初二滿(mǎn)分作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初二滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二滿(mǎn)分作文1
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，快樂(lè)的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動(dòng)，來(lái)自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來(lái)不怎么喜歡蜜蜂，雖然它被定義為勤勞的使者，但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒(méi)有被蜜蜂蜇過(guò)，但我明白，那種感覺(jué)不好受。
有一天，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)院子里的那個(gè)大水缸里，一只蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地?fù)]舞著手腳，偶爾沉不去了，又很快地“游”了上來(lái)，大口地呼吸著新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂，心里早已怕得不行。我怕它會(huì)突然飛起來(lái)咬我一口，更擔(dān)心它會(huì)直接在我眼睛上來(lái)一下……想到這，我就覺(jué)得眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢，心想，我一定要淹死它。
我舀了一點(diǎn)水，直直地向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂先是沉了下去，沒(méi)幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來(lái)。我習(xí)想一定是“劑量”不夠，于是接了一大瓢水，徑直向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂的掙扎是不難想象的，它揮舞著前爪，卻無(wú)可奈何地被水流弄得翻來(lái)覆去。
它恐怕就死了吧？我想，但它仍?huà)暝×松蟻?lái)。此后我又淹了它很多次，它仍是幾經(jīng)沉浮，總是能浮出水面，繼續(xù)揮舞著它的前爪，努力地想要抓住那個(gè)黑暗世界的最后一絲光明。
“蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？”這只蜜蜂的堅(jiān)強(qiáng)、努力和對(duì)生命的渴望，著實(shí)讓我感動(dòng)。這也許就是人生的一個(gè)縮影呢！有沉的浮，沉浮之后仍能屹立著的，不就是人生嗎？
我已經(jīng)覺(jué)得自己應(yīng)該救這只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片樹(shù)葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹(shù)葉，剩下的，就不知道了。
“愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。”這只小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動(dòng)，從它身上，我仿佛看到了我們自己。
初二滿(mǎn)分作文2
說(shuō)起“變”你會(huì)想到什么呢？是“士別三日，當(dāng)刮目相看”的驚嘆，是“沉舟側(cè)畔千帆起，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲思，還是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的感慨，我想到的，是自己的改變與成長(zhǎng)。
七歲那年，我變了，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。“老師，我的膝蓋磕破了，好疼。”我坐在班主任的辦公室，哭成了淚人。班主任在我的哭聲中替我抹上了藥，她抬起頭，原本因?yàn)閾?dān)心我而抿著的嘴唇舒展開(kāi)來(lái)。“你開(kāi)學(xué)那天曾告訴我，你想成為超人，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“超人是不會(huì)因?yàn)槭軅奁驗(yàn)樗鞘澜缟献顖?jiān)強(qiáng)的人。”她沖我笑了笑，老師相信你一定能成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。這輕輕柔柔的幾句話(huà)，在我心中埋下了一顆種子，種子一天天長(zhǎng)大，我一天天變堅(jiān)強(qiáng)。
九歲那年，我變了，變得愛(ài)閱讀了。那是一個(gè)盛夏的下午，我在書(shū)店里看到一本《小故事大道理》，因?yàn)橄矚g那精美的封面，就將它買(mǎi)了回家。誰(shuí)知一本小小的故事書(shū)，竟讓我深陷其中，無(wú)法自拔。我最喜歡看的是里面的小故事，我會(huì)為故事的精彩而暗自感嘆，也會(huì)為故事的大道理而反思。重要的是我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上閱讀了。從此以后讀書(shū)對(duì)我而言，變成了一種愛(ài)好，一種習(xí)慣，一種美好的期待。
十一歲那年，我變了，變得沉得住氣了。那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，媽媽送給我一盒樂(lè)高積木。200多粒的零件，我一看到它，就被它所吸引了。我興奮地打開(kāi)包裝，由于沒(méi)有分類(lèi)，零件散落了一桌。我看了看圖紙，似懂非懂的拼了起來(lái)。一開(kāi)始，還拼的還十分順利，可拼著拼著，我就煩躁起來(lái)了。“拼了這么久，怎么還沒(méi)拼好？”我小聲的嘟囔著。不料媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拼積木要有耐心，沉得住氣，不能輕易放棄，如果現(xiàn)在放棄了，前面的努力豈不白費(fèi)了？”我重拾信心，耐著性子把它拼成了。看到自己努力拼成的樂(lè)高，心中洋溢著喜悅。從那天起，我變得沉得住氣了。
過(guò)去那個(gè)懦弱膽小的我不見(jiàn)了，那個(gè)不愛(ài)閱讀的我不見(jiàn)了，那個(gè)急躁的我也不見(jiàn)了。現(xiàn)在站在大家面前的，是一個(gè)每天都在改變和成長(zhǎng)的我。
我變了，變得更好，變得更成熟。我還在變，我還要更好，我的改變與成長(zhǎng)永不止步。
初二滿(mǎn)分作文3
許多人嘆息讀書(shū)之苦——密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書(shū)二字十分厭倦，覺(jué)得那是索然無(wú)味的無(wú)用功。可我卻要大聲呼喊：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”
猶記兒時(shí)，母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無(wú)所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書(shū)中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙，解開(kāi)了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑，同時(shí)也打開(kāi)了我的知識(shí)大門(mén)。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因，我的心中便會(huì)有說(shuō)不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的指引下，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問(wèn)題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí)，我都會(huì)在心中感謝那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是它告訴我了閱讀之樂(lè)，點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂(lè)趣，我在五年級(jí)時(shí)開(kāi)始接觸四大名著。書(shū)中許多晦澀難懂的文言曾令我滿(mǎn)頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問(wèn)題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無(wú)奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí)，不得不被他的超凡智慧所折服；當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂(yōu)傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂(lè)之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂(lè)趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí)，無(wú)意間購(gòu)得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁，也具備了李清照的'細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的快樂(lè)。
讀書(shū)十年，收獲的并非什么深?yuàn)W的思考，而是“樂(lè)”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂(lè)，體味到學(xué)海無(wú)涯之樂(lè)。閱讀其樂(lè)無(wú)窮。
初二滿(mǎn)分作文4
窗外陰雨綿綿，屋檐下上的水珠一顆顆地向下落，砸進(jìn)了我心中，濕漉漉的。
一張七十幾分的試卷，滿(mǎn)卷的叉，都讓我不寒而粟。進(jìn)校門(mén)前媽媽的再三提醒，恍如剛剛發(fā)生一般，但我還是沒(méi)有做到，沒(méi)有認(rèn)真答題，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。畢業(yè)考試在即，這樣的分?jǐn)?shù)怎么辦?復(fù)習(xí)，只能復(fù)習(xí)。從那開(kāi)始，那個(gè)努力復(fù)習(xí)、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我開(kāi)始拼了命地復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)不會(huì)?那就刷題;語(yǔ)文不好?那就看書(shū);英語(yǔ)聽(tīng)不懂?那就天天做聽(tīng)力;算術(shù)算不準(zhǔn)就天天練，作文寫(xiě)不好就天天寫(xiě)，單詞不會(huì)拼就天天念。如果說(shuō)學(xué)習(xí)的路是辛苦的，那么復(fù)習(xí)，則是崩潰的。當(dāng)我看那不知錯(cuò)了多少遍的錯(cuò)題，當(dāng)我北那背了不知幾十遍的課文，當(dāng)我讀那不知看了多少遍的語(yǔ)法，我感到一片迷茫，都說(shuō)在知識(shí)的海洋里暢游和，但我似乎在知識(shí)的海洋中迷失了方向，迷失了通往成功的路，在其中漫無(wú)目的地走，前方是一息漆黑……
直到我看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)@么晚了，她卻還在陪我一起復(fù)習(xí)，坐在我的對(duì)面。那臺(tái)燈的光照著她似水的眼眸，那雙眼睛似乎收集了世間的溫柔。我突然感覺(jué)那黑暗的海洋中出現(xiàn)了一束光，沿著那光慢慢地走，光的盡頭，正是成功……
我盯著考場(chǎng)的那盞燈，像看著那束光，像看著媽媽的眼睛。靈光一動(dòng)的我?jiàn)^筆疾書(shū)，如同把魚(yú)兒放入水里一般，一路通暢。
又是下雨的一天，同樣是雨水滴落的聲音，而在今天，我耳邊卻聽(tīng)到了比高尚的交響樂(lè)還要悅耳的節(jié)奏。通過(guò)這么多天的辛苦復(fù)習(xí)，這次考試，我考了三個(gè)97分。而這樣的分?jǐn)?shù)也為我的小學(xué)畫(huà)上了完美的句號(hào)。我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，沒(méi)有讓自己五年的努力留下遺憾。在我心中，這就是我最好的作品。
初二滿(mǎn)分作文5
暖暖的陽(yáng)光射入疏落的窗戶(hù)，柔柔地映在書(shū)桌上，翻開(kāi)那些試卷，最顯眼的一張“滿(mǎn)分”，卻有著我的無(wú)限回憶，翻閱著，思緒回到那天……
清晨的第一縷晨曦劃破天空，洋洋灑灑的傾瀉下柔和的光輝。冰雪漸融，地面濕滑。我拉著爺爺?shù)氖郑蚯芭苋ァＤ_下蓬松的雪和著我的步伐，“咯吱咯吱”響著。我活像一只出籠的小鳥(niǎo)，擺弄著爺爺剛做好的風(fēng)車(chē)，欣喜便溢滿(mǎn)了心房。爺爺不緊不慢地跟在后頭，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，好像生怕踩疼了腳下的雪似的。
不知不覺(jué)，他已落在后頭。“快看！快看！那兒的小鳥(niǎo)，多可愛(ài)！”我喊著，回頭望去，他正笑著對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心別摔著！”我不以為意，繼續(xù)蹦跳著前行。
倏忽間，背后傳來(lái)啪的一聲，我回頭，見(jiàn)爺爺正坐在地上，一手拄著冰涼的地，一手揉著膝蓋，“快點(diǎn)嘛，我上學(xué)要遲到了！”我不耐煩地叫著。爺爺雙手撐地，試了兩次都沒(méi)能站起來(lái)。
我氣呼呼地跑過(guò)去，眼前的景象卻令我驚呆了，這是我的爺爺嗎？他的背佝僂了，像樹(shù)上被雪壓彎的樹(shù)枝；頭發(fā)全白了，像那簇簇積雪，雜亂的堆在枝頭；臉上深深的皺紋，如同雪地被汽車(chē)碾壓的印痕；還有那雙手，顯出蒼白的顏色，一根根手指僵硬地伸著，好似在寒風(fēng)中瑟縮的枯枝，記憶中的爺爺卻不是這樣，他腰板筆直，走起路來(lái)咚咚有聲，總是一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。
爺爺老了嗎？爺爺真的老了，眼前的一切不都在說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題嗎？
我緩緩扶起爺爺，白雪稀疏，萬(wàn)物蕭條，視線(xiàn)落到他手中緊攥的試卷——鮮艷的滿(mǎn)分！爺爺撣去飄在試卷上的雪花，像握著寶一樣，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，咱走吧……”我的眼淚溢滿(mǎn)眼眶，這張滿(mǎn)分凝聚著我倆多日的努力，他為我講解到夜深人靜，我卻總是抱怨，細(xì)細(xì)想來(lái)，自己從未為他做過(guò)什么，而爺爺?shù)膼?ài)，又豈止是“滿(mǎn)分”所能概括的？
試卷——滿(mǎn)分，爺爺?shù)膼?ài)——滿(mǎn)分，因此我要用更多的“滿(mǎn)分”回報(bào)他。抬頭看天，湛藍(lán)的天空，渲染了我的世界，它的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了我的世界……
初二滿(mǎn)分作文6
“啪啪啪！”隨著響亮的爆竹聲，新年的腳步越來(lái)越近，人們也越來(lái)越忙碌。家家戶(hù)戶(hù)都在為年夜飯做準(zhǔn)備，我們家也不例外。
我坐在表妹家的沙發(fā)里，看著小姨和媽媽的身影在餐桌與廚房之間來(lái)回穿梭。沒(méi)過(guò)多久，熱騰騰的飯菜被逐一端上桌。我和妹妹眼巴巴地盯著餐桌，口水都快流到下巴了。終于，小姨把手一拍：“開(kāi)飯了！”我們立馬像彈簧一樣從沙發(fā)上跳起來(lái)，飛快地跑到餐桌前。
圓圓的白餐桌已經(jīng)擺滿(mǎn)了美味的佳肴，如鹵雞爪、蒸雞、蒸臘腸、火鍋等菜。它們散發(fā)著迷人的香味，迅速勾起了我的食欲。我定了定神，吞了吞口水，麻利地拿起碗筷準(zhǔn)備大吃一頓。每一道菜都十分美味，不過(guò)最令我印象深刻的，是小姨做的鹵雞爪。雞爪鹵得十分入味，肉質(zhì)酥軟卻很有嚼勁，小小地咬上一口，滿(mǎn)口的咸香，細(xì)細(xì)品味，那撲鼻而來(lái)的咸香中還帶有一絲甜味。一道普普通通的鹵雞爪，卻吃出了不同的層次、口感。我贊不絕口，一口氣吃了三個(gè)。
吃飯吃到一半，外公突然放下了手中的碗筷，解開(kāi)了外套的扣子，從外套內(nèi)側(cè)的口袋里掏出了兩個(gè)紅包。他把兩個(gè)紅包分別給了我和妹妹，然后一臉慈愛(ài)地說(shuō)：“祝我的兩個(gè)孫女身體健康，學(xué)業(yè)有成！”我連忙道謝，恭恭敬敬地接過(guò)了外公遞過(guò)來(lái)的紅包。這紅包不就是老人對(duì)晚輩的獎(jiǎng)勵(lì)，更是老人對(duì)子女們的無(wú)限關(guān)愛(ài)！
吃完飯，我和妹妹又跑到樓下去放煙花。我拿著一根細(xì)細(xì)的煙花，拿打火機(jī)點(diǎn)燃它。頓時(shí)它冒出了亮得發(fā)白的火花。我趕緊拿它在空中揮舞，于是空中出現(xiàn)了一個(gè)若有若無(wú)的青色的愛(ài)心。畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，遠(yuǎn)處就開(kāi)始放起了煙花。隨著一聲巨響，幾顆煙花飛快地沖向天空，然后澎的一聲在空中綻放出五彩斑斕的花朵。緊接著，這幾朵煙花變成了五彩的珍珠，被一位隱形的仙女，緩慢地撒向大地。我不禁看得入了神。猛地回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)剛才還在燃燒的煙花已被燒得黑黑的，我哈哈一笑，又欣賞起美麗的煙花來(lái)。
年味，就是與家人一起度過(guò)的美好瞬間。只要我們留心觀察與感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它，年味其實(shí)就在我們身邊。
初二滿(mǎn)分作文7
我住在一個(gè)老小區(qū)里，出去不遠(yuǎn)，便是一條街，街上的店常是開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了再開(kāi)，生意并不都很景氣。
唯獨(dú)王叔家的那個(gè)店不一樣。
每天早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向那早餐店，只見(jiàn)霧氣彌漫，將小房子填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，朦朧中，也分不清哪些是人，哪些是桌，只依稀感到人在來(lái)回走動(dòng)，變幻著位置。
我最?lèi)?ài)吃王叔家的豆花。
走進(jìn)店面，坐在一旁等著，只見(jiàn)王叔將那邊緣平中間薄的小勺兒伸進(jìn)鍋內(nèi)，輕輕一搖，將豆腐盛到小瓷碗中，鮮嫩光滑的豆腐便安穩(wěn)地臥在小碗中了，再澆點(diǎn)油，便是一碗香噴噴的豆花了。它在陽(yáng)光下變著樣兒，真像朵花。
“老王，來(lái)碗花子！”進(jìn)來(lái)的人往往這樣喊著，也不管老的小的都像這樣打招呼似的叫上一句，誰(shuí)也沒(méi)變過(guò)。
王叔過(guò)了一會(huì)兒，便把豆花端到我面前，笑著說(shuō)：“孩子，小心燙，慢點(diǎn)吃。”又去忙活了。
不一會(huì)兒，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，是孫大爺。他一邊坐下來(lái)，一邊好奇地望著桌上的圖標(biāo)，問(wèn)道：“小王，這桌上怎么弄個(gè)綠牌子貼上頭了。”
“孫叔，這是微信支付，有了它呀，都不用帶現(xiàn)錢(qián)了。”王叔答道。
“這就是那個(gè)手機(jī)上很火的叫什么……”“支付寶和微信。”我嘴快答道。
“這世界變得可真快呀，你們年輕人的東西，我們都不會(huì)用了。”孫大爺嘆了一口氣。
王叔笑著把剛做好的豆花端了上來(lái)，對(duì)著孫大爺說(shuō)：“沒(méi)事，隨他怎么變，我這里的花子味道都不變。孫大爺，聽(tīng)說(shuō)你最近胃不好，喝碗豆花暖胃。”
孫大爺點(diǎn)點(diǎn)頭，旁邊的飯友們也笑道：“老王啊，還是一點(diǎn)不變，還是這么會(huì)關(guān)心人。”我們都笑了。
突然不知道誰(shuí)來(lái)了電話(huà)，手機(jī)一直在響，只聽(tīng)“一三八……”一段音樂(lè)響起，扭頭一看，是孫大爺手里的老年機(jī)在響。響聲震天，大家都笑了。孫大爺似乎也有點(diǎn)尷尬，接完電話(huà)說(shuō)：“我這個(gè)手機(jī)得換了，不然都跟不上時(shí)代了。”
王叔笑著說(shuō)：“孫大爺，您要換了手機(jī)啊，我?guī)湍阋才獋�(gè)手機(jī)支付。你去哪個(gè)店吃飯，手機(jī)掃一掃，就把錢(qián)給了。”
孫大爺樂(lè)呵呵地笑著：“我就是換了手機(jī)啊，這吃早飯的地兒也不變，去哪也沒(méi)你的豆花味道好。”
“好嘞。”王叔笑成了一朵花。在暖暖的豆花香中，小店更熱鬧了。
時(shí)代也許在變，真情永遠(yuǎn)暖心。
初二滿(mǎn)分作文8
鋼水的天空冒起了小泡，騰起了同學(xué)們仰臥起坐比賽的心！
身為我們班數(shù)一數(shù)二的拼命三郎，我可得要穩(wěn)拿冠軍。
開(kāi)始了！開(kāi)始了！一個(gè)同學(xué)坐在我腳上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地抱著腦袋，小肚子像用吸塵器吸走了所有精華，猛地往回收裹住，我習(xí)慣性的拱著背，向膝蓋處觸摸，一，二，三走你。我的雙腳死死地扣住鞋底，腳后跟不自覺(jué)地抬起，似乎要鉆破鞋子。我揪緊了發(fā)絲，使足了吃奶的勁兒，一挺，一彎，一直，背部宛如一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，從墊子上彈起，在空中浮上來(lái)。嗯！感覺(jué)不錯(cuò)，挺輕松的。
白駒過(guò)隙，我的體力慢慢像泄了氣的皮球，無(wú)論怎么充也復(fù)不了原氣，我焉在墊子上，氣喘吁吁地吃力問(wèn)道：“幾……幾個(gè)了！”
“38”那個(gè)同學(xué)似吃了槍藥般急匆匆地說(shuō)：“隔壁那個(gè)40了！”
“我……我，老虎不發(fā)威當(dāng)我是hellokity。“40這個(gè)數(shù)字像用刀刻般一直留在腦海中，回響在耳畔。我一下子來(lái)了沖勁兒，咬緊牙關(guān)，緊閉著雙眼，身體抵住墊子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有個(gè)鉛球，使我秒變大孕婦，好似只攔路虎氣勢(shì)洶洶地阻擋著我，我拼命三郎絕不認(rèn)輸，我直接薅著頭發(fā)，雙手抓著頭皮不松，腦袋似乎在搗蒜，前后來(lái)回?cái)[動(dòng)。我像一只脫韁了的野馬，精氣神充沛著我的靈魂，填充著我的身體，我逮住時(shí)間的尾巴發(fā)起最后的沖刺進(jìn)擊。
旁邊的同學(xué)已經(jīng)掉線(xiàn)，如一灘死水般倒在地上。連我前面的同學(xué)都驚呆，瞪著個(gè)大眼，不可思議地說(shuō)道：“哇！抽風(fēng)了吧。”
“停“哨聲的吹響解救了我，我不出意外，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶⒌谝皇杖肽抑小Ｎ彝炜眨杏X(jué)格外藍(lán)，聞聞空氣，感覺(jué)格外清新，勞累已飛到了九霄云外，爽啊！
這次的仰臥起坐比賽可真有趣啊！有多瘋狂就有多瘋！
初二滿(mǎn)分作文9
人們常說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”法規(guī)就是人們行事的一把尺子。
沒(méi)錯(cuò)，如果國(guó)家不制定一些法律法規(guī)，那么那些道德淪喪的人就會(huì)殺人放火，卻不被阻止不受懲罰。如果家庭里沒(méi)有規(guī)矩，也許一代一代的人就會(huì)越來(lái)越?jīng)]有素質(zhì)教養(yǎng)，甚至走上邪路。比如前段時(shí)間風(fēng)靡一時(shí)的共享單車(chē)，一些企業(yè)或團(tuán)體為了提倡綠色出行，在全國(guó)各大城市投放共享單車(chē)。
這本是利民的好事，可卻沒(méi)想到，一些人為了不“浪費(fèi)”時(shí)間，竟將單車(chē)隨手停在一些隱蔽的地方，而不是自行車(chē)停放處，甚至有人直接破壞車(chē)上的二維碼或者直接騎回家占為己有。就是因?yàn)楣蚕韱诬?chē)沒(méi)有和法律掛鉤，一些人便肆無(wú)忌憚地破壞公物，自私自利，鉆了法律的空子。
現(xiàn)在是法治社會(huì)、文明時(shí)代，更要用法律時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法，知法，遵法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，成為合格的好公民。
作為未成年學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)法懂法，遵紀(jì)守法。可能有些同學(xué)認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn)，然而并不是。最基本的，我們所要做的就是遵守校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。基本每個(gè)學(xué)校都有這樣的學(xué)生：和同學(xué)一有不合，就會(huì)大打出手，拳腳相加。
當(dāng)時(shí)可能感覺(jué)自己很帥，但是當(dāng)他們?cè)斐蓢?yán)重后果被退學(xué)后才悔不當(dāng)初，乞求原諒，但是既然違反了規(guī)矩，就應(yīng)當(dāng)受到懲罰，否則每個(gè)學(xué)生都這樣為所欲為，學(xué)校就亂套了。
前兩天我在網(wǎng)上看到一個(gè)新聞，青年程某與他人在路邊強(qiáng)行將行人拉上車(chē)后持刀威脅并搜身?yè)屪咂浣渲负褪謾C(jī)，且最終將被害人左臂砍傷。
這是多么可悲的事情！然而這只是冰山一角，如今青少年犯罪越來(lái)越多，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該讓孩子們懂得遵守法律的重要性，做一個(gè)有道德的好學(xué)生，將來(lái)成為祖國(guó)的好公民，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不能再讓祖國(guó)的花朵們斷送前程……
法律，就是一把尺子，時(shí)刻約束著我們。我們牢牢守住它，便是守住了底線(xiàn)，我們就會(huì)變得更規(guī)矩，社會(huì)就會(huì)變得更美好！
初二滿(mǎn)分作文10
大家好！走進(jìn)xx縣xx中學(xué)，來(lái)到七年三班的教室，就會(huì)看到在第五行的第四個(gè)座位上，有個(gè)瘦瘦的小女孩。（她）就是我——薛思涵。
我的性格很暴躁。別人說(shuō)我什么壞話(huà)，只要讓我聽(tīng)到，我就會(huì)不斷地往死踹他。
我愛(ài)吃。一旦遇到喜歡吃的東西，就不顧三七二一，便大口大口地吃起來(lái)，就像餓狼見(jiàn)到羊一樣。
為了給媽媽拿回一個(gè)好（的學(xué)習(xí)）成績(jī)，我便努力（地）的學(xué)習(xí)，上課（時(shí)，）我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。回到家里，我喜歡的電視也不看了。還有一個(gè)月就考期末試了，在這一個(gè)月里，我（要發(fā)奮努力，）收獲（一定會(huì)）不小的。我有信心考進(jìn)前五名，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡幫父母干家務(wù)活。三年級(jí)的時(shí)候，媽媽?zhuān)ǖ墓ぷ骱苊Γ總�(gè)）周六、周日五點(diǎn)多才能回家。我整天都待在樓上，有功夫我就會(huì)幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完后，我的腰都直不起來(lái)了。
還有一件事，你們知道我（喜歡賴(lài)床）是一個(gè)大懶蟲(chóng)嗎？（我十分貪睡。）哈哈！晚上九點(diǎn)半睡晚覺(jué)，早上如果沒(méi)人吵我，就會(huì)睡上九點(diǎn)多將近十點(diǎn)（才能起來(lái)）。每天早晨，媽媽喊我起床，我聽(tīng)到了會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想多睡一會(huì)兒，氣的（得）媽媽把被子掀開(kāi)，硬把我給抬起。我伸著懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫脽┤搜剑 庇袝r(shí)媽媽還說(shuō)：“你看你班的同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上跑圈呢，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快起來(lái)！”我這才懶洋洋地從床上跳下，穿衣服、洗臉、刷牙……（然后）急匆匆地向?qū)W校跑去，恐怕（上學(xué)）不趕趟。
我喜歡交朋友。我的朋友很多，掐指一算，得有十多個(gè)。跟我最鐵的是李昕芮，她就是我的閨蜜。我們倆形影不離，一有時(shí)間我們倆就會(huì)在一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)話(huà)不談，開(kāi)心極了。有人說(shuō)我們倆是一對(duì)好姐妹。我們都做好了計(jì)劃，暑假（期間）每天都在一起玩一個(gè)小時(shí)。有個(gè)（這樣的）朋友真好！
這就是我，（一個(gè)）脾氣暴躁、貪睡的小女孩。
初二滿(mǎn)分作文11
冬末是春節(jié)的熱鬧，紅紅火火地籠罩著大地。在這樣的佳節(jié)里，汕頭隨意的一個(gè)街區(qū)，都空前地?zé)狒[。
人們簇?fù)碇驹诮值赖膬蛇叄瑵M(mǎn)臉喜悅地說(shuō)著，笑著。有的小孩拿著新鮮的糖板，糖葫蘆，心滿(mǎn)意足地吃著。遠(yuǎn)處傳來(lái)鞭炮的聲音，我仿佛看到了紅色的紙漫天飛舞的景象。
敲鑼打鼓聲越來(lái)越近，人群也開(kāi)始沸騰起來(lái)，新的一年，確實(shí)是越來(lái)越近了，打頭陣的壯年男子揮舞著大旗，臉上掛著喜慶的笑容，從人群中穿過(guò)。緊跟著的，是金黃的，起伏的跳躍的雄獅，獅頭很大，在人頭中忽而低行，忽而騰起，有時(shí)有個(gè)急促的轉(zhuǎn)彎，有時(shí)又緩緩地落下……人們被這難得一見(jiàn)的熱鬧吸引著，紛紛踮起腳尖，站在稍高出。我在人群中努力地張望著，心中既歡欣，又焦急。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)很高的老人掛著笑容，滿(mǎn)臉通紅，看著在歡呼聲中游行的隊(duì)伍，不時(shí)低頭說(shuō)著什么。老人似乎有兩米多高，但仍駝著背，特別奇怪，我一遍看著舞獅，一邊從人群中向老人鉆過(guò)去，打算一探究竟。
好不容易走到了老人剛才所在的位置，極高的老人卻不見(jiàn)了蹤影——更加引人注目的是一個(gè)我所意想不到的景象——一個(gè)四十多歲的大叔，正使勁地抱舉著剛才那位老人，我在他們的旁邊，忘了看舞獅，偷偷斜眼上下打量著兩個(gè)人。
老人穿著嶄新的衣服，折痕仍很清晰，一臉的皺紋，看起來(lái)六七十歲的樣子。他穿得很厚重，但雙手還在不停地摩挲著，停下手后，似乎不知道手該往哪兒放，顯得有些尷尬，不一會(huì)兒，有互相搓了搓。抱舉著老人的中年人似乎有些吃力，他咬著牙，努力使他的用力平衡，為的是使老人不晃。老人并不胖，甚至可以說(shuō)成瘦弱，可中年人額上冒出了細(xì)細(xì)的汗，他的雙手，也微微暴起了青筋。老人專(zhuān)注地看了一會(huì)兒舞獅，低頭沖中年人喊道：“可以啦，你也累了！“中年人擠出一絲微笑：“爸，您就這么低估我體力啊，您放心看吧，您不也好幾十年沒(méi)有看到這樣熱鬧的舞獅了？”老人似乎有些猶豫，似乎想說(shuō)些什么，但看到兒子那幸福的臉，乖乖地抬頭看舞獅了。
一旁的一個(gè)三十來(lái)歲的父親，正把一個(gè)三四歲的小孩架在脖子上，小孩悠閑自得地看著，是不是大叫著拍著掌，甚是可愛(ài)。
四十年后，又會(huì)是怎樣的一幅情景？
人們都說(shuō)“百善孝為先”，對(duì)于中年的父母，年邁的爺爺奶奶，我們是否應(yīng)當(dāng)付出一份這樣熾熱的，足以溫暖長(zhǎng)輩的孝心？
初二滿(mǎn)分作文12
我仰起頭，仔細(xì)地端詳著那輪高懸在天空中的白玉盤(pán)，忽然注意到，萬(wàn)里無(wú)云的夜空中，漆黑一片，只有月亮和幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星點(diǎn)綴著夜空。我不禁想起，母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候，夜空中總能看到漫天的星星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)……
我低頭沉思。新聞消息頻頻播報(bào)，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。大量溫室氣體排到大氣層中，引起溫室效應(yīng)，使得全球氣溫升高、冰川融化、海平面上升，導(dǎo)致一系列災(zāi)難。近期，澳大利亞的山火，燒毀了大面積的森林，差不多等于10個(gè)上海的面積，這使壞境問(wèn)題更是雪上加霜。氟氯碳化物的使用，讓地球的“保護(hù)傘”——臭氧層出現(xiàn)了空洞。生物的滅絕難道不也和環(huán)境的破壞息息相關(guān)嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球幾乎每小時(shí)就有3個(gè)物種從地球消失，比自然滅絕的速度快近千倍。曾與恐龍為鄰的長(zhǎng)江白鱘，在地球上生存了1。5億年，被稱(chēng)為水中的活化石。但因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)頻繁，地球上的長(zhǎng)將白鱘逐漸減少，最終在2019年12月23日宣布滅絕，沒(méi)能踏進(jìn)2020年的大門(mén)，它在恐龍大滅絕時(shí)期存活了下來(lái)，卻因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)而永遠(yuǎn)地停留在了那個(gè)冬天。眼角打轉(zhuǎn)的淚珠不自覺(jué)地浸潤(rùn)了眼眶，順著臉頰往下流。如果再惡化下去會(huì)如何呢？如果每個(gè)人都為地球獻(xiàn)出一份力，那如今的世界又會(huì)怎么樣呢？
我多么希望，環(huán)境問(wèn)題能夠逐漸改善，天更藍(lán)，水更清，空氣更清新，被山摧毀的樹(shù)林能夠重新煥發(fā)新生，使動(dòng)物們能重新?lián)碛凶约旱募覉@。
由于此次疫情，全國(guó)甚至全球的人民都只能待在家中，工廠(chǎng)停工，交通停運(yùn)，道路被封，使全球經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重的傷害，給人們的生活造成了極大的不便。但慶幸的是，城市中的空氣竟然彌漫著泥土的芬芳，好久未見(jiàn)的鳥(niǎo)兒又回到樹(shù)梢兒歡快地舞蹈……
我希望，疫情能夠盡快散去，同時(shí)也希望在全球“春暖花開(kāi)”之際，人們?nèi)杂斜Ｗo(hù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)花草、少開(kāi)車(chē)、節(jié)水節(jié)電、盡量不使用一次性用品，并做好垃圾分類(lèi)。因?yàn)椋Ｗo(hù)壞境，是每個(gè)人的責(zé)任，只有這樣，地球才能不再受到破壞，地球上每個(gè)生物才可以續(xù)寫(xiě)屬于自己的精彩……
我相信，在人們的努力下，有朝一日，必能看到漫天星空。
初二滿(mǎn)分作文13
家，一個(gè)包含了親情、溫暖與愛(ài)的詞語(yǔ)，它仿佛是一壇開(kāi)啟的陳年老酒，香氣四溢，令人沉醉。作為高二的學(xué)生，我們來(lái)到南寧二中已經(jīng)整整一年，對(duì)于兩年的環(huán)境，二中的優(yōu)秀、二中的堅(jiān)韌、二中的教師和同學(xué)已經(jīng)熟悉了，正因?yàn)闊釔?ài)她，才讓我們倍感溫暖、踏實(shí)，才讓我們把她當(dāng)成了我們的第二個(gè)家。
我們的家是美好的。美麗的景致和濃厚的學(xué)風(fēng)讓人陶醉。綠樹(shù)已不僅僅是單調(diào)的點(diǎn)綴，伴隨著89級(jí)臺(tái)階，引領(lǐng)我們走上那條通向前方的路。三年寒窗天為6月的凱歌，唯有大智大勇這才能堅(jiān)持不懈的勇攀知識(shí)的高峰，最終將峰頂?shù)娘L(fēng)光盡收眼底。建筑的宏偉早已印入二中學(xué)子們拼搏的心，仰止亭的詩(shī)句帶給我們同學(xué)的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不會(huì)寂寞，教學(xué)樓的光芒和我們奮力學(xué)習(xí)的身影會(huì)一直陪伴著它。百百年名校的光芒在成績(jī)與贊嘆聲中顯露，但冠軍往往只身跑在掌聲之前，不停不歇，不要迷戀往昔的成功和贊美，我們要?jiǎng)?chuàng)造的是屬于自己的未來(lái)世界！
我們的家還是和諧的，課上，我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考；老師給我們寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休。師生互敬互愛(ài)，讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
勞動(dòng)中，大家爭(zhēng)先恐后，掃地、灑水、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈；操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影，路上的樹(shù)葉色清新一片，讓我們?cè)诤椭C文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力。
泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“根是地下的枝，枝是空中的根。”這句話(huà)說(shuō)得不正是相互之間的道理嗎？這是一個(gè)和諧校園需要的信任與融洽，這是一個(gè)如家的校園需要的理解和支持。因?yàn)檫M(jìn)了二中，我們就成為了相親相愛(ài)的一家人口。遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園里愉快唱歌。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛(ài)它，和諧的校園我的家！
初二滿(mǎn)分作文14
父愛(ài)如泉水叮咚，流淌在我的心中；父愛(ài)如冬日驕陽(yáng)，照耀著我走向光明；父愛(ài)如天籟之音，祝福在我愛(ài)的旋律里翩翩起舞。而這些從小伴我成長(zhǎng)的愛(ài)，我卻一直未能發(fā)覺(jué)。
直到發(fā)覺(jué)的那一刻，才知道，最應(yīng)該感激的人是父親。
在我的印象中洗衣做飯的是奶奶，叫我怎樣做人的是爺爺，時(shí)常關(guān)心我的是媽媽。生活中的一切與父親相關(guān)的事沒(méi)幾件，我甚至認(rèn)為父親并不好。但事實(shí)告訴我父親是愛(ài)我的，愛(ài)到可以把生命中的一切都交給我，只是他不善于把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái)而已。
那天父親回家吃飯，我看他心情不錯(cuò)就上前說(shuō)：“爸，你下午有事嗎？”只見(jiàn)他思索一會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有。”我聽(tīng)到后非常高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午上新課，需要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)算盤(pán)，我想讓父親幫我買(mǎi)。“你能幫我買(mǎi)一個(gè)算盤(pán)嗎？”誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你自己去買(mǎi)，都這么大了連個(gè)算盤(pán)都買(mǎi)不來(lái)！”
也許就是這句話(huà)，讓我對(duì)他的誤會(huì)越來(lái)越深，我生氣的說(shuō)：“人家的父親是說(shuō)什么就給買(mǎi)什么，你連個(gè)算盤(pán)都不給買(mǎi)！”我說(shuō)完就跑回自己的房間了，趴在床上傷心地哭。晚飯也沒(méi)吃，越想越難過(guò)，哭著哭著就睡著了。
也不知睡了多久，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)父親和母親在小聲說(shuō)著話(huà)。“他睡著了嗎？”是父親的聲音。母親輕聲地說(shuō)：“睡著了。”房門(mén)被慢慢的推開(kāi)，燈光射了進(jìn)來(lái)——是父親。我把被子一卷，裝出一副熟睡的樣子。
我聽(tīng)到他躡手躡腳地把什么東西放到我的寫(xiě)字臺(tái)上，我慢慢睜開(kāi)眼，借著月光看到的是一個(gè)嶄新的算盤(pán)！父親轉(zhuǎn)過(guò)身，我連忙閉上眼。我感覺(jué)到父親輕輕走到我床邊，為我掖好被角。他默默地走出去，在關(guān)門(mén)的那一刻，我的枕邊已是濡濕一片。
此時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)，父親一直在默默地愛(ài)，是我無(wú)視了父親的存在。
我發(fā)現(xiàn)，我最該感謝的人是父。
因?yàn)楦笎?ài)如山。
初二滿(mǎn)分作文15
夏天，最常見(jiàn)的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場(chǎng)景，現(xiàn)在先談?wù)勱P(guān)于打雷的情景吧!
沒(méi)有夢(mèng)的生活很無(wú)聊，但不會(huì)太累。可昨晚卻做了夢(mèng)，很累。夢(mèng)到自己一直被一只惡狼追趕，沒(méi)命的跑。正在危急之時(shí)，還被一個(gè)塊石頭給絆倒了。于是醒了。
窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時(shí)緩時(shí)急。雨點(diǎn)拍打著窗玻璃，發(fā)出有節(jié)奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個(gè)惡夢(mèng)中解救了出來(lái)。
睡意全無(wú)，從床上立了起來(lái)，靜靜地看著窗外一道道亮光閃過(guò)。
天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場(chǎng)上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那么不到一秒鐘的時(shí)間，又恢復(fù)了黑暗……
看了看時(shí)間，已經(jīng)1點(diǎn)半，要是在平時(shí)，可能還沒(méi)有睡覺(jué)吧?于是，又打開(kāi)電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽(tīng)聽(tīng)歌吧……于是把聲音調(diào)到只有我一人能聽(tīng)見(jiàn)，靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽(tīng)歌還是在聽(tīng)外面的雨聲。
“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上，慢慢的浸濕了心靈，淹沒(méi)了我的心房，明顯的感覺(jué)到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發(fā)泄。四面的墻壁在移動(dòng)，向我擠壓過(guò)來(lái)……
原來(lái)，現(xiàn)實(shí)又是一場(chǎng)惡夢(mèng)!只有雷聲和雨聲真實(shí)的存在，就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著別人，也欺騙著自己，欺騙著整個(gè)世界。
閃電給你嚴(yán)厲的警告，現(xiàn)實(shí)就是惡夢(mèng)的化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過(guò)，我又會(huì)忘記自己身處何地，身在何時(shí)。
曾對(duì)自己說(shuō)：生活沒(méi)了幻想，那就是干巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。
說(shuō)過(guò)的，也許是在夢(mèng)中遺忘，也有可能是在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)。既然是夢(mèng)，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。
雨還在下，夢(mèng)也會(huì)繼續(xù)。那閃電雷鳴，在明晚不會(huì)再現(xiàn)，它不會(huì)因?yàn)槲彝耍蛘呤怯浀茫_別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會(huì)隨雨而來(lái)，但會(huì)隨雨而去。
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