難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-20 19:08:18 三年級(jí) 我要投稿

難忘的三年級(jí)作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的三年級(jí)作文匯總五篇

難忘的三年級(jí)作文篇1

　　暑假里，我們的軍訓(xùn)老師讓我們做一個(gè)星期的清潔工人，目的是讓我們知道清潔工人的.辛苦。

　　一開始我以為晚上會(huì)讓我們回房間睡，可老師說要加強(qiáng)訓(xùn)練睡地上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜終于熬到早上，在老師的一聲令下中，我們就開始了自己被分配到的任務(wù)。我以為掃地嘛太簡單了，但是一小時(shí)以后我就已經(jīng)腰酸背痛了，可休息時(shí)間還沒到，我只能繼續(xù)掃。

　　中午聽吃完飯，老師教我們用割草機(jī)割草，這下可完了，我一放下機(jī)器，草就“飛”起來了，“飛”了我一臉。老師說：“你啊，要把機(jī)器慢慢放下，不能太快，一直這樣的話草都要被你給弄沒了。”我學(xué)著老師的方法，把機(jī)器慢慢放，真的成功了。

　　終于“熬”過了一星期，我真的深刻體會(huì)到了清潔工人的辛苦，以后我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

　　通過這次軍訓(xùn)，我知道了清潔工是多么的辛苦，我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，幫他們分擔(dān)痛苦，讓他們也能感受到快樂感受到大家的關(guān)懷。同時(shí)經(jīng)過那次割草的經(jīng)歷，讓我懂得做事情不能一蹴而就，要用對(duì)方法慢慢來，這樣才能事半功倍。

難忘的三年級(jí)作文篇2

　　今天，我們班37名同學(xué)到石峰區(qū)青少年活動(dòng)中心小學(xué)做實(shí)踐活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園一看，“哇！”這里有寬闊的操場，操場的一半是綠油油的草地，郁郁蔥蔥的'樹木圍繞著學(xué)校，真是令人贊嘆不以。

　　接著，我們來到大禮堂練習(xí)站軍姿。開始我們的隊(duì)伍還是歪歪曲曲的，像一條小蛇，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在談話，有的同學(xué)在打鬧。當(dāng)黃教官走過我們身邊的時(shí)候，像一陣?yán)滹L(fēng)吹過讓人毛骨悚然，既緊張又害怕。她一聲令下：“所有的同學(xué)立正站軍姿！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，站得筆直。雙手放在褲腿兩邊，眼睛直視前方。就這樣，我們?cè)卣玖税雮€(gè)小時(shí)，黃教官告訴我們，站軍姿主要鍛煉我們的意志，讓我們時(shí)刻保持警惕。

　　站軍姿雖然苦雖然累，但是它讓我們鍛煉了身體，提高了我們的紀(jì)律，這真是一次難忘的活動(dòng)。

難忘的三年級(jí)作文篇3

　　那年暑假，媽媽說要帶我去青島旅游，我高興得一下子跳了起來，激動(dòng)的說：“是真的嗎？”那我們快點(diǎn)出發(fā)吧！你知道我為什么這么激動(dòng)嗎？因?yàn)檫@是我第一次和媽媽去遠(yuǎn)處旅游。

　　第二天，我一大早起來幫媽媽收拾好行李就一起出發(fā)了，到達(dá)目的.地，我們下車來到海邊看日出，這是我第一次看到大海，大海可真美呀！

　　中午，導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ＿厸_浪，我站在海岸上，()望著一望無際的大海，海水一浪接一浪拍打著海岸，這時(shí)導(dǎo)游說：“誰敢下水？”周圍鴉雀無聲，突然導(dǎo)游說：“你們都不敢下水，那我先下水吧！”只聽撲通一聲導(dǎo)游跳下水了，但是沒有被海水沖走，這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游抓住了一條繩子，他的舉動(dòng)讓大家有了自信心，大家都爭先恐后的跳下水，當(dāng)然了，“大家”里面也有我，浪花濺到我的臉上，像是輕輕吻我，感覺妙極了！沖浪結(jié)束了，我戀戀不舍離開了。

　　旅期結(jié)束了，回到家，我把旅途開心的事講給爺爺奶奶聽，跟他們一起分享，直到現(xiàn)在回想起來還是那么令人難忘！

難忘的三年級(jí)作文篇4

　　“我們的手臂在舞動(dòng)，我們的心靈的舒展……”12月11日，第六屆體育節(jié)系列活動(dòng)有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進(jìn)行緊張的比賽，誰也沒有松懈，今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。

　　經(jīng)過許多場比賽，激動(dòng)人心的“蜈蚣腳”比賽時(shí)刻到了。同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的抓住前面同學(xué)的衣服，嚴(yán)陣以待比賽的開始。這次我們的對(duì)手是三（5）班，一聲哨響，兩隊(duì)同時(shí)前進(jìn)，奮力拼搏，我們屏住呼吸，齊聲叫道：“左、右、左、右……”我們一開始在三（5）班的后面，而且 “身體” 還斷了一次，“三（4）班加油，三（4）班加油”操場上加油聲如雷貫耳，隊(duì)伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學(xué)，他帶病上陣，鼻子里一邊淌血，一邊堅(jiān)持比賽。在老師和同學(xué)們的鼓舞下，我們團(tuán)結(jié)一心，仍然同步前進(jìn)，終于超過了三（5）班，比他們快了3秒沖過勝利的終點(diǎn)。比賽結(jié)束，我們得知獲得了年級(jí)組第二名，這時(shí)我們心里懸著的一塊石頭終于落下了地。

　　這一次雖然只得了年級(jí)組第二名，可是來之不易，是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊(duì)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，堅(jiān)持到底得來的，我們的.心中始終充滿著必勝的信念。

　　這次比賽不僅鍛煉了體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的意志力，而且增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使我明白了無論前面山路難行，擁有一顆堅(jiān)持心，就會(huì)看到山頂太陽的光輝；無論前面充滿暗礁險(xiǎn)灘，只要勇于挑戰(zhàn)，齊心合力，一定能笑對(duì)風(fēng)浪，到達(dá)希望的彼岸！