【熱門】六年級的作文集錦5篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
回到老家，心里可高興了，春節習俗總會讓我吃驚不小，最普遍的就是以下四個了：吃年飯，看晚會，午夜放煙花與拜年。
大年三十，舅舅舅媽等親戚都歡聚一堂，外婆外公滿臉喜悅，開心地忙碌著。對，今天我們要吃年飯了！“噼里啪啦”，一陣鞭炮聲響起，年飯做好了！當然，吃年飯總忘不了土地爺爺，敬幾根香，擺幾碗菜與一碗飯，求土地爺爺保佑，來年豐收。接下來，便入席了。吃罷年飯，大家都坐在爐子旁邊聊天。外公外婆這時候可就忙咯！吃年飯（也可以說是團圓飯），是春節的重要習俗之一，不管是在哪兒，大家都會趕回來，與家人一起共享這美好的時刻。吃年飯時，大家總有很多話要說，說工作，說家庭，等等。吃年飯的時間是不一樣的，只要家人都到齊了，想什么時候吃都行。
晚上，就剩下自己家的人了。在看春節聯歡晚會之前，是我最期待的時候：收壓歲錢。恭喜發財，紅包拿來！大舅舅一個，小舅舅一個，外婆一個……大家都忙活完了，該坐下來休息休息了，于是，我們便團聚在一起看春節聯歡晚會。邊看邊聊，仿佛話總也說不完似的。總算熬到12點了，午夜煙花快燃放了！“轟！”一個禮炮打響了，天空頓時蒙上了一件五彩斑斕的彩衣。隨著第一個禮炮的打響，各家不約而同地放出了各種款式的煙花，每一家的屋頂上都掛上了一個美麗的帽子。放煙花的聲音震耳欲聾，五彩的煙花使我眼花繚亂。我與大舅媽跑到樓頂上觀看煙花，我興奮得直跳：“我這次苦熬到12點真是沒有白費，這真是太壯觀了！”午夜放煙花，有可能是每個地方都有的習俗，有可能是我們家鄉特有的一種習俗，但都一樣，我見識到了，你們也聽說了！
這天，是初一，才剛起來，就聽見門外一陣拜年聲：“給您老拜年了啊！”“哎！來了來了，新年快樂！”“新年快樂！”這時候，外婆正忙著做早餐，外公則正忙著招呼人。“坐一下吧啊？”“不了不了。”這樣的對話總會聽見很多次。我趕緊吃完早餐與小舅舅他們出門了。小舅舅的雙胞胎女兒紫依與紫芊各提著一個袋子，每到一處袋子里的東西就會增加一點，可高興壞她們了。所謂的拜年呢，就是挨家挨戶地走動，有時候會在哪一家坐一會兒，聊聊天什么的。而小孩子就提著個袋子去拜糖。聲明一下啊，我可沒哦！
六年級的作文 篇2
“咦，這是哪兒啊！”我醒來之后，發現自己竟然在一個小島上。這個小島上全是汽車，竟找不到一個人影。我正在想辦法該怎么離開這個小島，突然聽到了一句話：最近要舉行比賽了，要做好準備啊！怎么會有人說話？我覺得有了希望，就開始四處找人，可是一個人也沒找到。“你是誰？”一陣聲音從我身邊傳來，我環顧四周，只發現了一輛車在我的身旁，就問了一下：“難不成是你在說話？”“是啊！怎么了？”這里的汽車怎么會說話？我感到奇怪，問：“你們這里要舉行什么比賽啊？”
“是我們王國一年一度的汽車比賽。”“王國！那你們的國王是誰？能帶我去見你們的國王嗎？”
“當然可以，跟我來吧。”汽車說道。不一會兒我就到了一個金碧輝煌的皇宮前，我進了皇宮，見到了國王。他也是一輛車，外殼是金燦燦的黃色，頭頂著一根天線，好看極了，車的標志還是保時捷。一開始我都沒注意到標志，然后我將四周的汽車看了一遍，那些貴族不是勞斯萊斯，就是奔馳越野，我的朋友是東風悅達起亞的呢。“你是其他島上的吧，要不留在這兒看望一年一度的汽車比賽再走吧！”國王熱情的問。
“好的，可是我臉怎么回家都不知道。”
“沒關系。明天就要開始比賽了，一起去看吧！”東風悅達起亞以小主人的身份邀請我。
第二天，我起了個大早，趕往賽場。“哇！”我一到賽場就不禁發出贊嘆，“這賽場實在是太壯觀了！”
“各位選手請做好準備！”裁判員提醒道。過了十分鐘，比賽開始了，我驚奇的發現我的朋友—東風悅達起亞也在里面，就不停的為他吶喊。“絲”一輛車從東風悅達起亞車身旁擦肩而過，嚇得我一身冷汗。突然又有一輛車撞倒起亞的尾部，起亞挺住了，最后取得了第三名的好成績。單人競技賽后，就是團體賽。東風悅達起亞家族聚在一塊兒，討論戰術，我也在旁聽著，最后他們決定采用豎著前行的方式，因為這樣可以減少阻力。一聲哨響，比賽開始了，和東風悅達起亞一起的選手還有保時捷、雪佛蘭、寶馬、奔馳。奔馳家族一馬當先，跑到了第一的位置，東風悅達起亞擺好陣勢不緊不慢地跟在后面。在奔馳注意力不集中的時候超越了，奪得了第一冠軍的獎勵是一個溫馨的家（車庫），起亞高興極了，我也替他高興。
晚上，我美美的睡了一覺，第三天早晨醒來，就盯著上方看，好熟悉的感覺啊—原來是我家的天花板啊，真懷疑這是在做夢還是什么呢。
這個“夢”也讓我上了一節課，團結起來，不管多大的困難，都能克服！
六年級的作文 篇3
美麗的小樹充滿了快樂，春、夏、秋、冬別有一番景象。
瞧，溫暖的春姑娘踏著彩云來到人間，把老朋友布谷鳥也帶回來了。“布谷、布谷”一聲聲清脆的鳥叫，喚醒了春筍弟弟，吵醒了小樹哥哥和樹林里面的許多小動物和小植物。他們在歡唱地聊著天。看，布谷鳥在繪聲繪色地描繪著南方的景色，小動物們在爭先恐后講著一個冬天做過的夢，有的夢令大家哈哈大笑，有的夢卻令大家直冒冷汗，可愛的小兔子在快樂地舒展著四肢，一切都是那么的生機勃勃。
喜怒無常的夏媽媽下著雷雨來到了樹林，也把令人討厭的昆蟲——知了也帶來了。它吵的大家不得安寧，一個個到大樹下乘涼，所有樹木在春風吹拂，春雨的滋潤，春光的沐浴長得更加茂盛了。默默地撐開雙臂，為樹林里的一切生物遮陽避暑。
秋無聲無息的降臨，它把大部份樹木都給它們換上了新裝。但歲寒三友依然挺拔著腰在樹林中，小野菊也屹立在小樹林里，你挨我，我挨你。
冬天來了，樹林一片白茫茫的，小動物都回到了自己的小窩，小樹林充滿了寂靜。大家都等待著盎然的春色再次光顧。
這就是四季的小樹林，是生機勃勃的小樹林、綠樹成蔭的小樹林、寂靜的小樹林……都是那么美麗，那么令人忘返！
六年級的作文 篇4
弟弟，我的小弟弟，當然是親的嘍！在寫他之前，我要先做一個簡單的小介紹：我的弟弟，大名：呂子辰，小名：杭杭，大家都愛叫他“杭杭”（除了把我惹到極限了，就叫他的大名）現在在天長小學上一年級，升高大概是120不到吧！我的介紹完畢。哈！
這件事情發生在一個雙休日的一個早晨，我懶洋洋的從床上起來，刷好牙出洗好臉，吃好早飯往房間里走。這時，我聽見有人在叫我，“曦文，出來一下，我有事找你。”我走出房間走進客廳一看，是媽媽在叫我。
我走上前去問：“媽，有什么事啊！不會又叫我去教杭杭吧！”
“怎么了，不可以嗎？”媽媽有用教育人的口氣對我說話。
“可……可以呀！我……我現在馬上去教他寫作業。”我一邊說一邊悄悄的跑掉了。
這時我媽媽在后面喊：“跑什么跑，怕了，有什么好怕的。”
我跑到弟弟旁邊，那時，弟弟還在玩具堆里玩玩具，我用嚴厲的`口氣對我弟弟說：“杭杭，你該去寫你的作業了，聽到沒我叫你去寫作業呢！”弟弟馬上從玩具堆里起來，噔噔，跑到作業桌旁坐下，我看到這一場景，心想：媽媽自己不也能讓她寫嗎？為什么叫我來呢？
我問弟弟：“媽媽叫你寫什么？”
“叫我寫一道口算題。”他一邊玩一邊說。
我想：就一道，很快的，一會就好。
我奇怪的問：“是哪一道呢？你只給我看看！”
“看到了吧！就是這道，好難好難的，我都想了一天了。”弟弟一邊說還一邊神奇的仰起頭來。
我一看，我倒，我尷尬得回了一句：“我看你是玩了一天吧！”因為，這道題竟然是‘一加一等于幾’等我回過神的時候，弟弟他人已經不見了，我忙著找，最后，在玩具箱里找到了他，我一把把它揪了出來，大聲訓斥道：“叫你好好寫作業，你不好好寫，就知道玩玩具，長大……“我弟弟馬上乖乖地坐好，我一看，懸著的心終于放了下來，他想著想著（用玩著玩著更好），突然，他對我說：”我要上廁所。“”你去吧！“我回答到。可是，過了許久，還不見他的影子，我就去看了一下，這人又不見了，我憤怒的大吼道：”好你個呂子辰，你還寫不寫作業啦！你不寫拉倒，我還不會被你氣死，這么簡單的一道題，寫這么長的時間，你還要不要臉了。“我弟弟頭一次見到我這么兇，被嚇到了，趕緊跑了出來。
我這個弟弟，真的是“無藥可救”了！
六年級的作文 篇5
“美不美，故鄉水；親不親，故鄉人”，我的家鄉射陽是一個景色優美、物產豐富的地方。你是否想領略一番呢？
在我的心目中，后羿公園是最具名氣，也是最美的地方。在春天，那里鳥語花香，是個春游的好去處。當你坐在長椅上，盡情沐浴著陽光，感受春風的溫暖，聽著一道道浪花打向岸邊的聲音，是不是感覺十分愜意呢？春天也是神奇的季節。春姑娘喚醒了人們，也喚醒了植物。不知你可否發現，草坪上冒出了許許多多的“綠腦袋”，生機勃勃，那就是新生命。河邊，柳樹姑娘抽出了綠芽，正臭美的照著鏡子。巨大的人工河宛如一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上，美不勝收。既然來到了河邊，何不劃一下小船呢？坐在船上，看著快要落山的太陽，把自己一天的最后的光撒在河面上，波光粼粼，好一派詩情畫意的景色！
要說我們這出名的，其實還有一個丹頂鶴自然保護區。在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴，它們宛如一位位溫柔的少女。有的單腳站立，凝視著遠方，不知在思考什么，能這樣入迷；有的拍打翅膀，似乎正要展翅飛翔；有的回過頭來整理著自己的“大衣”；還有的則是尋找獵物，等待時機捕魚。不管怎么說，用一個成語概括便是“千姿百態”。
我們這兒除了丹頂鶴，還有很多海產品。好多的貝殼、小蟹都生活在沙灘上。也許它們都是被海浪打上岸的，它們才到此地的時候也許會說：“媽媽呢？我要媽媽！”有趣極了。不久后它們一定安靜下來，自己筑窩，在海灘上繁衍后代，生下一群群小蟹或小貝殼，為人們提供食物。
我愛我的家鄉，衷心祝福它能夠飛速發展，有越來越多的動物來這里定居，能夠被人們賦予更多的美稱！
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