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三年級想象作文

時間:2024-10-04 11:02:40 三年級 我要投稿

【必備】三年級想象作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】三年級想象作文四篇

三年級想象作文 篇1

  這時,老師一臉驚慌,跑到同學面前,說:“全部集合,向東走去,對抗晉國大軍。”這里是鄭國,因為上一次鄭繼王騙了晉國,在暗中刺殺了晉國的七名大將,占了他們的一座城池,結果晉國懷恨在心,派出十萬大軍攻打鄭國。當他們趕到時,西部第一防線已經崩潰。鄭銘杰見狀,便叫葉爽一起去西部,軍團在半個時辰內全部整裝完,在學堂外準備。就連帳篷之類也已全部收好,隨時準備支援。

  鄭銘杰和葉爽跑到敗兵處打聽了一下,鄭國的防御真是太弱了,以致被晉國鉆了空子,大量士兵進入東部。在全面發動攻擊,大炮發動后,這些士兵便沖進兵營,專殺軍官,制造混亂,令東部防線失敗,要不是鄭國攻擊還算比較好,恐怕他們會敗得更慘,本來30萬大軍,前線死傷人數已經超過了七萬。不過逃軍也沒閑著,一邊逃一邊往地下埋上火藥。

  晉國大軍繼續追,他們可就慘了,踩到火藥的便必死無疑。鄭銘杰和葉爽可沒踩到,因為他們和逃兵往沒地雷的路線一起跑去。

  他們順著秦國的'方向逃去,逃到秦國的界碑,派十名使者出去秦國報告。

  萬箭齊發,死傷無數,連界碑也難于幸免。本來22萬多人的人馬,已成了15萬人馬,軍官也少得可憐,大家只顧向前沖,鄭銘杰和葉爽在一個碩大而又笨重的后面發著剛剛領到的西洋火槍。

  “吁”一聲馬叫傳來,只見一隊約十萬人馬的軍隊走來。旗上寫著“秦”,只見秦王騎著一匹馬過來,看了一下界碑,已成了刺猥一樣。秦王生氣地說:“果真,秦國大軍聽旨,滅晉軍。”轟……晉國大軍連連敗退,只剩百人回到晉國。

  原來,十名使者說:“晉國要打秦國,鄭國知道了,便派大軍護秦國,目前界碑已中萬箭,分明是要進入,而鄭國已經撐不住了,求你出兵反晉。秦王聽了想有道理,便出兵攻晉。

  “可惡”,鄭國,遲早我要報仇,晉國大王咬牙切齒地說。

  “可惡”,小兵,我要報仇……

三年級想象作文 篇2

  晚上,我寫完作業,躺在床上,一陣涼風吹來,我就進入了甜甜的夢鄉……哇,我變成了孫悟空,一個跟斗來到地球上空,看到許多人的眼睛都看不到東西,我便拔出一根毫毛,一吹,那根毫毛變成許多雙眼睛,讓近視的人扔掉眼鏡,讓盲人能看到五彩繽紛的`世界。接著,我又來到了發生地震的地方,看到了失去親人的孩子和那些無家可歸的人們,我又拔出一根毫毛,一吹,毫毛變成了著名的起死回生粉,向大地一撒,許多無辜的人都活了起來,我又揮舞了一下金箍棒,把倒塌的樓房都恢復了原樣,讓那些失去親人的孩子和無家可歸的人們,重新又擁有了親人和幸福的家園。我又飛到了監獄,搖身一變,變成了一位紳士,來到犯人面前,給他們清洗頭腦,讓他們盡快改掉錯誤,重新做人。我踏著云彩飛呀飛,忽然一陣熟悉的聲音從耳邊想起:“文文,怎么睡著了?起來,把衣服脫了再睡。”我一聽,原來是一場夢啊,要是我真變成孫悟空,那該多好啊!我想變成孫悟空,去造福人類,讓人們過上幸福的生活,讓世界變得更加美好!

三年級想象作文 篇3

  每天上學,媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術課的彩筆帶沒帶?……我經常打開鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣,有時候還會丟三落四耽誤使用。所以,我想發明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學只帶一支筆就夠了,既簡單又方便。

  這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級橡皮功能。在筆的中間有一個微型屏幕和一個功能控制鍵,按動控制鍵屏幕就會出現相應類別的`功能,至少50種功能任你選擇。

  有了這樣一支多功能的智能筆,小學生上學時就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔心因為粗心遺漏了哪種筆耽誤使用。可以大大減輕學生負擔,提高學習興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以制成游戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的

  槍形狀,在筆尾有一個槍形。我把它的名字也起好了:槍形智能筆。

  我設計的筆不錯吧。從現在起我要更加努力學習科學知識,早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學習。

三年級想象作文 篇4

  時間過得真快呀,時針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。

  這時的我,已經實現了我夢寐以求的愿望,成為了一名發明家。我和我的機器人助手“無比”已經發明了幾項國際專利產品。這不,我又剛剛發明了一種奇妙的課桌。

  這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個藍色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍色的按鈕,桌子就會自動降溫,趴在上面比坐在有空調的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的.按鈕,桌子就會加熱,不不用擔心會被凍傷手,非常舒服。

  如果你在讀書寫字時,姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦,眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦,它它的機械手便會自動糾正你的姿勢,從而保證同學們身體的正常發育,解除近視之苦。它還具有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機械手便會大顯身手,它會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上,你就不用再彎下腰苦苦尋找。

  你說妙不妙? 有人一定會問,這種桌子是玻璃做的,萬一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們全班都擠在一張玻璃桌上,它也會安然無恙。

  當然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時,你的每一個小動作都將無所遁形,你的一舉一動都將盡收老師的眼底,因為課桌是透明的。同學們,這不會給你帶來不便吧。

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