【精品】二年級的收獲作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級的收獲作文 篇1
金秋時節，二（1）班的老師帶著同學們來到了瓜果飄香的種植角。
瞧！美麗的.向日葵像帶著花邊帽的小姑娘，在秋風中搖來搖去，仿佛在歡迎同學們的到來。小明和小華實在忍不住了，蹦著跳著來到了向日葵前，小明一手摘了一個說：“這向日葵真像個金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說：“我怎么看它像個娃娃的臉呢？”
再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢！王雨拿著鏟子挖出一個個橢圓形的土豆，李麗說：“看！這個土豆好的大呀！”這時老師走過來說：“哇！你們真棒，這一會兒就收了一大筐的土豆。”
種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著，秋天真是一個豐收的季節！
二年級的收獲作文 篇2
窗外小地里的三棵棗樹，已有四五年了，長的高高大大，蓬勃旺盛，讓人一進家門就能從窗戶上看到生機勃勃的景象，遺憾的是這些樹個個結的果很少，因此，丈夫不斷的給他們噴藥，希望能夠多坐果，但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花，不禁喜至心頭，丈夫又想希望于農藥能夠坐果，結果又是凋謝了很多的花，我一陣怨言，他當然又一陣不快。
一日起早，信步陽臺，忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側枝梢又剛剛長出新葉，且又生出很多的棗胚，看來還有結果的可能，再看，陽臺上一直擺放的盆景 也分別有開花的，有長出新芽的，尤其是那兩朵并蒂開放的'小花紅的簡直耀眼，這不禁令我十分驚訝，因為，我幾乎每天都要給它們澆水，沒想到卻沒發現什么時候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續地長出了對稱的兩個小芽，那樣綠，那樣翠，不由人凝神注目，望著這所有的一切，我的心情豁然開朗，感覺世間一切還那么美好，希望就存放在每一個時間里，要用心地去等候，去發現，去體味，去欣賞。這需要耐心，需要時間，需要機會，更需要不失信心地去創造，去奮斗，去爭取。我找到了這個結果的原因，首先是最近雨水多，其次是因為天熱，我們都增多了澆水的次數。
其實，人間很多的事也是這樣，不要去亂想結果，只要堅持每天的辛勞，護養，付出，一般來說，功夫不負苦心人，有付出，就一定有收獲。人所做的每一件事，不一定都有結果，但看到好結果的感覺一定是都歡欣鼓舞的。所以，為收獲我們該收獲的，為享有我們該所有的，我們就要盡力地去拼，去做，去付出。付出是一種享受，給于是一種幸福。萬物有情，真情可以感天動地，我們要用善心，用真情，善待每一個人，善辦每一件事，不可不作為，盡力求最好。
蒼天在上，賜我們一家幸福快樂吧。
二年級的收獲作文 篇3
這個學期快要結束了，我覺得我有了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的`收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我寫的生字、日記更棒了。媽媽陪著我讀完了兩本課外書《十萬個為什么》。其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
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