòng)，我、張晉、季晨曦、閆旭等同學(xué)都參加了。
一大早，我們來(lái)到了學(xué)校門口集合。換好小紅軍的服裝，打好軍旗，拍下照，我們就上了大巴車出發(fā)了。
我只在車上睡了一會(huì)兒覺(jué)，車就來(lái)到了目的地。哇！這里山清水秀，遠(yuǎn)處有青色的山，近處有淙淙流淌的小河，蔥綠的田野里盛開著有許多各種各樣的小花，實(shí)在太美了！我怎么也看不夠。原來(lái)世界多么廣大啊！
我們首先跟隨茶藝師來(lái)到了采茶葉的地方，家長(zhǎng)們給我們穿上了采茶的圍裙，然后教我們?cè)趺床刹琛Ｂ犕瓴杷噹煹慕榻B，我和季晨曦一起采了起來(lái)。我低著頭，緊緊捏著食指和大拇指，看到鮮嫩的芽尖就快速地掐下來(lái)。就這樣，我左手拿著袋子，右手上下翻飛，不一會(huì)兒就采了好多。
我們采完茶葉，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走上了長(zhǎng)征之路，走上了鐵索橋。在索橋面前，我們都很害怕。在老師的鼓勵(lì)下，我們安全的過(guò)橋了。我們又一起來(lái)到抗戰(zhàn)展覽館，在這里我看到許多抗戰(zhàn)的物品，同樂(lè)許多抗戰(zhàn)故事，看著聽著，我都哭了呢！
下午，我們又一起舉行了拔河比賽。我們先男女比賽，我們女生勝利了。我們小朋友和媽媽一起比，我們又贏了。我們又和爸爸比，我們也勝利了。最后，我們又和所有的爸爸媽媽比，我們還是勝利了。
啊，今天這是一次難忘的旅行呀！
二年級(jí)旅行作文 篇2
小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個(gè)好消息“森林旅行正式開始啦！”那一天晚上，小猴子一直苦練跳高和學(xué)人走步，要好好的給它們表演一番；小兔在家里打扮的花枝招展，要給它們表演一個(gè)時(shí)裝秀；小貓?jiān)诩腋∝i配合演了二人轉(zhuǎn)，一開始小豬不會(huì)，小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺(jué)；小獅子也學(xué)會(huì)了一些雜技表演。
第二天，小獅子開著洗的非常干凈的大鞋車上面有著葵花和令人垂涎的糖果，底下是一些在太陽(yáng)照射下光彩奪目的五角星。小伙伴們興高采烈的上了車，小豬來(lái)的最晚，因?yàn)樾∝i為了給大家?guī)С缘乃詠?lái)晚了。車開動(dòng)起來(lái)，它們一路上有說(shuō)有笑，很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學(xué)生作文，由其是小獅子的雜技令人驚心動(dòng)魄，到了中午的時(shí)候，大家打開了包，吃了起午飯，小豬狼吞虎咽，轉(zhuǎn)眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手表說(shuō)：“都5點(diǎn)了，走吧”。大家做上了車，開走了，可是到了半路上漆黑一片，什么也看不見了，小白兔哭了起來(lái)，小猴子也想不出辦法，小獅子把車燈開亮，它們才順利到達(dá)了家門口。
小白兔說(shuō)：“多虧了小獅子幫忙啊！”小獅子說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完便分手了。
二年級(jí)旅行作文 篇3
我是一個(gè)微不足道的小水滴，快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天，我變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，慢慢地飄起來(lái)，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多，云姐姐就變得越來(lái)越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于，一個(gè)夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開了云姐姐，像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著腰大口大口地吮吸著；有的落在樹木上，大樹慢慢舒展開碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細(xì)的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ)：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內(nèi)容以小雨滴為主線，寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨(dú)特的感受。
二年級(jí)旅行作文 篇4
昨天，下了一場(chǎng)大雨。早上，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢？當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦！一顆小露珠在草葉上打滾，草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候，一片綠油油的`樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾，驚慌失措地躺在綠葉上，她緩和了一下心情，才慢慢站起來(lái)，她說(shuō)：“哦，嚇?biāo)牢伊耍�以為要和溪水在一起呢！嗯……說(shuō)實(shí)話，我該怎么辦呢？”突然，她腦子里想了個(gè)好方法：要不然，我就來(lái)一場(chǎng)旅行吧！“好，說(shuō)干就干！”她想像這里是波濤洶涌的大海，這片樹葉就是小船，而自己就是船長(zhǎng)。
小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙說(shuō)：“早啊，像珍珠一樣圓潤(rùn)的小露珠。”小露珠說(shuō)：“你好啊，可愛(ài)的小青蛙！”小青蛙說(shuō)：“謝謝，小露珠！”他們就這樣聊了起來(lái)。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，樹葉飛了起來(lái)，小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”：“我是小露珠，快樂(lè)的小露珠……”這時(shí)，風(fēng)弱了，小露珠從葉子上滑了下來(lái)，落到了一小簇鮮花上，一朵鮮花說(shuō)：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的臉紅了，她嬌滴滴地說(shuō)：“謝謝你們，你們比我更美！”花兒說(shuō)：“哎喲，小可愛(ài)，要不你就來(lái)這過(guò)夜吧！”小露珠說(shuō)：“好啊！”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺(jué)去了。
早上，太陽(yáng)公公悄悄的披上云衣，爬上山岡，染紅了天空。小露珠說(shuō)：“我該走了。”就飛上天空，鉆到云層里去了。花兒說(shuō)：“下次再來(lái)哦！”小露珠說(shuō)：“我會(huì)的，再見！”
二年級(jí)旅行作文 篇5
星期一，我早早就起床和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站來(lái)到了西寧，它是青海的省會(huì)，下車之后，迎面而來(lái)的是一股涼風(fēng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你到西寧來(lái)！”。
我們先去酒店把行李放好，然后就迫不及待的去逛街了，雖然已經(jīng)是晚上了，但是街面上還是人來(lái)人往的，我們先來(lái)到了最有名的莫家街，那里燈火通明，全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴Ｎ覀兤穱L了手抓羊肉和蓋碗茶，還有青海有名的老酸奶，味道都很不錯(cuò)，在回酒店的路上，還看見了富麗堂皇的清真寺。
第二天早上，我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖，一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景，藏民在自豪的放著牛羊，讓我想起了一首詩(shī)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了青海湖邊，我看到了清澈的湖水，感覺(jué)天和湖連在了一起，我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來(lái)，我在湖邊騎了馬和牦牛，照了很多美麗的照片。
青海湖的風(fēng)景很美麗，我們一定要好好去保護(hù)！
二年級(jí)旅行作文 篇6
今天上午，寧老師把我們的聽寫本發(fā)了下來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的生字本也夾在聽寫本當(dāng)中。原來(lái)，我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀！大家一定覺(jué)得很奇怪，為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢？這得從上周說(shuō)起了。
上周二的語(yǔ)文課，我很快就完成了課堂作業(yè)，于是決定剩下的時(shí)間寫家庭作業(yè)，晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了，老師讓我們交聽寫本，結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了，自己卻不知道。回到家后，我還得意地告訴媽媽，我的家庭作業(yè)寫完了。
下午，我來(lái)到教室，打開書包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)生字本不見了，我心急火燎地把書包翻了個(gè)遍，可是連生字本的影子也沒(méi)看見，我又分忙問(wèn)周圍的同學(xué)，讓我失望的是：沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉！本子就這樣不翼而飛了，里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢！
今天，我在聽寫本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本，丟失的本子又失而復(fù)得，這能讓我不興奮嗎？這一切都是粗心造成的，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
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