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六年級感恩作文

時(shí)間:2022-03-06 10:44:40 六年級 我要投稿

【熱門】六年級感恩作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級感恩作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級感恩作文匯編九篇

六年級感恩作文 篇1

  時(shí)間一晃就過去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過。

  在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已。”我們心里更難過了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球臺(tái)時(shí),那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。

  6年了,大樹也又增長了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

  母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。作文

六年級感恩作文 篇2

  市值五小學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,正是母校十周年,我要感謝母校。

  在那小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而6年級以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

  謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大。

  母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)牛豪睿、李繹浩、何卓浩……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到梁老師、張老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見”。

  并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

六年級感恩作文 篇3

  大海給了魚兒一片寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎瑯淠净貓?bào)給大地絲絲陰涼……感恩是每個(gè)人的必修課,小時(shí)要學(xué)習(xí)感恩父母親人,少時(shí)學(xué)習(xí)感恩老師同學(xué),大師學(xué)會(huì)感恩祖國母親……人的一生,都離不開感恩。

  感恩父母,是他們給了我們生命;感恩老師,是她教我們做人的道理;感恩同學(xué),是他們陪我們成長;感恩祖國,是她給了我們豐富多彩的生活;感恩兄弟姐妹,是他們陪我們一起哭、一起笑、一起悲、一起樂;感恩對手,是他讓你的人生充滿挑戰(zhàn);感恩困難,是它讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感恩挫折,是它讓我們變得更加勇敢;感恩坎坷,是它讓我們變的更加不服輸;感恩絕境,是它讓我們看到希望;感恩失敗,是它讓我們變得樂觀;感恩書籍,是它給了我們智慧;感恩……凡事都要懷著一顆感恩的心去面對,學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  雨絲在陽光里蒸發(fā),是為了成全彩虹的美麗;綠葉綴滿枝椏,那是因?yàn)閷︼L(fēng)的牽掛;一次感恩的飛翔,讓無數(shù)花瓣迎風(fēng)成長。學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩!

  六年級:鄭麗瓊

六年級感恩作文 篇4

  自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……

  吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

六年級感恩作文 篇5

  有一種情感,它是與生俱來沒有條件,綿綿不絕的,它是母愛,有一個(gè)人不管你給他的回饋是什么,她永遠(yuǎn)愛你,無論你成功或失敗,他的名字叫母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個(gè)人生命中最真誠的天使是自己的父母,天使始終舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

  央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被年幼的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)還為此發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了一次為主題的作文。

  那么,這件事何以引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊诮沂疽粋(gè)總所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意的忽略了報(bào)答。

  可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們好像還缺乏一種“勇氣”,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

  然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一碰洗臉?biāo),甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),他們隨自己兒女要求的真的很少。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德。

  洛杉磯的一家族館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信,這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的披薩餅真香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句,原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感到很幸福的一點(diǎn)一滴。

  人生在世,不如意的'事十有八九,擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  莫忘感恩,有人說:真的感情無需感謝。于是我們停止了手中為父母謝生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持?墒牵改竻s一如既往,對我們關(guān)愛備至。

  莫忘感恩,愛需要我們的表達(dá)!其實(shí),和所有感情一樣,母子關(guān)系也需要經(jīng)營,需要表達(dá),愛的表達(dá)是不拘一格的,對于母親,我們通常難以把諸如“我愛您”的話說出口,那么選擇一種行動(dòng)吧,把對母親的感恩,融化在一個(gè)輕輕的擁抱里,一件得體的衣衫里,一句體貼的問候里。每一種表達(dá),都能將母親細(xì)密的皺紋舒展,看母親幸福的笑容,是每一個(gè)做兒女的最溫暖的享受。

六年級感恩作文 篇6

  我們看過很多經(jīng)典名著,其內(nèi)容令人心馳神往、感悟至深,總讓人感動(dòng),想必大家都知道“孟母斷織”的故事吧,今天讓我們大家再來將其溫習(xí)一遍吧!

  “孟母斷織”講的是孟子小時(shí)候,孟母見他對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無所謂的樣子,拿起一把剪刀,一下子就把剛織好的布剪斷了。孟母教訓(xùn)他:“學(xué)習(xí)就像織布一樣,你不專心,就半途而廢!倍献右膊回(fù)眾望,從早到晚刻苦讀書,終于成就一番事業(yè)。

  我們不能不感恩父母,因?yàn)楦改笩o私的教育。孟母看到孟子的無所謂,不惜把自己辛辛苦苦織好的布毫不猶豫地剪斷,孟母的嚴(yán)格教育,對孟子的成長及思想的發(fā)展影響極大,良好的教育環(huán)境使孟子養(yǎng)成堅(jiān)韌刻苦的精神和堅(jiān)定不移的意志,使他成為一代思想家。這不能不感謝他的母親。而我們的父母就和孟母一樣,把無私的愛都給了我們,他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

  在成長的道路上,當(dāng)我們面對成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨而不知道該怎么做時(shí),請別忘了,父母是我們的第一任教師,父母會(huì)教我們:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì)見到彩虹”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”使我們堅(jiān)定了意志,增加了自信。父母以獨(dú)特的愛為我們開辟了成才的道路。家是我們陶冶情操的殿堂,我們在這里聆聽教誨,懂得了人生的哲理;家是我們成長的搖籃,我們從懵懂走向成熟。

  小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。還總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞,我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  在遼闊的草原上,小草親吻著大地,那是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。山悠悠,水悠悠,縱是兒女遠(yuǎn)隔故鄉(xiāng),父母之心亦在兒女上牽掛著。善心如水,孝心無價(jià),我們不能不感恩父母。

六年級感恩作文 篇7

  親愛的爸爸媽媽:

  我在學(xué)校過得很好,在學(xué)習(xí)中李老師給我講不會(huì)的題、對我還很關(guān)心。還有在生活中我們有不會(huì)得題,李老師和張老師都會(huì)教我們等我們聽會(huì)老師才安心的教不會(huì)的人。下課還有一群小伙伴玩,晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔(dān)心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。

  愛您們的xx:xx

  20xx年x月x日

六年級感恩作文 篇8

  歲月的痕跡,沖淡的感恩

  和煦的柔風(fēng),

  充斥著母親的細(xì)膩呵護(hù);

  夏日的炎炎,

  釋放著父親的辛勤努力。

  母親眼角的魚尾紋,

  每種都顯示除了為孩子擔(dān)心所留下的痕跡;

  父親手上粗糙的繭子,

  每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步!

  父母給予我們的愛,

  都留下了愛的痕跡。

  隨著時(shí)間像流水般的逝去

  感恩也被歲月沖淡了,

  它變得模糊透明

  父母付出了太多深沉的愛,

  卻往往換來孩子埋怨的眼神,

  對父母討厭怨恨。

  不要這樣,

  不要這樣,

  快張開你的感恩之翼吧!

  快喚醒你的感恩天使吧!

  花開花落,歲月匆匆。

  歲月留下了應(yīng)屬于他的痕跡,

  但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。

  不要讓父母的愛給予了你,

  他們卻沒有收獲。

  我們現(xiàn)在像一粒小種子,

  接受著愛的滋養(yǎng),

  ——不過

  長大之際,

  不要忘記,

  回報(bào)與父母一片永不離開的

  愛的樹蔭......

六年級感恩作文 篇9

  清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開臺(tái)燈,在安靜的世界閱讀書本,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

  生活的每一天,我都充滿著感恩情懷。而我更應(yīng)該懷一顆感激之心面對的是最無私地愛著我的父母。

  要感恩父母,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  要感恩父母,就要從身邊的小事做起。當(dāng)爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時(shí),我會(huì)拿一雙暖暖的拖鞋,用一句甜甜的問候,沏一杯清香四溢的熱茶,讓他們舒心;當(dāng)父母忙著干家務(wù)時(shí),我會(huì)伸出一雙勤勞的小手,做著力所能及的事,讓父母省心;當(dāng)他們的生日到來時(shí),我會(huì)送上一份小小的禮物,或者遞上一句真摯的祝福,讓他們開心;我常以理解和寬容的態(tài)度對待父母的嘮叨,在父母的嘮叨中,取其所長,為其所用,盡力維護(hù)父母的感情與尊嚴(yán),讓父母順心;我虛心好學(xué),勤奮上進(jìn),讓父母稱心。

  我漸漸長大了,懂得要用感恩的心對待最愛我們的父母,用感恩的心面對這個(gè)美好的世界。

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