中考滿分作文

中考滿分作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的中考滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文1

　　最美的風(fēng)景，在眼前

　　當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑落在每個(gè)角落，我們不禁感嘆，早上生機(jī)勃勃的旭日真美呀，怎么不一直停留在那一刻呢？當(dāng)雨淅瀝瀝地打在芭蕉葉上，我們不禁想念起那陽(yáng)光普照的日子，可當(dāng)萬(wàn)里晴空時(shí)，我們卻又忍不住懷念那朦朧的煙雨。也許，得不到的永遠(yuǎn)最美吧！ 可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。眼前擁有的，才是最美的。

　　當(dāng)花瓶還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方時(shí)，我們認(rèn)為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價(jià)值。 不懂得珍惜當(dāng)下的人，是最可悲的，每個(gè)人都不想成為那個(gè)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜的人，只會(huì)活在自己的嘆息中。

　　當(dāng)貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪?shù)牟椒�，霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進(jìn)，仍在捧著自己的畫本，描繪著這片草原的'美麗。殘酷的社會(huì)將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來(lái)不羨慕那些趨炎附勢(shì)的畫家們所獲得的一切。在他眼里，他用屬于自己的風(fēng)格畫下的阿姆斯特丹無(wú)疑才是最美麗的。終于，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會(huì)，一揮鞭，甚至闖進(jìn)了英國(guó)倫敦國(guó)家美術(shù)館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅(jiān)持，堅(jiān)持屬于自己的眼前美景，他才屹立于畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。

　　司馬相如繞了一大圈才猛然發(fā)現(xiàn)，最美的不過(guò)是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；威廉巴特勒葉芝，只因堅(jiān)持愛著眼前的她，不管風(fēng)，不管雨，因此，那篇撥動(dòng)人心弦的《當(dāng)你老了》才仍然感動(dòng)著每一位讀者。

　　古往今來(lái)，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍執(zhí)著于自己所得不到的？余秋雨說(shuō)過(guò)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)努力為之奮斗的，為之擔(dān)憂的東西往往不是最珍貴的東西。因?yàn)�，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因?yàn)樽约簱碛辛瞬挪挥X得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達(dá)的心，即使身處逆境，仍能欣賞并珍惜眼前的美。

　　追求的心無(wú)可厚非，只是我們不應(yīng)該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會(huì)懂得珍惜當(dāng)下的人。我只是希望，下一個(gè)落日余暉，我們可以珍惜；下一個(gè)朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。

中考滿分作文2

　　一轉(zhuǎn)身，本來(lái)在我臉上的那副憤怒煩躁的表情，一下子變成了驚訝，詫異。所看見的一幕，融化了在我心中的冰冷隔閡，溫暖了我的心……人生中的轉(zhuǎn)身千千萬(wàn)，而這一次，是使我難以忘記的。

　　課外班放學(xué)，約在傍晚5：45。已是夕陽(yáng)西下，但空氣中由夏日帶來(lái)的炎熱分子卻未被風(fēng)吹散。悶熱、煩躁充斥在每個(gè)人心中。

　　我登上29路公交。這公交的空調(diào)是壞的，熱氣仍在彌漫。每一個(gè)人，都半瞇著他們冷漠的雙眼，垂下頭去，有的在刷QQ動(dòng)態(tài)的，即使沒有，也是一樣的動(dòng)作。雖說(shuō)是很熱，但人們彼此間是如此陌生，如此冷漠，心與心之間好像有挺大的距離。整個(gè)車廂給人以冷的氣氛。

　　我與他們一樣，附下頭，雙眼木然盯著地面，聽著音樂，手扶扶手。今天上課很累，天氣又熱，但愿車可以開快一點(diǎn)，早些到站，還可以多玩會(huì)電腦呢！我心中這么想著，一到暑假，整個(gè)人都“陀”了，天天上網(wǎng)，除上課就很少外出了。

　　忽然，我感到我的.書包好像被拉動(dòng)了，一下、兩下。真是煩死了，一定是哪個(gè)小孩沒事玩的。我心中暗罵一聲“臭小鬼”！可是又不想與他人多講話交流，況且在車上也不方便，就懶得轉(zhuǎn)身了。

　　漸漸地，好像不太對(duì)勁。我的書包被拉了有一段時(shí)間，而且我清晰感覺到，那是在拉我最上面的口袋。小孩子的話，應(yīng)該不會(huì)拽這么久，而且，拽到的應(yīng)該是書上面比較偏下的部分。如果不是小孩子，那么會(huì)是……難道說(shuō)，有人在偷我錢包，我的錢包可就放在那個(gè)口袋的！

　　一定是有人偷我錢包，不然怎么會(huì)拽那個(gè)口袋那么長(zhǎng)時(shí)間！我腦中有些亂，不覺就想出了那個(gè)小偷偷錢包的情景，那家伙一定是一個(gè)面相丑陋的人，將自己那雙骯臟的手伸向我的書包，眼中閃著貪婪！真是令人厭惡！

　　厭惡、憤怒、煩躁，一齊涌上我的腦海，帶著一股力氣，我，轉(zhuǎn)身。

　　一轉(zhuǎn)身，本來(lái)在我臉上的那副憤怒煩躁的表情，一下變成了驚訝、詫異。我所看見的，不是面相丑陋的小偷，不是那雙骯臟的手，而是一個(gè)面容清秀的少年，他，只是在幫我拉緊書包拉鏈。只是在拉緊拉鏈！

　　“不好意思，你的書包最上面口袋的大拉鏈沒拉好，書包是開口的，我只是拉一下，請(qǐng)別誤會(huì)！”他解釋道，并附上一個(gè)微笑。

　　剎那間，我感到心中有什么東西融化，自己的心在逐漸感受溫暖。

　　那次轉(zhuǎn)身，我難以忘記，那次轉(zhuǎn)身讓我對(duì)世界與他人的看法發(fā)生改變。但是，每每想起時(shí)，涌上的不僅有溫暖，還有些許羞愧與自責(zé)。人們將自己的內(nèi)心與他人分開，設(shè)立隔閡，冷眼觀看世間一切，將其他人想成壞的，可惡的，從此感受不到溫暖，認(rèn)為一切都是難以相信的，邪惡的，世界是美好的，消除隔閡，才可以感受溫暖與真情。

中考滿分作文3

　　走出《唐山大地震》的放映室，外面日光傾城，輕風(fēng)拂面，繁華的街道上流動(dòng)著熙來(lái)攘往的人群，我不禁深深地感嘆：活著，真好!

　　電影最后一個(gè)鏡頭總是在我腦中揮之不去，一位老人獨(dú)自面對(duì)著刻滿名字的墻壁，靜默而專注，好久，好久，“過(guò)幾天我再來(lái)看你�！崩先说穆曇粲行╊澏�，平靜的語(yǔ)氣中壓抑著某些情愫�！八问厥�，65歲，冶金礦山機(jī)械廠退休工人，地震中失去了父親、妹妹和兒子，兒子宋杰年僅5歲。”一旁的字幕告訴了我們這個(gè)老人的故事。而這面墻是為在地震中喪生的24萬(wàn)唐山人建的，密密麻麻的名字，每一個(gè)名字后面，都有一個(gè)故事。

　　同老人一樣，許許多多的唐山人也會(huì)來(lái)這面紀(jì)念墻前悼念自己的親友。時(shí)間帶走了那些不堪的日子，沉淀下來(lái)的，是愛，是痛，是無(wú)盡的思念，也是勇敢活下去的信念。

　　那場(chǎng)刻骨銘心的災(zāi)難早已過(guò)去了三十二年，今天的唐山也由一堆廢墟變成了一座美麗的城市，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)唐山地震的人來(lái)說(shuō)，死者長(zhǎng)已矣，生者好好活著，就是對(duì)亡靈最好的慰藉。

　　生命是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)旅行，我們從同一個(gè)起點(diǎn)站上車，奔向各自不同的路徑，享受不同的過(guò)程，到達(dá)不同的終點(diǎn)。而歷經(jīng)災(zāi)難，感受擦肩而過(guò)的死亡，抑或是痛徹于至親的離別，這些生命中的劫難，會(huì)使我們更加懂得生命的可貴。片中的方登在大學(xué)時(shí)懷了孕，男友勸她去做人流，她拒絕了�！拔沂窃谘b尸體的車上醒來(lái)的，我的旁邊躺著爸爸。”痛心于親人的逝去，體味過(guò)死亡的絕望，她知道生命是多么寶貴，所以她選擇了珍惜肚子里的.孩子，放棄了即將得到的學(xué)位。生活即是如此，在艱難與美好中咀嚼生命的內(nèi)涵，然后就會(huì)明白：活著，就是一種幸福。

　　生命是親情、友情、愛情的載體，有了生命，那些美好和感動(dòng)，那些苦難和折磨才有機(jī)會(huì)得以呈現(xiàn)，我們也才有機(jī)會(huì)經(jīng)歷和感受。三十二年前，女兒方登在聽到媽媽作出“救弟弟”的決定后，便認(rèn)定了媽媽不愛她，這種怨恨植根于她的心中，三十多年，始終未曾忘記或有半點(diǎn)消退。幸而她活了下來(lái)，活著與家人重逢，活著了解了母親的苦衷，活著化解了困擾她三十二年的夢(mèng)魘。如果當(dāng)年她在水泥板下死去，那么，她和母親，這件事將成為永遠(yuǎn)的遺憾。片尾，方登跟著弟弟和媽媽來(lái)到墓園，看到那塊屬于自己的墓碑，她百感交集：“弟弟，活著真好。”

　　人說(shuō)“未知生焉知死”，而我卻認(rèn)為，正是因?yàn)樗劳龅膩?lái)臨和那些痛徹心扉的離別，才使生者體外體悟到生命的尊嚴(yán)和可貴。正因?yàn)樗劳觯�我們擁有�?jiān)強(qiáng)，我們不懼離殤。

　　活著，真好!

中考滿分作文4

　　“我們走了，你在家做作業(yè)，別亂跑�！卑职侄�囑一番，便和“大隊(duì)人馬”走親戚去了。摩托車聲漸漸遠(yuǎn)去，直至消失。

　　“總算都走了�！蔽遗吭诖采希�軟軟的，真舒服！

　　整座房子靜悄悄、空蕩蕩的，但我并未感到孤獨(dú)。我沉浸在題海里。秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)，筆尖刷刷地劃過(guò)紙面，墨汁緩緩流出。這，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受。

　　“終于做完了！”一陣歡呼打破平靜。我闖進(jìn)客廳，欣喜地打開“塵封已久”的電視�？商觳槐M人意，我錯(cuò)過(guò)了最喜歡的電視劇的大結(jié)局。瞬間，心頭有一種中了頭獎(jiǎng)后發(fā)現(xiàn)彩票不見了的感覺……

　　唉……靠在窗前，一把掀開米色窗簾，大把大把的`陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)。我低著頭，看著房前空地上被扔棄了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。

　　悄悄地，我靠近幺爹幺媽的房間。“吱呀——”，門竟然沒鎖！

　　我知道，幺爹幺媽今天不在家，我也知道父母很少和他們來(lái)往，我不該進(jìn)去�？墒�，電腦太有吸引力了。我?guī)е�一點(diǎn)點(diǎn)興奮和緊張，弓著身子，一步步走進(jìn)書房。看見那臺(tái)電腦，身子有些顫抖。

　　算了吧，要是被發(fā)現(xiàn)怎么辦？我試著阻止自己膨脹的欲望。但毫不夸張地說(shuō)，如果我看不到大結(jié)局，我會(huì)睡不著覺的。這樣一想，我的手伸向了電腦開關(guān)按鈕。眼看著就要觸到了……

　　“李曉琳——”堂哥的聲音。條件反射，我猛地回頭。媽呀，窗簾竟然沒關(guān)！

　　書房的窗戶正對(duì)著哥的臥室窗戶！或許是做賊心虛，我立馬蹲了下來(lái)，抱起了頭，心中充滿恐懼�！袄顣粤铡�—”聲音還在回蕩。我匍匐著身子，就像士兵躲炮火一樣，一番折騰，終于脫險(xiǎn)。我慌忙答應(yīng)�！霸谶@里！”哥哥從臥室窗戶探出頭來(lái)�！澳阍阽鄣�家上網(wǎng)嗎？”

　　“沒……有�！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次。他一定看見了什么，我慌忙躲進(jìn)自己房里。完了，哥哥一定以為我是那種壞女生。我該怎么辦？我坐立難安，在房間里踱來(lái)踱去。

　　不行，得想個(gè)法子——既合理又不失臉面的萬(wàn)全之策。我苦思冥想，想著怎樣隱瞞事實(shí)，而不承認(rèn)。

　　我苦苦地編著謊。忽然，堂哥又在叫我。我趕緊抹了抹眼角的淚痕，跑到窗前。

　　“你下來(lái)把門關(guān)嚴(yán)實(shí)！”

　　我有些意外，難道只是門沒關(guān)好嗎？我剛才聽錯(cuò)了？我的心更忐忑了。

　　還是去說(shuō)清楚吧，我告誡自己，要保持哥哥心目中那單純的自己。

　　“剛才我去幺爹家上網(wǎng)，被你看見了吧？我實(shí)在……”鼓著勇氣，我一口氣說(shuō)了許多。哥哥似乎沒有聽懂，他一臉茫然，說(shuō)：“呵呵，傻丫頭，我什么都沒看見啊！再說(shuō)去幺爹家上網(wǎng)又不是壞事�！蔽医K于松了一口氣，心安穩(wěn)下來(lái)。原來(lái)，這只是個(gè)大烏龍。

　　忽然，我也發(fā)現(xiàn)，面對(duì)親人，犯錯(cuò)誤并不可怕，只要敢于承認(rèn)和改過(guò)。

中考滿分作文5

　　沒有一本萬(wàn)利的知識(shí)。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，必將逐漸從知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。

　　常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睙o(wú)止境地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)智者所必需的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。

　　因?yàn)槿祟悗浊�年積累下來(lái)的知識(shí)文化，不能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完。就算把一生幾十年的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也還是很有限的。正所謂：吾生也有涯，而知也無(wú)涯。尤其在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，世界在飛速發(fā)展，知識(shí)更新的速度日益加快。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在一個(gè)人一年的信息接收量相當(dāng)于17世紀(jì)英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主17年的閱讀量的總和。人們應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的世界，就必須努力做到活到老、學(xué)到老，要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。何況現(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)壽命大為縮短，知識(shí)淘汰的速度正在逐漸加快，過(guò)去所學(xué)習(xí)的知識(shí)，會(huì)很快過(guò)時(shí)。一個(gè)人如果不及時(shí)更新自己的知識(shí)，很快就會(huì)進(jìn)入所謂的“知識(shí)半衰期”，很快就會(huì)被淘汰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界九成以上的知識(shí)是近三十年產(chǎn)生的，知識(shí)半衰期只有五至七年。而且人的能力就像蓄電池一樣，會(huì)隨著時(shí)間而逐漸流失。人們的知識(shí)需要不斷“加油”、“充電”，不及時(shí)“充電”很快就會(huì)在現(xiàn)代社會(huì)中失去能量。

　　所以，在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類惟有把學(xué)校教育延長(zhǎng)為終身的學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的.要求。終身學(xué)習(xí)，講的是人一生都要學(xué)習(xí)。從幼年、少年、青年、中年直至老年，學(xué)習(xí)將伴隨人的整個(gè)生活歷程并影響人一生的發(fā)展。簡(jiǎn)言之，就是活到老，學(xué)到老。

　　“活到老，學(xué)到老”，這是毛澤東常說(shuō)的一句話，也是他一生讀書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：飯可以少吃，覺可以少睡，書不可以不讀；讀書治學(xué)，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒有什么竅門和捷徑。因此，無(wú)論是在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是新中國(guó)成立后的革命和建設(shè)時(shí)期，為了求知，為了解決中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際問題，毛澤東孜孜不倦地從大量的書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)。他總是擠時(shí)間讀書，有時(shí)白天實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就減少夜晚的睡眠時(shí)間來(lái)讀書。據(jù)他身邊的工作人員回憶，毛澤東每天的睡眠時(shí)間很少，有時(shí)讀書就像工作一樣，常常是通宵達(dá)旦。即使每次外出，毛澤東也總要帶些書，或者向當(dāng)?shù)亟栊�書�?lái)讀。

　　知識(shí)就是力量，只要你堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，你知道得越多，你就越有力量。這對(duì)你的成長(zhǎng)和事業(yè)的發(fā)展是非常有價(jià)值的。人就是在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)展和壯大起來(lái)的。在佛教里，盤達(dá)特是鳩摩羅什小乘佛教的老師，但是后來(lái)他又拜鳩摩羅什為大乘佛教的老師；大乘小乘互為師，成為中國(guó)佛教的美談。又因?yàn)榭鬃硬粣u下問，拜童子項(xiàng)橐為師，故而成其為孔子。不學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步，就難以取得輝煌的成績(jī)。

中考滿分作文6

　　【作文題目】

　　十五六歲的我們正值人生的花季，一路走來(lái)，有許多的人、事、物、景、情，值得我們回味、思索、感動(dòng)……

　　請(qǐng)以“走在花季”為題，寫一篇作文。

　　要求：

　　(1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)。

　　(2)說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲。

　　(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。

　　(4)書寫工整，不少于600字。

　　【優(yōu)秀作文】

　　沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢(mèng)想與希望;輕盈的腳步，踏上了成長(zhǎng)的旋律與節(jié)拍。瀟灑地?fù)]揮手，甩甩頭，不知不覺，我已邁入成熟的門檻。成長(zhǎng)，標(biāo)志著青春及希望，于是，全身上下貼滿了長(zhǎng)大標(biāo)簽的我們，迎著大人們滿是憐愛與羨慕的目光，在晨風(fēng)中盡情展示成長(zhǎng)花季的風(fēng)彩!

　　童年，是金黃色的，在尋尋覓覓中，我往上踏著一級(jí)一級(jí)的階梯，這才明白，原來(lái)夢(mèng)是粉色的，天是蔚藍(lán)的，陽(yáng)光是燦爛的，生活是五彩的。

　　何時(shí)，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨(dú)立，渴望抖動(dòng)自己剛剛豐滿的雙冀，試著去擁抱云彩，沐浴陽(yáng)光。

　　何時(shí)，我已不再撒嬌吵鬧，開始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的縷縷銀發(fā)，希望能用自己的雙手，撫平那眼角的皺痕，拔去那雙鬢上的白發(fā)。

　　何時(shí)，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個(gè)人倚望著天空，反復(fù)想著藏在心中的小秘密，用成長(zhǎng)的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

　　何時(shí)，我已不再用那帶著幾分稚氣的腔調(diào)朗讀那朗朗上口的兒歌，脫口一個(gè)英語(yǔ)單詞，一個(gè)句子，或者一首輕快的青春流行樂曲。

　　何時(shí)，我已不再無(wú)理地?fù)寠Z別人的東西。自尊、自愛、團(tuán)結(jié)、謙讓，彼此見了面，抱以一個(gè)誠(chéng)懇的微笑，一個(gè)禮貌的招手。

　　何時(shí)，我已不再只沉迷于動(dòng)畫片，換個(gè)空間，我會(huì)去打開電腦熒屏，進(jìn)入QQ聊天室，找朋友，尋知已。

　　……

　　隨著太陽(yáng)升起，月兒落下，新芽長(zhǎng)出，水滴灑落，我又向上登進(jìn)了一步�！鞍俅�東到�！蓖�年的兒歌，童真的歡笑，童稚的`小秘密，匯成條條小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一葉扁舟，順著成長(zhǎng)的微浪，劃向生命的彼岸。

　　成長(zhǎng)的花季，留給我們太多的詩(shī)，太美的夢(mèng)。長(zhǎng)大的我，堅(jiān)信自己會(huì)帶著無(wú)限的理想搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。香花彌漫，色彩斑斕，不知不覺，往事的小溪早已流入大海，記憶的沙灘上，回往的腳印已模糊，長(zhǎng)大的貝殼，在陽(yáng)光之下，閃爍七彩光芒。

　　走在花季，沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢(mèng)想與希望……

中考滿分作文7

　　當(dāng)你做病毒檢測(cè)的時(shí)候，一定會(huì)用到顯微鏡，那樣你就能清晰地判斷出病毒的類型，以便對(duì)癥下藥。當(dāng)然，如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡，那我敢保證，你眼前一定是模糊一片，根本無(wú)法獲得你想要的結(jié)果。但如果你用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個(gè)人，我想那是一個(gè)更糟糕的結(jié)果，我敢保證你最終一個(gè)朋友也找不到，因?yàn)樵谀愕挠^察之下，他們會(huì)變得滿身瑕疵，一無(wú)是處。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。”確實(shí)如此嗎？如果你有幸站在一面平整的鏡子前，的確可以審視一下自己，但如果不幸，你面對(duì)的是一面“哈哈鏡”，我想你不一定能笑得出來(lái)——因?yàn)槟慊蛟S會(huì)丑態(tài)百出，或許會(huì)面目可憎，那是真的.你嗎？

　　也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但在邁步之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察或?qū)徱暿澜纾�不要盲目地行走。古人不是有“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凝重一望嗎？那是一種心態(tài)、一種境界，更是崇高理想的醞釀。

　　遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn)，至少可以避免沉溺于“燈下陰霾”，擺脫因拘泥一點(diǎn)而一葉障目的困境。但要遠(yuǎn)行，自然要日積跬步。因此，我們還要善于低下頭，腳踏實(shí)地，做好我們身邊的每件事情，必要時(shí)，我們應(yīng)該用“顯微鏡”，細(xì)心觀察。

　　理想總是“豐滿”，但現(xiàn)實(shí)卻頗為“骨感”，因此，我們是需要樂觀的，不妨站在“哈哈鏡”前去自嘲一下，當(dāng)然也包括接受別人的調(diào)侃，甚至諷刺。如果說(shuō)“遠(yuǎn)望”與“顯微”的觀察，是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系，那么，站在“哈哈鏡”面前，其實(shí)是需要我們有直面現(xiàn)實(shí)與自我的勇氣——我們不能像堂·吉訶德那樣橫沖直撞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而必須學(xué)會(huì)合作與分享。但即使全世界都眾星捧月般地支持你，你始終可能會(huì)面對(duì)兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾，就像真實(shí)的你和鏡中的你，那么說(shuō)服自己為信念而堅(jiān)持，有時(shí)比說(shuō)服別人理解、支持和尊重你更為重要。世界是我們的，我們是世界的，我們?cè)趪L試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時(shí)，世界也在觀察我們，因此，我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)世界。處理好我們與自然、我們與社會(huì)、我們與他人、我們與自己之間的關(guān)系，其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對(duì)的很重要的一個(gè)問題。

　　如是，輕裝上陣，帶著理想，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。謀事在人，成事在天，天人合一，誰(shuí)奈我何？

中考滿分作文8

　　回答問題不僅表現(xiàn)了你的思維，還說(shuō)明了你的聰明才智。如果有些問題你實(shí)在無(wú)法回答，最好的回答方式就是保持沉默，如果你答非所問，驢頭不對(duì)馬嘴，別人會(huì)笑話你。就像范偉問趙本山的徒弟那個(gè)問題一樣，是先殺豬還是先殺馿一樣，先殺誰(shuí)都是錯(cuò)的，都無(wú)法讓對(duì)方滿意。如果讓你回答，你怎么來(lái)回答，所以，與其自作聰明，到還不如裝做糊涂。

　　并不是所有的事情都有結(jié)果，并不是所有的問題都會(huì)有答案，一些沒有答案的問題你不必去苦苦追問，也不必去胡思亂想，就像男人和女人上的心思一樣。人心是難以琢磨的`，就算你有時(shí)候看透了對(duì)方的心思，你也不必要在說(shuō)出來(lái)，這樣只會(huì)傷了對(duì)方的心，讓感情提前結(jié)束。

　　如果有人說(shuō)喜歡你，你又不喜歡對(duì)方，你該怎么回答？直接回答會(huì)傷了對(duì)方的心，沉默就表示你喜歡。我是這樣回答的，你是不是天使？不管她回答是與不是都不管用，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)如果你是天使，就應(yīng)該去找上帝，只有上帝才能夠配得上天使，如果不是，道理則相反。這樣回答不但不會(huì)讓對(duì)方難堪，還讓對(duì)方心情輕松。

　　回答問題需要藝術(shù)，需要幽默，更多的還需要智慧，這不僅體現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)格，還說(shuō)明了你的思維能力和反應(yīng)能力。回答問題需要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在，而不是只看問題的表面。

　　回答問題需要技巧，就算你答非所問，但是你不僅從側(cè)面回答了問題，還從正面提出了自己的看法和新的問題，讓對(duì)方滿意還讓對(duì)方思索沉默，這應(yīng)該就是回答問題的藝術(shù)性和技巧性吧。

　　回答問題不能夠千篇一律，雖然結(jié)果一樣，但是過(guò)程卻不能夠一樣。如果回答的過(guò)程也是一樣的，那就說(shuō)明了一個(gè)問題，一個(gè)關(guān)鍵的問題，那就是教育的弊端和教學(xué)模式。教學(xué)的方式需要靈活性、多動(dòng)性，這不僅提高了學(xué)生回答問題的積極性，還培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)到性，對(duì)問題的看法不同，只要結(jié)果相同就行了。如果過(guò)程也一樣，不僅抹殺了學(xué)生的想象力，還會(huì)影響到他們對(duì)問題的看法，對(duì)人生的了解和對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)。

　　問題有時(shí)候不需要回答，但是必須思考，“為什么會(huì)是這樣，這是為什么？”要反復(fù)不停的問，要反復(fù)不停的思考，這樣，人生才會(huì)有出息，才會(huì)邁向成功。

　　回答問題不僅說(shuō)明了一個(gè)人的智慧，還說(shuō)明了一個(gè)人的精神，只有看清問題的關(guān)鍵所在，才能夠得到人生滿意的結(jié)果。

中考滿分作文9

　　那一夜肆意作惡的大雪，淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲，我要在這滿世界的空白里書寫生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開始，我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，堅(jiān)定地等待著自己的花開。

　　那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀，總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里，以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走。可是，天生就不怕輸?shù)奈也辉敢獗蝗吮Ｗo(hù)，我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己，完成成長(zhǎng)的花期。因此，我不滿足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個(gè)更光明的未來(lái)。

　　我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。

　　冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來(lái)了莫大影響，然而，正是它的這種壓力，也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸?shù)腵品質(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經(jīng)懊惱、失望，為什么我不是比它們開得更好呢？寂冷的冬天里，無(wú)人理會(huì)我的傷心，我只有不斷地鼓勵(lì)自己：放開手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅(jiān)守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會(huì)綻放得更有魅力。

　　等待的過(guò)程，不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來(lái)，更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開我緊抓它的手，無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后，我猛然醒悟：是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來(lái)了，畢竟，成長(zhǎng)的花期一旦延遲，我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花，我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng)，日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來(lái)�？墒�，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。

　　我知道，這就是我要的花期，一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí)，我相信：每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值，自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿世界的招搖。

中考滿分作文10

　　一花一世界，一葉一菩提。青春年華里，念念故人情。--題記

　　思念，有你的時(shí)光;感恩時(shí)光里有你。我們不是在最美的時(shí)光相逢，而是因?yàn)橛心�，才有最美的時(shí)光。一句話的影響有多大?因?yàn)橐痪湓�，結(jié)識(shí)一個(gè)你;因?yàn)橐痪湓�，無(wú)悔青春年華。

　　如沐暖陽(yáng)·良言如春

　　800米的跑道上，只剩我還在用堅(jiān)持與信念拼搏著，曾經(jīng)

　　相約一周奔跑的同學(xué)早已到達(dá)終點(diǎn)。太陽(yáng)很大，照亮了頭頂，也模糊了信念。腳下漸漸沉重，呼吸漸漸急促。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，是你不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身旁�！皼]有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山�！蹦銖奈业纳砼宰哌^(guò)，留下了這句話，轉(zhuǎn)頭，是你燦爛的笑。我心中默念這句話。突然心弦一動(dòng)，是啊，只要水不言棄，又有什么是做不到的呢?此刻，我心中充滿了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)著我跟隨你的腳步向終點(diǎn)飛馳。

　　“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比你更高的山，”人們常說(shuō)：

　　良言如春�？梢娨痪湓挼挠绊懹卸啻�，若不是這句話，可能我會(huì)在以后人生中大大小小的選擇題中，選擇放棄而不是堅(jiān)持吧

　　如沐春風(fēng)·超越自己

　　要到我了，要到我了!還有八分鐘，七分鐘……我的手心

　　不斷地冒出汗，腳不止地顏抖著，大腦一片空白，完了，全完了。在臺(tái)下的你突然察覺到了異樣，來(lái)到我身旁。同樣的，笑嘻嘻的，說(shuō)了一句，“忘啦?沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的人。相信自己，我能行!”這句話就如同黑暗生活的'一絲光亮，撕開了一個(gè)口子，便有大把大把的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。記憶如潮水般涌來(lái)，我自信地走上舞臺(tái)，不再緊張。一句良言就如同場(chǎng)春風(fēng)，吹散了心底的焦燥，帶給我甘甜。

　　遇見你，如沐春風(fēng)，不勝歡喜。

　　如聞花香·言語(yǔ)深情

　　失落時(shí)，有你陪伴;喜悅時(shí)，同你分享。我會(huì)把我們之間的一點(diǎn)一滴都記在心頭，把你的一言一辭寫進(jìn)日記本里。不會(huì)忘記你的關(guān)心鼓勵(lì)，不會(huì)忘記你的傾心相伴，不會(huì)忘記你的言語(yǔ)深情。你如花朵般嬌艷，如花香般美好，如花茶般甘醇。你的一句話，帶給我一生的感動(dòng)，難以忘懷。

　　時(shí)間很短，指縫很寬，三年的時(shí)間在指間消逝。畢業(yè)的驪歌響起這年盛夏，我們分別。難忘你的畢業(yè)留言：“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山�！边@句話竟承載著我三年的回憶，竟陪伴了我三年。感謝你的到來(lái)，也不遺憾你的離開。

　　因?yàn)橐痪湓�，結(jié)識(shí)一個(gè)人;因?yàn)橐痪湓挘�銘記一個(gè)人。時(shí)光來(lái)過(guò)，卻帶不走記憶。愿時(shí)光能緩，故人不散，歲月靜好，你依舊如初。余生，許你歡喜。

中考滿分作文11

　　我回過(guò)頭去，看見你站在記憶中，對(duì)我微笑。我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)的青蔥歲月，我都還記得。

　　仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知，與生俱來(lái)的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。

　　你說(shuō)你最愛海棠，因?yàn)槟愕拿�字就是她�?/p>

　　還記得我們一起去看海棠花，滿院錯(cuò)落有致的海棠，如花海。我們站在樹下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽(yáng)光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著花，側(cè)影像海棠花一樣動(dòng)人。

　　海棠花宛若從古代詩(shī)詞中走來(lái)的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國(guó)。記得你說(shuō)過(guò)，海棠無(wú)香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。

　　我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過(guò)的歲月。無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶，還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì)，還是開心時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，還是難過(guò)時(shí)的互相安慰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中，無(wú)法磨滅。

　　那時(shí)突然覺得你就是海棠花，內(nèi)斂，沉靜，你為我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花，盡管開了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚(yáng)，依舊安靜地固守一份淡泊。

　　臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你對(duì)我說(shuō)：“你不要嫌棄它沒有香味！”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)�！蔽蚁耄�海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。

　　就像你，平凡樸實(shí)如海棠花，內(nèi)斂低調(diào)，卻讓我踏過(guò)一段鋪滿海棠的道路。

　　你帶著海棠般的清新和寧?kù)o走進(jìn)了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤(rùn)的歲月。縱然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚(yáng)起你的笑臉，身后開滿了一樹無(wú)香的海棠。

　　我回過(guò)頭去，看見你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過(guò)的`美好時(shí)光。

　　文章開頭簡(jiǎn)練而精當(dāng)，點(diǎn)題的同時(shí)，自然而然地轉(zhuǎn)入回憶，引出下文。文章如行云流水，敘述自然生動(dòng)，語(yǔ)言樸實(shí)清新，銜接自然連貫。開頭結(jié)尾互為照應(yīng)，緊扣文章題目，結(jié)構(gòu)緊湊而不死板。全文以“海棠花”為回憶的主線，將海棠花賦予人的品質(zhì)，以海棠花的品質(zhì)映射出海棠花似的人，平凡樸實(shí)，內(nèi)斂低調(diào)……文中語(yǔ)句 “海棠是有香的，只是莫輕吐罷了”更進(jìn)一步突出了這一特點(diǎn)。在文中，所懷念的是海棠花似的友情、海棠花似的歲月。這種懷念，似乎也像海棠一樣，不輕吐那淡淡的離別的感傷，只讓它如海棠花般在記憶的深處?kù)o靜地開放，暗自芬芳。

　　細(xì)品全文，人如海棠，歲月如海棠，文章亦如海棠。

中考滿分作文12

　　身在城里，我總是牽掛農(nóng)村老家。我覺得我不是一個(gè)屬于城市的孩子，我受不了城市的喧鬧，受不了那里空氣的污濁。每逢節(jié)假日我都喜歡回到老家，放慢腳步，徜徉在鄉(xiāng)村的小徑上，品味那獨(dú)有的風(fēng)光。

　　夏日的清晨，漫步在鄉(xiāng)村曲折的小徑上，雙腳踏在還帶有些許露珠的野草上，會(huì)頓時(shí)感到全身清涼，猛吸一口空氣，好清新。小徑旁的野花爭(zhēng)相開放：一朵朵，一簇簇，緊緊地挨在一起，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，他們便在其中妖媚的扭扭腰肢。

　　太陽(yáng)漸漸地升高了，照得大地處處溫馨。幾個(gè)小女孩在路旁嬉戲，看著他們天真快樂的笑臉，真希望自己也永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。忽然遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)手捧鮮花的小女孩，帶著羞澀的微笑又向遠(yuǎn)方跑去。身旁，時(shí)不時(shí)還會(huì)有老式單車騎過(guò)，盡管車已經(jīng)騎遠(yuǎn)了，但它們那特有的咔咔聲卻依舊在耳畔回響。

　　時(shí)間漸漸消逝，遠(yuǎn)方的幾戶人家煙囪里緩緩地升起了縷縷炊煙，鄉(xiāng)村的美景讓我想起了陶淵明的詩(shī)句：曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛鄉(xiāng)下不就是我心中的桃花源么？我想奶奶也一定在做著我愛吃的美味呢！健步向家的方向走去。

　　夜色漸漸籠罩著鄉(xiāng)村，此時(shí)，屋外田野里的蛙聲、地里的蟲鳴如潮，呱呱聲、嗡嗡聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。屋里，幾個(gè)女人散坐在大燈下，圍著電視，一邊眼睜睜地瞪著電視，隨著劇情的發(fā)展，或搖頭嘆息，或捧腹大笑，一邊穿針引線，白天揮鋤舞鍬的'大手此時(shí)變得如此纖巧，把一根根五顏六色的絲線逗弄得在胸前跳起了歡快的舞蹈知足常樂的他們經(jīng)常攀談著各自的收成，談著鄉(xiāng)鄰間的瑣事，談著自己在外的兒女他們總是那樣的純樸樂觀。我真想告訴所有的人：他們不窮，他們擁有一筆永遠(yuǎn)也用不完的精神財(cái)富

　　夜深了，我漫步于屋后那熟悉的小道，我那深愛著的鄉(xiāng)村便靜臥著。此時(shí)月光像一片輕柔的巨大的白綢子把鄉(xiāng)村包了起來(lái)，一陣清涼的夜風(fēng)悠悠吹拂，送來(lái)溫馨的泥土氣息和莊稼幽香；夜風(fēng)像一壺老酒，把房前屋后的樹、竹灌得有點(diǎn)微醉，細(xì)小的枝葉擺來(lái)擺去，弄出些細(xì)雨樣的沙沙聲。月光透過(guò)樹葉的縫隙，如菊花似的細(xì)碎，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在院子里，而我的心似乎也便融入到月色里。

　　那些在人生的路上疲于奔命的人們，何不放慢腳步，讓心游走于鄉(xiāng)村小路上，也許有一天，那鄉(xiāng)村的景，鄉(xiāng)村的人，會(huì)成為你心中那份永遠(yuǎn)割舍不掉的牽掛

中考滿分作文13

　　我的爺爺是個(gè)老師，圓圓的臉，阿彌陀佛一般，每天都笑瞇瞇的，一副慈祥隨和的樣子。

　　其實(shí)他以前受過(guò)很多的苦。

　　“爺爺，大家都說(shuō)你以前很苦，你告訴我好不好?”我好奇地纏著他問。

　　“呵呵，孫子，人啊，要向前看，那些苦啊，過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧，不提了。

　　爺爺看到你們現(xiàn)在開開心心的，爺爺就高興，就忘了以前吃過(guò)的苦啦!”爺爺擺擺手，依然是彌勒佛的樣子。

　　在我小的時(shí)候，我最喜歡和我的表弟一起在外邊看放鞭炮，每次都叫著笑著，爺爺見我羨慕，就趕緊給我去買，教我小心地點(diǎn)燃，每次鞭炮噼里啪啦響著的時(shí)候，爺爺就和我一起哈哈地樂著，捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那時(shí)候，天真的我還真的以為爺爺也和我一樣喜歡放鞭炮呢。

　　直到一天，我在地上撿到一個(gè)小的鞭炮，是在別人的連環(huán)響的上面掉下來(lái)的，我偷偷拿出爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)點(diǎn)燃，想不到剛點(diǎn)燃它就“啪”的一聲在我的手里炸了，又燙又痛，火辣辣地鉆心疼，我放聲大哭。

　　爺爺聞?dòng)嵹s來(lái)，一邊趕緊給我處理傷口，一邊向我的手上吹氣，減輕我的疼痛，那種輕輕柔柔溫暖拂過(guò)手心的感覺，我至今還記得。

　　爺爺最喜歡做的事情就是赤膊躺在小院里的太師椅上，那時(shí)爺爺是多么健壯，我總喜歡去拍拍他厚實(shí)的肩膀，摸摸他圓溜溜的肚子。

　　可是在他故去時(shí)體重竟然不滿一百斤。

　　爺爺是牛脾氣，明明身體不好就是不肯吃藥，家里人勸多了他還狠狠發(fā)了次火。

　　從小到大，我很少看到爺爺發(fā)火的`樣子，那也是我最后一次看到爺爺發(fā)脾氣的樣子。

　　爺爺說(shuō)生死有命，不想拖累家里人。

　　爺爺真是執(zhí)拗，他怎么就不知道我多么希望他一直長(zhǎng)命百歲陪著我呢。

　　爺爺故去的那天我在昆山讀書，家里人忙著預(yù)備喪葬的事情，等我見到爺爺遺容的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了一天，據(jù)說(shuō)爺爺死去的原因是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒在路邊走著走著就發(fā)病故去了。

　　也許這就是爺爺?shù)娜松�信念，瀟灑地來(lái)去。

　　在老家，我看到起碼有三四十人在家中，爺爺在親戚中很有人緣，所以有很多人都來(lái)看爺爺。

　　爺爺安詳?shù)奶稍诠咨�，嬸嬸流著淚說(shuō)爺爺摸起來(lái)還熱著，應(yīng)該沒死。

　　奶奶一遍遍的叫著爺爺，想將他喚醒。

　　那種悲哀與凄慘，讓所有的人淚流滾滾。

　　我在角落里看著爺爺，不斷的擦著洶涌流出的眼淚，沉默地看著爺爺安逸的微微翹起的嘴唇，覺得他仿佛在睡夢(mèng)中一般，愿爺爺做個(gè)好夢(mèng)。

　　爺爺，你是我一生中最重要的人。

中考滿分作文14

　　【作文題目】

　　青春歲月里，我們走過(guò)學(xué)校的教室，操場(chǎng)，圖書館……走過(guò)遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊……也走過(guò)青春的懵懂，快樂，夢(mèng)想……這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見所聞所思所感。

　　請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩(shī)歌外，文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)

　　【優(yōu)秀作文】

　　走過(guò)

　　記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

　　——席慕蓉

　　落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過(guò);

　　曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過(guò);

　　風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過(guò)……

　　自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣。成長(zhǎng)的路上，我們一起走過(guò)——

　　猶記得，兒時(shí)的我獨(dú)愛雨天，也不知是因?yàn)槭裁�，只覺得和雨特別的親近。走近雨，走進(jìn)雨，內(nèi)心總會(huì)有一股莫名的沖動(dòng)，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤(rùn)肌膚是一種很美妙的享受。

　　初進(jìn)花季，仍是一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩，但雨季來(lái)臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時(shí)的我，對(duì)一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。

　　而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對(duì)雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！庇辏�如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。

　　淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。

　　現(xiàn)在的我，已然坐在考場(chǎng)里，雖然沒有你的陪伴，但我依然自信，一起走過(guò)的路上，留下一行小詩(shī)：

　　走過(guò)戀戀風(fēng)塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠(yuǎn)蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠(yuǎn)是我心中蛐不老的容顏……

　　沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。

　　薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過(guò)!

　　【滿分點(diǎn)評(píng)】

　　生命的`成長(zhǎng)拔節(jié)中，“我”和雨一起走過(guò)，這是作者不落俗套的構(gòu)思。正是有了這份匠心，才成就了這篇佳作。

　　文章結(jié)構(gòu)緊湊，“雨”這一意象，伴隨著“我”一起走過(guò)。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，對(duì)雨的不同感受，展現(xiàn)了作者心理成長(zhǎng)的歷程，更顯得文章層次清晰。“特別的親近”“相敬如賓”“難以捉摸”，這只是對(duì)雨的感覺嗎?“書不盡言，言不盡意�！币庖缬谘酝猓�給讀者留下了無(wú)盡想象的空間。作者善于營(yíng)造意境，其意境既得纏綿悱惻，又得超曠空靈，讀來(lái)宛若隔窗聽雨，細(xì)膩富有詩(shī)意，讓人心中一片清新寧?kù)o。

中考滿分作文15

　　又是桂花開的時(shí)節(jié)。

　　我走過(guò)那個(gè)路口，走過(guò)那棵樹下，深吸一口氣，鼻腔中頃刻盈滿了桂花的清香，那被我們留下的清香。

　　記得很小的時(shí)候，一天黃昏，靈敏的我忽然聞到一縷香氣，停留鼻腔，經(jīng)久不散。奶奶告訴我，桂花開了。應(yīng)我要求，奶奶就攜著我來(lái)到桂花樹下，滿目金黃，很是壯觀。正看得出神，傳來(lái)蒼老的聲音：賣桂花糕嘞，現(xiàn)做新鮮的桂花糕嘞。那聲音夾雜著熱氣，攜著花香，爭(zhēng)先恐后地溜入我耳，我心。奶奶瞬間讀懂我這個(gè)小饞貓，帶著我走向樹下的小攤。

　　從那次起，我便愛上了桂花糕。

　　稍大些就自己一個(gè)人去買。一次我拿了錢，興沖沖去買桂花糕。人很多要排隊(duì)，我蹦蹦跳跳，拾起幾朵飄落的桂花，使勁地嗅，似要把香氣永留心中。到我了，還沒等開口，擺攤的老奶奶便開口：“小胖子又來(lái)啦，肉餡，加甜醬，對(duì)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。想要掏錢，卻發(fā)現(xiàn)那幾枚硬幣不見了，正焦急臉紅時(shí)，老奶奶似乎看出我的窘迫，朗聲笑起來(lái)：“胖小子錢沒啦，沒關(guān)系，老顧客了，就當(dāng)奶奶請(qǐng)你的，別找了�！笨粗�她的笑容，我仿佛被氤氳的香氣包圍。那一刻的感覺留存至今。

　　之后，我更是喜歡那樹，那人，那香氣。

　　不久，奶奶告訴我，那攤主家要搬遠(yuǎn)，可能以后都不會(huì)來(lái)這里擺攤了。那一刻心中頓時(shí)空落落的'，那香氣也第一次暗淡了許多。想再去那樹下買一次桂花糕，卻發(fā)現(xiàn)那里已圍滿了人，都是些和我一般大的孩子，也都是從小吃那糕長(zhǎng)大的孩子，他們是要留住賣糕的老奶奶呀。是啊，十幾年了，說(shuō)走就走，誰(shuí)會(huì)舍得呢?她走了，桂花是否就會(huì)落盡?那香氣，是否就會(huì)消散?我們要留住那份香氣，留住那花香，糕香，以及老奶奶自身散發(fā)出獨(dú)有香味。

　　我們告訴她，只有她的糕才是最好吃的，我們還沒有吃夠，她不能走。我記得那天，她的眼睛紅通通的。也許這么多年，她最后的一根黑發(fā)也蒼白了，我們這些胖小子在她心中也如孫子般熟悉了，她舍不得。

　　于是，我們留住了那縷清香。清晨她起得更早，上了初中，天未亮，我們就起來(lái)上學(xué)，總會(huì)看見她借著未熄的路燈擺著攤子，為我們做好熱氣騰騰、香氣四溢的早餐。望著她，感受她的香氣，剎那間我們也被感染，更加自信與堅(jiān)強(qiáng)。

　　收回散亂的思緒，我走近那個(gè)攤頭，仿佛那攤，那樹，那人，幻化成一陣陣清香，氤氳天地，留在每一個(gè)過(guò)往之人的心中，溫暖他人，讓他們傳遞，傳承……

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