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四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2024-10-31 16:04:13 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)同桌的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】四年級(jí)同桌的作文3篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  每個(gè)人都有各自的同桌,也對(duì)彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學(xué)習(xí)的,也可能是樂(lè)于助人的……,而在我心中,我的同桌是一個(gè)很活潑、樂(lè)于助人的女生。

  那是在兩個(gè)月前,我得了急性闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),住了一個(gè)星期的醫(yī)院,等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí),我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是,老師便給我調(diào)了一個(gè)位置,我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起,我的'新同桌是個(gè)女生,帶著一個(gè)眼睛,個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開始和她坐在一起時(shí),我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發(fā)現(xiàn):這哪是一個(gè)文靜的人啊,分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙啊!不過(guò),也正因?yàn)檫@樣,讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。

  我喜歡這個(gè)同桌,不僅僅只是她好相處,也因?yàn)樗龢?lè)于助人。前段時(shí)間我住院,落下了一周的課程,雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些,但他們記的筆記之類的我都沒(méi)記,有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì),同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn),讓我很感動(dòng)。

  這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么樣子呢?快來(lái)告訴我們吧!

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  在我這四年的學(xué)習(xí)中,遇到了好幾位同桌,有調(diào)皮搗蛋的王金鵬,有勤學(xué)好問(wèn)的張欣怡,有誠(chéng)實(shí)可靠的王霄朗,有開朗活潑的王思語(yǔ)等等,其中給我印象最深刻的就數(shù)講誠(chéng)信的王霄朗了。

  我的同桌王霄朗,男孩,身高在一米四左右,一頭烏黑的頭發(fā),像一個(gè)大帥哥似的。他性格外向,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,在班里還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),他最大的`優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)看課外書,積累了很多知識(shí),下課時(shí)還經(jīng)常給我出些謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題。我們還時(shí)常因?yàn)橛懻撨@些謎題竟然沒(méi)有聽見(jiàn)上課鈴聲響,任課老師都走到講臺(tái)上了才知道已經(jīng)又上課了。

  最值得一提的是他拾金不昧的好精神,記得有一次,他正在大課間里看書,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張十元錢的人民幣。他撿起那張人民幣在說(shuō),:“這不是我的錢,我肯定不能花”。這時(shí)站在一起旁的同學(xué)說(shuō):“王霄朗你花了唄,放學(xué)買幾塊雪糕大家一分享,我們看見(jiàn)的同學(xué)不往外說(shuō),別人又不知道,這不就萬(wàn)事大吉了嘛。”那位同學(xué)剛要想把那十元錢拿走,王霄朗阻止了他,沒(méi)讓他拿走。這時(shí)他說(shuō):“丟錢的同學(xué)肯定很著急,說(shuō)不定是買學(xué)習(xí)上必要的文具呢,做人永遠(yuǎn)不能貪心!”他說(shuō)完拿著錢就往外走了。他一直找到大課間結(jié)束也沒(méi)找到失主,回來(lái)便把撿到的那十元錢交給了老師。在他交給老師的同時(shí),從教室外邊跑進(jìn)來(lái)我們班一位女同學(xué),她很焦急的給老師是說(shuō):“老師,我把今天媽媽給我的十元錢給弄丟了,媽媽今天不在家,那是媽媽給我的午飯錢”。這時(shí)老師開心地笑了,老師表?yè)P(yáng)了王霄朗拾金不昧的好作風(fēng),然后把十元錢遞給了那位女同學(xué),女同學(xué)很高興的說(shuō)著感謝的話。王霄朗拾金不昧的好精神,值得我們班所有人學(xué)習(xí),我更是給他豎起了大拇指,一個(gè)大大的贊!

  這就是同桌的你——王霄朗。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的`同桌——吳嘉儀!

  有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫,寫完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫了起來(lái)寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫完,老師就開始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫,老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”

  吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話,生怕吳嘉儀生氣!

  下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”

  她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

  有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

  我的同桌是一個(gè)小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣子挺漂亮。可就是有個(gè)大缺點(diǎn)—馬虎。

  在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”。總之,每次做口算題都要錯(cuò)那么一點(diǎn)。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住贊嘆道,本已為她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰(shuí)知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動(dòng)作,我輕聲對(duì)她說(shuō):“你不檢查了嗎?這樣肯定會(huì)考倒數(shù)的。”她搖搖手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我一定會(huì)考一百分的。”看著她那胸有成竹的樣子,我也覺(jué)得她會(huì)考一百分了。可是,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),她卻考了個(gè)很不理想的成績(jī):“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說(shuō):“上課光會(huì)做小動(dòng)作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績(jī)好嗎?”她哭著說(shuō):“知道了。”我對(duì)她說(shuō):“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看,大吃一驚。她錯(cuò)的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數(shù),有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

  你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?

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