二年級玩具的作文匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級玩具的作文 篇1
我有一只毛絨絨的小綿羊，它的`名字叫利利。
它全身都是白色的，鼻子是紅色的，一雙黑溜溜的眼睛，彎彎的羊角，羊角下面有一雙毛絨絨的耳朵，后面還有一條短短的小尾巴，很可愛。
它站在那里一動不動，一聲不吭地注視著前方，好像有草在不遠處等著它去吃呢！
有時候我騎著它走來走去，它卻不說一聲疼。
我的小綿羊很好玩吧！
二年級玩具的作文 篇2
我有很多的'玩具，其中我最喜歡的玩具是金字塔魔方。
現在就讓我解釋一下吧，金字塔魔方它有四面，每一個面都不一樣，第一面是紅色，第二面是黃色，第三面是綠色，第四面是藍色。金字塔魔方就像一座塔，我總是不高興的時候就玩一玩它，心情就會好很多，它就像我的同伴一樣重要。它還能幫我開發智力，我超喜歡它，我睡覺都要抱著它呢！
小朋友們，是不是也想玩一玩金字塔魔方呢？
二年級玩具的作文 篇3
今天上午第三節課有美術課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。
終于上課了。張老師走進教室詳細地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環粘在彈簧的'另一端。可愛的貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。
看看四周，同學們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點頭，表示友誼。老師夸我做的有創意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。
二年級玩具的作文 篇4
我有一個玩具叫圣戒飛陀，又叫槍炮。
它整體看像宇宙飛船。把開關點開，在用手揮一下，就可以轉了，轉動的時候，像飛碟，像宇宙飛船，像冰陀螺。陀螺上面有個圓圓的綠色蓋子，中間是白色的城堡，四周綠色的射擊口——炮臺。陀螺的邊緣有三個淺綠色的攻擊片，每個攻擊片上都有so字母，攻擊片的形狀好似車輪的'外胎。底部是褐色的，有兩個輪子，一個輪子是紅色有點扁，另一個輪子是黃色的，還有一個皮套。我把城堡的綠蓋子打開，裝上電池，打開開關，它就飛快地轉動，攻擊片像飛鏢一樣飛行。
你看，我的陀螺多有趣呀！
二年級玩具的作文 篇5
在我的記憶中，讓我最深刻的一個玩具是一個高有三十五厘米的小機器人。它的外形十分可愛，胖胖的身子上頂著一個小腦瓜，水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的。它是用鐵皮做的`，可我卻覺得這機器人是個高科技物品：它全身雪白，只有一雙眼睛是藍色的，像一個大雪人兒頭上點綴著兩顆藍寶石一樣。
這個小機器人是媽媽在西安古城的機場里給我買的。它的用處可多了，如果晚上睡不著我就把小機器人抱到床前讓它給我講些故事。它還可以讓我們在游戲中學會很多東西，比如：英語、數學等，它可以讓我在短時間內學到很多東西。
我喜歡我的玩具。
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