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二年級六一作文

時間:2024-05-17 14:28:49 二年級 我要投稿

【精選】二年級六一作文匯總8篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的二年級六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】二年級六一作文匯總8篇

二年級六一作文 篇1

  今天下午,陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動,同學們早就等待這一天了,可以搞活動啦!同學們一蹦三尺高。

  我們先是主持人念優美詞句,接著是演小品,臺下的同學鴉雀無聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了,一個個把動畫里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮,我可喜歡這個“小紅帽”了。

  我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來,讓我們看,但我們不能說,然后讓第一組的第一個同學看,讓他做動作給全組看,誰先猜對,誰就贏,當他做錯時,同學們哄堂大笑,快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢!

  我們最后是吃蛋糕,因為是同學的生日,今天的'蛋糕吃起來特別香甜,我覺得過生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真讓我難忘。

二年級六一作文 篇2

  經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

  這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發卡、一枚戒指和一個頭箍。

  我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的'樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

二年級六一作文 篇3

  今天是快樂的六一兒童節,我很開心。

  早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的'隊伍來到體育場里。我們先唱國歌,然后,我們評選新的少先隊員,接著評選了希望之星,最后開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

  到了炎熱的下午,老師給我們發了游園票,每個同學都有15張游園票。活動開始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

  這是最快樂的六一兒童節,真想天天過六一兒童節。

二年級六一作文 篇4

  六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的.一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

  六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

二年級六一作文 篇5

  今天是六一兒童節,學校放一天假。

  六一兒童節的上午我就把作業寫完了。

  下午媽媽帶我去公園里玩。

  到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

  然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。

  我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的'小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

  過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非?鞓,我忘不了這一天。

二年級六一作文 篇6

  今天下午,我連一口飯都沒有吃就去學校了,我打的時候凌丹等人都在那里了,我那時我們聽到了廣播說:“跳舞的女老師快去活動室化妝,那時我們正在化妝,我畫完妝了,就慢慢地下去了.

  開始了,一開始是演講,葉校長等人演講完了,開始表演了,節目有:星空,讀書郎,大家一起來…….

  第一個節目是一(1)班的,樹的后面是一個人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三個節目,也就是星空,我在看哪個是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.

  很快就到了第五個節目,我們去準備,有人問老師:“我們怎么進女更衣室?”老師沒有回答,到了第七個節目了,也就是我們班的`大家一起來,我們大家一開始就慢了一點,到了最后的亮相都慢了.

  第九個節目到了,是老師們的動作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時候,她也哈哈大笑.

  最后,我們回學校擺好凳子就回家了!

  今天真令人難忘!

二年級六一作文 篇7

  盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節終于到來了!今天,我們學校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

  我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺上隨著優美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的.笑臉定格下來。

  表演結束后,我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

  多么令人幸福啊,六·一兒童節!

  多么令人盼望啊,六·一兒童節!

二年級六一作文 篇8

  今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】兒童節,同學們臉上洋溢著節日的快樂,其實也是我最快樂的一天。

  今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式,報社的領導親自為我掛上了小記者證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

  還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學高興的得意忘形,把帽子和紅領巾拋上天空,來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因為今天【六一】兒童節,不舍得吵我們。

  放了學,我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的`肚子里,頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里,這時旁邊的朋友說了:【你這么胖,少吃點肉吧,多吃點青菜。】我不好意思的臉紅了,再上誘人的【回鍋肉】時,我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃【眼饞】。

  就完餐,我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

  【六一 】 兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!

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