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五年級生活的作文

時間:2024-06-26 21:14:21 五年級 我要投稿

有關五年級生活的作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級生活的作文合集九篇

五年級生活的作文 篇1

  自從你來到我的身邊,我每天都變得十分開心,無時無刻都想著你,每一天都期盼著早早回家,只因有你。

  記得那次過生日,小姨把你送給了我。你剛到我家時,十分膽怯,躲在一個角落里,怎么弄你也不肯出來,給你的飯也不肯吃。后來,你發現我并沒有惡意,便漸漸活潑起來并與我相處得十分融洽。

  我覺得你是那么有靈氣,那么可愛。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗,你像個木頭一樣呆呆的瞅著上面的.白貓,我看你肯定在想:這個東西為什么像我呢?可它為什么不會動呢?我認為你是一只會思考,會動腦筋,有智慧的小貓。

  還有一件事更是讓我對你喜愛有加,我覺得你就是一個最最最最可愛的小天使。放暑假時,我在家看動畫片《貓和老鼠》,你竟跑來和我一起看,我播了另一個臺,你便立馬扭頭就走,我只好把臺又播回來。聽到熟悉的聲音,你又趕緊跑回來和我一起看。當看到有趣之處,你會跳起到床上,用你那可愛的小爪去撓電視的屏幕,我怕你把電視機撓壞了,就連忙把你摟在懷里,用臉貼你那柔軟的毛。于是,你就乖乖地和我一起看,我不知你是否能看懂劇情,但是你的樣子實在是太可愛了!

  自從你的到來,粗心的我變得細膩起來,不知不覺心中便有了一種對事物疼愛的感覺,你的陪伴讓我感到了快樂。

  原本傻傻的我以為我們會永不分離。由于某種原因,我不得不把你送到鄉下的大伯家,即使我們遠隔千里,也會彼此牽掛的。你要好好吃飯,好好睡覺,好好看電視,我有時間一定會去看你的!

五年級生活的作文 篇2

 生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們眼前。同樣,生活電影也呈現了人的正反兩面。

  這一天,我剛下樓,就看見一個清潔工手推著垃圾車,來到我們小區掃地。我拿出自行車,在小區里練車。過了一會兒,我又看見了那個清潔工,他在費力的掃著地,看到他頭上流著汗,時不時地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對清潔工打抱不平。

  我把車停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時,從遠處走來一位身穿貂皮大衣的女士,手牽著一個五、六歲的小女孩。當女士款款的.走到清潔工旁時,皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點,好象怕那一些垃圾味都會把她的價格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來擦了擦鼻子。在她擦鼻子時,她那懂事的女兒準備把丟在地上的紙張撿起來,那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說:“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動。”她女兒嘟著小嘴說:“老師教過我們。不要隨地扔紙張,看見地上有紙就要撿起來。”那女士又說:“那么臟,再撿的話我就不帶你回家了。”“可是……”女兒還想說,就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。

  那女士那么不愛護環境,還不如小孩子呢,難道她就不會感到羞恥嗎?

  我們人人都要愛護環境,保護我們的共同家園!

五年級生活的作文 篇3

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、唱歌、畫畫、運動、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養小動物。我養的呢,是可愛的金魚。

  我家有三條金魚,金魚的眼睛好像一顆顆珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多,身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

  我很喜歡看金魚搶魚食,我拿著一粒魚食,嘴里倒數著:三、二、一,放!我馬上把魚食扔進了魚缸,金魚看見了,直奔魚食。笨重的身體扭來扭去,三條金魚同時奔向一粒魚食,搶來搶去,好像非要爭個你死我活。我只好再放一些,這樣,它們就都能吃到魚食了。

  吃飯了,我正要離開,一條金魚突然跳了出來,死了。我非常傷心,心想:那條金魚為什么要跳出來呢?要是它能活過來,那該有多好啊!不過那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事,眼睛紅紅的,似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚,把它倒進魚缸。果然,它們把它當成了死去的'那條魚,又快樂起來了。

  這就是我豐富多彩又快樂的課余生活。

五年級生活的作文 篇4

  3天的軍營生活結束了,我們很高興——又能在家玩電腦、看電視、睡懶覺、吃零食了。可我們也有一些留戀——3天的軍營生活就這么結束了。

  雖然這幾天的軍營生活結束了,可我們卻學到了許多課本上學不到的知識,使我們一生受益。我們在操場上一邊踏著整齊的步伐,一邊喊著洪亮的口號:“我要訓練!我要吃苦!我要成才!”站軍姿時,頭要正,頸要直,五指并攏,中指貼于褲縫線,不能動一下,雖然站軍姿又累又苦,可沒一個同學叫苦叫累的。同學們唱軍歌時,聲音更是洪亮,更是響徹云霄:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”會操表演時,同學們更是認真,一絲不茍,不容許有一絲松懈。

  短短的3天里,同學們學會了很多:同學們經歷了艱苦的磨練,在意志、毅力、作風、紀律、身體素質等個個方面都得到了提升,發生了明顯的變化。我們不僅磨練了意志,增強了組織紀律性,還樹立了不屈不撓、勇于承受挫折、戰勝困難的.信念。教官們,你們嚴格要求、精心指導我們訓練,你們嚴中有愛,管中有情,你們的一言一行,都為我們做出了榜樣,我們真心的感謝你們——教官。

五年級生活的作文 篇5

  一天,米小可正在呼呼大睡,被媽媽揪起來,說:“米小可,你還在睡懶覺!!你看看現在幾點鐘了!!不是說好了嗎?今天不許睡懶覺!!我們還要去看新的學校呢!!你快給我起來!!”米小可只好無奈的穿好衣服,被他的老媽拉了出去。

  米小可跟著老媽來到了一所“超級小學”,這里每一個學生都是天才,他們個個都比科學家還厲害。米小可參加考試的時候,發現考試的題目非常簡單,所以,米小可光榮的成為了“超級小學”的`一名學生。

  一開始,米小可還以為這里學習很緊張,沒想到這里就跟上幼兒園一樣的,非常輕松。那這里的學生是怎么成為天才的呢?原來啊,這是一所外星人辦的學校,每一個學生上學前都要打一種藥水,這種藥水可以讓人的智商達到 !!所以,這里的學生當然是天才!

  一天,老師對同學們說:“同學們,從今天開始你們就會擁有超能力了,你們要好好把握這個機會,你們一定要多做好事,你們只能擁有超能力五天,聽明白了嗎?還有啊,你們只要說一聲‘葡萄葡萄顯靈把!’就行啦!”

五年級生活的作文 篇6

  媽媽說:“到了五年級,作業就越來越多、越來越難了,家長也再也輔導不了了,孩子也再也沒有時間玩了。”可我不這么認為,到了五年級,就能學到更多的知識了,就說明自己又長大了……可是,五年級的生活究竟是怎樣的呢?我向往的五年級生活是怎樣的呢?是科學課上能夠組裝機器人。

  聽說,五年級的科學課上就可以拼裝機器人了,得到這個消息后,我欣喜若狂,心想:“我的理想是當發明家,可是,從來都沒有一次能夠展現和測試自己的機會,這一次我終于有了!”等到了五年級,我一定更加刻苦用功研究科學,發明一個大家都想不到的機器人,讓大家對我刮目相看。這就是我向往的五年級生活。我向往的五年級生活是怎樣的呢?是上數學課時能夠學到方程。聽三樓的張文瑞姐姐說:“你們到了五年級就要學習方程了,既簡單,又非常有趣。”一天,我坐上了張文瑞家的車,上學的`路上,我們有說有笑,我問她:“姐姐方程真的很難嗎?”“不難,不信你來做幾個。”張文瑞姐姐練出了兩道與方程有關的簡單計算題我都做對了,心想:還以為方程有多難呢,也不過如此嘛!”可是回家找了找有關方程的題,才知道,原來在車上學到的只不過是方程中最簡單的一種,其他都非常難呢!在五年級的數學課上我應該加倍認真,一定要把方程學會!這就是我向往的五年級生活。

  我向往的五年級生活呀,你一定要快快來到我的身邊!

五年級生活的作文 篇7

  當當當!最后一堂課的鐘聲終于響起,我趕快排隊準備回家啰!每天晚上媽媽都會準備豐盛的佳肴,我最喜歡晚上全家一起吃飯的時光。

  哇!媽媽今天到底準備什么好料呢?怎么這么香,令人胃口全開,忍不住想馬上用餐,不過爸爸還沒有回家,還要再等一會兒。沒關系我先去洗個澡,香噴噴的身體加上香噴噴的菜肴,那就更完美了。哥哥也跟我一樣,洗好澡一起等爸爸回家。

  終于全家都到齊了,依照慣例,我跟媽媽坐在同一邊,哥哥跟爸爸坐在同一邊,因為我跟媽媽最要好了,我跟哥哥會幫忙把碗筷擺好,全家就開動啰!今天晚上媽媽準備了四菜一湯,有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白帶魚及蘿卜排骨湯,全部都是我的.最愛,不但營養而且可口,媽媽的好手藝滿足全家人的胃,而且每道菜都是媽媽的愛心,就是這一個最特別的調味料,讓媽媽所做出來的晚餐更加的美味可口,真謝謝媽媽!

  晚餐后,由爸爸負責洗碗筷,媽媽切好水果,全家人一邊看電視,一邊吃水果,也會聊一聊白天發生的事情,晚餐時光就是全家心靈最靠近的時刻,我珍惜現在的一切。

五年級生活的作文 篇8

  從小,我都沒到過鄉村,心里老向往去體驗一下農家的生活。今年放暑假不久,姨媽一家要去鄉村,我就和她們一起遠離城市的喧囂,來到了幽靜美麗的鄉下。

  這天,常住鄉村的表姐要帶我和表哥去農田里,我們蹦蹦跳跳地出發了。

  我們先走入了一條樹蔭小道。陽光透過樹枝交錯著照下來,映在布滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響,我好奇地東張西望,忽然,一陣“窸窸窣窸”的聲音響過,我疑惑地問表姐:“姐姐,那是什么呀?”表姐笑咪咪地告訴我:“呵呵,那是村里的小貓們在嬉鬧呢!”我一看,果然有一群可愛的小貓在那鉆來鉆去,我們興趣盎然,和小貓玩起了藏貓貓。

  到了農田,只見一棵棵禾苗整齊地排列著:還未成熟的水稻好似一波波綠浪,中間若隱若現的金黃俏皮地在這綠浪中打滾;絲瓜已經開花了,綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上,將那些大朵的'黃花襯托得更加美麗;一個個稻草人挺立在這片望不到邊的綠中,趕走想來偷吃稻谷的鳥兒們……好一幅田園風光圖!

  我們走出農田,又幫奶奶干了些農活后,我又吵著表姐到山坡上去玩。

  表姐拗不過我的嚷嚷,只好帶我到遠處的一個山坡上。站在那青翠欲滴的草地,我眺蔚藍天空中的幾絲白云,聽著小河潺潺的流水聲,淋浴在周圍的花香之中……這時,旁邊也來了幾只可愛的小動物,我坐在山坡上,身下是碧綠的草地,一只手撫摸著一只小貓,另一只手捧著剛落下的花瓣,耳邊又響起小河的水聲……

  在鄉村生活的感覺真好,遠離了城市的喧囂,讓人返璞歸真!

五年級生活的作文 篇9

  生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。

  記得剛上三年級,已經九點多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數學題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

  老師布置的作業太難了:彎彎多,數字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

  這時,我忽然眼前一亮,想到一個妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學三年級的'數學題,他肯定會做!

  我把數學題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

  “我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說著便給爸爸捶起了背。

  我這么一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”

  “這一道,這一道,還有這一道。”我用手指著說。

  爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

  第二天,我高高興興地來到學校,把作業交給了老師。老師看看了看,滿意地點點頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對號。

  這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

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