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【必備】六年級的作文300字匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
現在的我雖然已經是一名小學高年級的學生了，但我的記憶深處仍然藏著一個她……
踏進小學校園的第一天，剛走進我們一年級的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個頭不高但長著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的'鼻梁加上一張櫻桃小嘴，使她的整個臉龐看起來非常迷人。
她非常關心我們。那一天，我突然發燒了，她得知后趕緊把我帶到辦公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了才給我爸爸打電話，此時的她已經滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續上課。爸爸接走我時，她還不忘關照我說：“要當心身體，注意休息，盡快好起來，以免落下功課！”
瞧，她還很關心我的學習呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過后，我還是一副無所謂的樣子。中午自習時，她拉著我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績這么差，怎么還覺得無所謂呢？你如果再不認真，只能永遠落后了。”聽后，我羞愧地低下了頭，心里想：完蛋了，要挨批評了�？伤齾s很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。
我心中的這個她是誰呢？她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。
六年級的作文300字 篇2
時間就像一塊橡皮，擦去了太多歲月的痕跡。而總有一些用圓珠筆寫出的藍字，怎么擦也擦不掉。這些美好的事，讓我難以忘懷。
一天清晨，東方泛起了淡淡的魚肚白，遠處還傳來幾聲雞啼。我醒了，穿著睡衣伸了個大大的懶腰，睡眼朦朧地走向客廳。
唉，爸媽又不在家。
我先是無奈，進而感到憤怒。爸爸經常出差，差不多每個月有20多天不在家，而媽媽又作為公司的`老板娘，加上爸爸不在，又要起早貪黑忙工作，我處在一個孤單的房子里，感到好孤寂。
我漫不經心地洗漱完，準備用早餐時，不由得怔住了：香噴噴的荷包蛋，溫熱的小鍋米線，沁人心脾的牛奶……也許這也是母親的苦衷吧，每天早上6：00就起床，騎車去公司忙一整天都遲遲不歸。我鼻子一酸，眼淚刷刷地流了下來。就在這時，我看到了一張留言條：兒子，媽媽去上班了，吃完早飯去上課，別遲到了喲！這微不足道的留言條浸透著多少母愛呀，我眼眶再次濕潤了。為了支撐起這個家，母親是辛苦的，不僅要辛苦工作，還要處處為我著想。做早飯，蓋被子……這些不值一提的小事，卻飽含著母親對我深深的愛。
雖然這件事過去很久了，但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。
六年級的作文300字 篇3
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的`前程。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職�。
我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
我發自內心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�!
六年級的作文300字 篇4
深秋就這樣來了，但它來的并不寂靜，瑟瑟的冷風讓人們穿上了厚厚的衣服，樹葉也輕舞盤旋的飄向大地，“大樹又該孤單了吧……”我心里不禁想到，順勢向上看了一眼，卻發現了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵！
我在這幾棵行道樹下駐足了，這幅畫面是這么的和諧：麻雀與樹枝的顏色相近，仿佛真的是樹枝的'花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語，它們和樹是那樣的親昵，秋的蕭瑟頓時被這些小生靈打破了，光禿禿的樹真的有了生動的顏色。
看著看著，想著想著，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫是不是有一天會消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥類，把抓來的小鳥關在籠中，或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類的心靈也將淡漠……所以，希望樹葉離開大樹后，會有小鳥繼續陪伴它，讓它在冷風中也會微笑，更有耐心的等待春天的來臨！
六年級的作文300字 篇5
金風送爽，丹桂飄香，今天我們迎來了一年一度的秋游活動。
陽光柔和地照著大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車，邊走邊哼小調，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無缺，就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說的活動中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領全班同學去參觀巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門能進入塔內，塔身是石頭做的`，上面刻著許多精美的花紋，接著我們又回到“活動中心”，開始抽獎了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開了巾山。
再見了，巾山，我會來看你的！
再見了，秋游希望你早日來到！
六年級的作文300字 篇6
讀書，人們都說行萬里路，讀萬卷書。我認為古人說得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要讀書的，否則生活就會變得虛實無味。讀書的方式是各種各樣，有電子書，有在手機上讀的，當然還有最“原始”的書，那就是紙印的書，但這些哪種不是在充實我們的生活呢？
人的一生都需要讀書，年幼時讀得是普通的連環畫，入學時讀得是充滿童趣的童話故事，青年時讀的科幻故事，成熟時讀得名著等，回想自己讀過的書，是否本本充滿回憶，是否勾起了一段段美好的回憶呢？
讀書使人快樂，確實，書可以潤人心房。每當想起書中那些讓你快樂或悲傷等情節，你是否會作出相應的'反應呢，不錯，書是一個情感的橋梁，一個厚實的橋梁……
著名作者冰心曾說過，好讀書，讀好書。這簡單的六個字，包含著多深厚的意義呀！讓我們來實行這六個簡單的字吧！
六年級的作文300字 篇7
今天是周末，印吉約我晚飯后去運動場玩。
吃過晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運動場。真巧，剛出大門，印吉和他媽媽也來了，我們就一塊兒去了。
來到運動場，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們，他們有的`跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學語的寶寶們在學走路……真是無奇不有，熱鬧非凡，運動場仿佛成了歡樂的海洋。
看到這么熱鬧的場面，我們迫不及待地想快點參與其中。“我們來騎自行車，好不好？”“好��！”印吉爽快地答應了。這時，媽媽叮囑我們說：“孩子們，人多，小心點騎。”“知道了�！闭f完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他騎得太快了，一直遙遙領先，我怎么趕也趕不上，累得我滿頭大汗。后來，我們又在沙坑玩了會兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時的運動場，真熱鬧！
六年級的作文300字 篇8
天還蒙蒙亮，天上就下起了蒙蒙細雨，開始時，雨滴如同斷了線的珍珠，簌簌落落的打在干裂的'土地上 。小雨潤如蘇，雨打在皮膚上癢癢的酥酥的，可以說得上是舒服。隨后雨停了。老人說，早上下雨一天晴。果然，這一天是萬里晴空，還加雜了早上的小清新，好涼爽，撲在臉面，涼快極了。
一個星期一，我在上晚自習，本來明亮的天突然暗了下來。隨后下去了瓢潑大雨，風在怒吼，雨在咆哮，柳樹被風刮得快連根拔起，雨傘被豆大的雨珠打的喘不過氣，快要out時又被風吹了起來，好不驚險，排水管一直在嘔吐，雷公電母在旁敲側擊，馬路上成了小溪流······這樣的場面不到15分鐘就結束了，雨一停，太陽照了起來，好像沒有事一樣，真可為是不見風雨怎見彩虹。
有一種雷陣雨叫斷斷續續，有一種雨叫春暖，有一種雨叫夏激，有一種雨叫秋連，有一個物體叫雨，雨千奇百怪，雨多姿多彩，雨讓世界有了激情，雨讓人們懂得道理。
雨是一個魔術師，它讓大地不再干旱，它讓災區有了希望，它讓村莊倒塌，它無所不能，它是美麗的風景！
六年級的作文300字 篇9
門外的世界，有誰想過會是什么樣的呢？是多彩的，美麗的，還是……
在一個戰亂紛紛的年代，各國在都忙著交戰，而在蘇聯的一個小小的村莊里，發生了一件不可思議的事。
這件事震撼了正在交戰的各個國家，使他們停下手中的一切事情來關注這件事。
在這個村莊里，住著一個小姑娘，她一生下來就被診斷為先天性髖關節脫位導致的腿嚴重殘疾，的她的名字叫艾斯麗·沙丁。由于她腿部殘疾，所以她只能躺在床上或坐在輪椅上。醫生說，她一輩子都只能在輪椅或床上活動。這件事對艾斯麗的`打擊很大，導致她的一直很自卑。雖然她家有一個大花園，但他從來沒有出去玩過，甚至連看都沒看過一眼。
有一天，這個小姑娘坐在了輪椅上，她想去外面看看，看看外面的世界是什么樣的——她從來沒有出去過——于是，她推著輪椅往門外走。
當她打開門的一剎那，她驚呆了，門外的世界是多么精彩啊：有鳥語，有花香，還有許許多多的小伙伴在花園里玩耍，她忍不住了，忍不住去和那些小伙伴去玩耍。
她知道了，原來世界多么精彩�？墒�，又有誰能想到，這個小姑娘能站起來了，不是肉體上的站起來，而是精神上的
從此，她，每天都和這群小伙伴玩耍。她，每天都很快樂。
六年級的作文300字 篇10
肖班主任長得清秀文靜，橢圓形的臉蛋白里透紅；眼睛十分明亮，像閃爍的星星，炯炯有神；她身材苗條，披著長發，走起路來輕快敏捷，就像童話中的白雪公主。
肖班主任多才多藝，能唱歌會跳舞，口才好，普通說得像唱歌一樣動聽。她認真為我們講課，講課時總是認真講解，晚上不廢寢忘食地給我們批改作業，她改作業可一絲不茍、認真細致啦，一個字、一個標點符號，多一點少一筆，都被她一一地找出來，好像啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折，每次都給她改過來了。
她性格溫和，總是容光滿面，笑容可掬，看不出有什么苦惱，總是把最燦爛的笑容展現給我們，讓我們開心愉快地學習�？墒牵銊e以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對我們可嚴格啦，常常把學習抓得緊緊的`，她經常說：“嚴是愛，松是害�！边@不，我們班的學習成績總排在全年級的前列，特別是語文成績，段考期考總是拿到前幾名。
肖班主任十分關心我們的生活，平時常常給我們問寒問暖，想方設法幫助我們。有一次，我們幾個班干和肖班主任去看望生病的數學班主任，回來時，天色已經很黑很晚了，我們想自己回家，可是肖班主任怕我們遇上壞蛋，出現意外，她就出錢讓我們搭車回家。
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