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三年級風箏作文

時間:2024-11-22 14:00:23 三年級 我要投稿

【熱門】三年級風箏作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級風箏作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】三年級風箏作文8篇

三年級風箏作文 篇1

  今天,陽光明媚,我興致勃勃的走向鳳凰廣場,由于我們今天要放風箏。

  我左手拿線軸,右手拿著風箏,把風箏往上一扔,風箏沒有飛起來,我又試一次,“啊,這次飛起來了!”我高興地喊起來。

  我的風箏是一個海綿寶寶,呈三角形,后面有三條彩色的`帶子。我又看了看我的風箏,好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次,它終于飛起來了。

  在收線時,我仔細一看,天上有各式各樣的風箏:有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。

  我們的放飛活動多有趣啊!

三年級風箏作文 篇2

  一個春天的下午,小燕子乘著春風飛上了天空。

  小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的.蝴蝶,有紅色的憤怒小鳥,有藍色的多啦A夢……看也看不過來。它們有的飛得很高很高,有的在半空中正努力地向上升,還有的在低空起跑。

  突然,有一只老鷹飛過來,撞到了小燕子身上,把小燕子嚇了一跳。它對小燕子做了個鬼臉:“哈哈哈,我最厲害了,誰也攔不住我……”話沒說完,老鷹不動了,它的線被樹掛住了。它掙扎了幾下。

  小燕子飛到老鷹的身邊,撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上,線也從樹上掉下來了。

  老鷹又回到了天空,和小燕子一起飛得高高的。

三年級風箏作文 篇3

  昨天,風特別大,是放風箏的好時機,于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。

  到廣場,我們發現已經有很多人在放風箏,他們的風箏形態各異、五顏六色,有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們的風箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時它的.長尾巴會在空中隨風飄蕩。

  因為風很大,所以我們的風箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉著,風箏越飛越高,很快就成小黑點。我們正放的開心時,突然間“嘭”地一聲線斷,風箏不翼而飛,飛的無影無蹤。

  我終于體會到什么叫樂極生悲。

三年級風箏作文 篇4

  記得那時候,我還是一個剛上一年級的小孩子。一個秋日的周六下午,爸爸媽媽驅車帶我到西湖公園去玩。

  來到西湖公園大門口,只見地攤上擺滿了各式各樣的玩具,特別引人注目的是一排排的風箏在秋風里搖晃。我頓時心血來潮,對媽媽說:“我們也買一個風箏去西湖公園里玩一玩,好嗎?”媽媽說“好呀!”于是我挑了一個有彩色條紋的大風箏,爸爸挑了一個小小的小風箏。我們提著風箏,興高采烈地走進了西湖公園。

  西湖公園里很安靜,靜得連一片葉子掉下來的聲音都聽得見。湖水碧波蕩漾,四周綠樹成蔭,花兒爭奇斗艷,有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色,美麗極了。我們欣賞了一會兒就到一個小噴泉旁邊,找了一處比較空曠的地方,拿起我們剛買的風箏,擺動線圈放風箏了。

  我們先放大風箏,爸爸托著風箏,我牽著線,不停地跑呀跑,不一會兒爸爸放手,風箏就飛起來了。它飛呀飛,在高高的`天上最終變成了個小點點。我真想讓風箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問個好,可是沒線了,我只好拽住線,一會兒往東,一會兒往西來回奔跑……我跑累了,就讓爸爸放。

  公園里也有很多人在放風箏,有些叔叔經驗豐富,風箏放得特別棒;也有小朋友牽著風箏像我一樣在風里狂跑。天空中的風箏星星點點,像是一幅幅流動的畫,真美!

  那天我玩得很開心,也學到了不少知識,懂得了看風向,明白了風箏為什么要有尾巴。時隔兩年了,我仍會常常想起那個秋日的下午——放風箏……

三年級風箏作文 篇5

  周五的下午,各班排著整齊的隊伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動,然后再看各班的比賽。

  我和幾個同學一起放風箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風箏穩穩當當地飛上了天空,我的風箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機飛得還高呢!

  這時候同學們說:“風箏比賽開始了,我們去給他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風箏去看同學比賽。

  我們班第一個比賽的是程明浩,他的風箏和別人的.風箏碰了一下,就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的,可是三(4)班的風箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風箏放得最高,越來越小,老師和同學們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來。風箏比賽結束了,我們各自收好自己得風箏回到了學校。

  今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風箏比賽,讓我們班爭得榮譽,讓我們班得第一。

三年級風箏作文 篇6

  五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。

  我們先把線軸上的線系到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的`大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

  我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風箏。“三、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。

  不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結了上次失敗的教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

  通過這次放風箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經驗教訓,最終就會成功的。

三年級風箏作文 篇7

  今天,我和媽媽,還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。

  來到沙河公園,我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的`鮮花,它們擺在路的兩旁,像就是在夾道歡迎我們呢!

  來到草坪,呈現在我們眼前的就是一張“綠色的地毯”。突然,唐超喊道“鳥!”我抬頭一看就是五顏六色的風箏,它們正像無數只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看

  到滿天的“飛鳥”,我迫不及待地拿起風箏,放了起來。可放了好多次,風箏還就是飛不起來,正當我感到非常沮喪時,唐叔叔趕來幫忙了。

  經過幾次的努力嘗試,風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑,快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多,我們才依依不舍地離開公園回家。

  這真就是開心的一天!

三年級風箏作文 篇8

  春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

  今天,母親帶著我放風箏。我們很快的來到市政府廣場,

  發現這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風箏的'轉輪與引線都是特制的,風箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!

  我挑了一個五福娃風箏,在母親的指導下,我站在廣場中央,迎著風,讓風箏輕輕飛了起來。突然,風停了,風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復幾次,風箏終于越飛越高了。

  回家的路上,我想:如果沒有引線,風箏就飛不起來;如果沒有風箏,線也飛不起來,所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象很深,因為我不但體驗到了風箏的樂趣,更懂得了做人的道理。

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