五年級敘事作文

時間：2024-10-15 07:10:42 五年級我要投稿

【必備】五年級敘事作文集合十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級敘事作文集合十篇

五年級敘事作文篇1

　　早上的第二節課，是數學課，本以為又是平淡無奇。沒想到，老師竟然上了節綜合科。

　　老師剛進門，一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來，項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想：他肯定是嫌課桌不夠大，要不然他直接鉆進去了。老師講了一句：“誰的課堂沒交？”我頓時懵了，心里問自己“我交了還是沒交，交沒交，交沒交。到底交沒交？”大家的目光在一秒之內全轉向了書包，“哎！沒有啊！難道忘家了，要死了要死了，肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的.在找，突然笑了一下，拿起粉筆在講臺上寫了：一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道：“老師，你耍我們！”他笑了笑講：“你們才知道啊，笨死了！”老師又講：“現在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子，陳盈穎舉起了手講：“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答：“錯！必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道：“不可能！”老師說：“不！有可能會下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講：“地球上不可能有鬼。”老師耍我說：“錯！世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然后老師又陪我們說說笑笑了9.4467分鐘這應該是活動課。老師有言歸正傳的說：“這是對的，世界上沒有鬼，什么妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來的，比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么，就說那是天上的神仙生氣了。”隨后龔正又說：“地震不可能預知。”老師又開啟了地理模式說：“對了。現在世界上沒有任何國家可以預測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”

　　下課以后，我感嘆道：“這才是真正的綜合課！”

五年級敘事作文篇2

　　清晨，小草在微風的吹拂下晃動，跟著微風姐姐高興地唱著歌兒。我現在正在內蒙古大草原上游玩，在這里，我明顯感覺到了大草原與我所住的城市有多么的不同。

　　現在大城市里，環境污染嚴重，空氣很不好，可是我一來到草原，就可以感覺到空氣的清新，讓人神清氣爽，還可以消除疲勞。這是一眼望不到邊的呼倫貝爾大草原呀！這里有大片翠綠的草地、各種五顏六色的野花和朵朵白云，好似人間仙境啊！站在八月的呼倫貝爾大草原上，微微的北風吹打著我紅撲撲的臉頰，我感覺到了一絲秋意。這里這個時候離秋天不遠了。

　　黎明時分，氣溫比白天下降了很多，滿天的繁星，伴隨著我和媽媽靜靜等待著太陽的升起。在東邊隱隱約約的有點深藍色的光和黃色的光，幾分鐘后黃色的光線越來越強烈，最后紅色的太陽慢慢地從草原的東方升起，天空變得亮起來。啊，多么涼爽的.早晨啊，我站在廣闊的草原上，迎著風，舉目遠眺，看著那冉冉升起的太陽，快樂極了。

　　當太陽高高地掛在我頭頂時，我所在的位置已不再是大草原了，這時的我們已坐車來到了內蒙古某個城市的市區，沿途我看到許多與南方不一樣的風景，我終于發現了北方這邊的特點：這邊種的樹幾乎都是松樹。聽說，因為北方的冬天太長了，天氣太寒冷，植物都生長得非常慢，大概只有松樹適合這里的環境吧。我看見公路的兩旁到處都是松樹。

　　幾天的時間很快就過去了，雖然我沒有看見下雪，有點小小的遺憾，但是經過這次旅游，我增長了不少見識。

五年級敘事作文篇3

　　在我的心中，蛇曾經是可怕的動物。蜿蜒爬行的身子、吐著信子的大嘴、倏然立起的三角形的腦袋……都是那樣讓我不寒而栗。然而,有這樣一條小白蛇,卻讓我難忘。忘不掉,它那寂寞而又害羞的眼神;忘不掉,我們用眼神和心靈的溝通。

　　我們的初次相遇是在旅順的蛇博物館里。在一群恐怖可怕的蟒蛇面前，我不禁加快了腳步，扭過臉不愿再看。然而，就在這一轉頭間，我看見了它——一條小白蛇。它趴在一個不引人注目的'玻璃房里，靜靜地，害羞地看著行人。

　　它的眼神溫柔，一點也沒有蛇的兇態。一雙小小的水靈靈的眼睛一動不動地看著我，我分明從它的眼神里看到了很多很多。

　　它是一條靦腆的小蛇。我問它:“小白蛇，你從哪里來?”它小聲地說:“我是從很遠很遠的大森林里被人捉來的。”我又問:“你就是導游說的《白蛇傳》里的小白蛇嗎?”小白蛇笑了:“哪能呀，那只是神話傳說。”我想了想:“你很孤獨吧?你的家人呢?你喜歡這里嗎?”它不再害怕，干脆從樹枝上爬了下來，調皮地向我做了個鬼臉，不再回答我。那個夸張的笑臉并沒有掩飾住小白蛇的悲傷和寂寞。

　　漸漸地,隨著我跟著大家離開的腳步,我的視線離它越來越遠,依稀還能看見玻璃窗里的小白蛇豎起了頭望著我。它的眼中充滿了依戀,我不忍再看。但我在心中為它祈禱,希望它能早日遇到它的家人,從此不會再孤單。

　　再見，小白蛇!也許有一天,我們還會再相見。當我們再見時,希望你的笑臉還是那么可愛、溫暖、沒有兇殘,有的還是對人類的友好和善良

五年級敘事作文篇4

　　“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。”這一則名言，使我想起一件事。

　　那天，我同桌忘記帶鋼筆了，要我借她一支，我說：“等一下，我用完，你再用。”她毫不猶豫的答應了。過了幾分鐘，我放下筆（表示寫完了），她拿起我的筆，被我看見了，就憤怒地說：“不行，不行，我不借給你。”心想：“如果她把我的鋼筆用壞了，那可怎么辦呀！”

　　叮鈴鈴——下課鈴響了，我看見她的筆袋里真的沒有一支鋼筆，再看了看她，愁眉苦臉的。突然，有兩個聲音傳到我的.腦海里：“做人要誠實。如果她把你的鋼筆用壞了怎么辦，爸爸會罵你的。”我猶豫了一會兒，便親切的對她說：“對不起，我剛才太沖動了，這支鋼筆借給你用吧！”他接過鋼筆，毫不猶豫的寫了起來。

　　到了第二天，她很早就來到學校，當我走到座位上，她就把口袋里的糖果給我，表示感謝。

　　這件事過去后，讓我深深的知道什么是誠信，也讓我想起一則名言：“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。”

五年級敘事作文篇5

　　這個暑假終于要過去了，玩了一暑假的我開始期盼著開學的日子。這個暑假里發生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情，而最有意思的是學溜冰。

　　這個暑假里，我學會了溜冰，這讓我的這個暑假過得充實。

　　當我還是最一二年級的時候，每次晚飯后，爸爸媽媽帶我到小區外面的廣場上玩的時候，我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋，在廣場上溜冰，他們悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕，每次都舍不得回家，想多看幾眼，也希望我快點長大，可以和他們一樣，自由自在的廣場上溜冰。

　　一天晚上，當爸爸媽媽在廣場看別人溜冰時，我借機向他們說，我也要學溜冰。

　　第二天，爸爸就帶我去報名了溜冰輔導班，還去商場幫我挑了一雙很好的`溜冰鞋和全套配件，我等到回到家里就開學玩起來，

　　我興致勃勃穿好溜冰鞋，小心翼翼地扶著家里的沙發，還能站起來，可一松手，哎喲！我跌倒了，屁股真痛啊！腳上穿著溜冰鞋，我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了，但我還想學。爸爸說，在家里玩可不行，會踩壞地板的，我只好收起溜冰鞋，等到下午去輔導班學。

　　經過了難熬的半天，吃過午飯后，我們就早早來到了廣場上，等著教練來教我。

　　教練一邊示范，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學的人速度要慢一點。”然后，教練用一只手拉著我，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，教練便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度。忽然，我遠遠看見有一個人向我沖來，我心一慌，差點兒摔了下去，那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會比你滑得更好、更棒！有什么了不起！”于是趕緊爬起，又滑了起來。時間過的可真快，不知不覺地下課時間到了，我不得不脫下溜冰鞋，依依不舍地回家了。

　　接下來的一個星期，每次去學溜冰我都非常認真，認真聽教練講原理，講注意點，認真看他的示范動作，自己練得也非常認真。一個星期下來，我已經溜得很好了，已經能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。

　　我幾乎每天都去廣場上練習，一直練到開學的時候，雖然開學了，但是我忘不了這個暑假，忘不了這個暑假中我學會了溜冰。

　　有一句話叫“世上無難事，只要有心人。”只要我們用心的付出努力，就一定會成功。

五年級敘事作文篇6

　　我的家普普通通，卻裝載著滿滿的幸福與歡笑。在這里，每天都演著各式各樣的“劇本”。對于我來說，家就是一個遮風擋雨的傘。

　　瞧！我跟爸爸搶電視鬧翻天了；我幫媽媽洗碗媽媽感動得直親我；我爬到爸爸肩膀上耍猴……這一幕幕都令我難忘。

　　今天我寫完作業歡呼著“解放咯！我可以看電視啦！”我一走到客廳，電視里播放的是新聞，我老爸就愛看這些，他要是看新聞，誰也別想跟他搶。我悄悄地繞到爸爸身后，把小手伸進他的靠背空隙處，偷偷拿走遙控器。這時，新聞聯播放完了，爸爸到處找遙控器，他沒有想到遙控器就放在我身上。我又悄悄地把遙控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找來找去。這下把剛睡下的媽媽給吵醒了，她還以為家里遭了賊呢。“噔噔噔！遙控在我這里！”我調皮地把遙控拿了出來。爸爸哭笑不得地說：“不要胡鬧了，你知道為什么要看新聞嗎？”我搖搖頭。接著爸爸就給我講了很多似懂非懂的話，我用崇拜的'眼神望著爸爸。

　　聽我講完這個故事，你肯定感受到了我的快樂與驕傲。我喜歡我家里的每一個人，喜歡我家里的每一個小細節。

五年級敘事作文篇7

　　“加油！加油！足球隊！進球啊！”在操場上傳來了五（4）班的吶喊聲，是我班在進行班之間的足球比賽。

　　我們這次應對的事八班，我先上場，是中鋒。隨著一聲令下，比賽開始了。我負責搶球和傳球，應佳駿和金晟毅負責進球。我們剛剛觸球，就見對方跑過來搶球，一伸腳，就把球給搶了來，一腳飛到我們區域。“小胖”盛科燁馬上開了個大腳，球在空中劃過一道完美的'弧線飛向對方區域。應佳駿見球來了，馬上接球，繞過后衛，來了個猛烈射門，球完美地飛進了框里。這驚心動魄的一球，讓我高興地不得了！

　　到了下半場，潘錦程換下了我。這時比分一比三，我們落后。但是，我們沒有放棄，高喊道：“加油啊！反超啊！”他們似乎領略了我們的話，飛快地跑起來搶球，射門。只見應佳駿擋住了對方一名球員，搶到了球，把球傳給了金晟毅，他隨著我們的吶喊聲使出九牛二虎之力。金晟毅，你一定要進球！守門員一擋，可球還是飛進了框內。這驚人的一球，讓我們激動地歡呼起來；這驚人的一球，讓我們得到了反超。我們當時的心情就像歡樂的小鳥。

　　我們贏了，我們進入了半決賽！真是激動人心的時刻啊！我們互相擊掌，互相歡呼，“樂”了好久，看著那四比三的比分牌，激動地心情久久不能散去。

五年級敘事作文篇8

　　還記得那年的星空嗎？我們曾許下承諾。

　　你是我唯一一個朋友，所以，我們的承諾——愿我們的友誼天長地久。

　　20xx年6月，我第一次遇見你。見到了你被傷害的那一瞬間。

　　你看見了我，我很意外，你沒有趕我走，而是敞開心扉向我說了許多——你的家族只剩下你一個人，獨自撐起一個公司。

　　12歲的`你，顯得那么堅強，據說一直有人給你使壞，你不在乎，選擇繼續走下去。

　　12歲的你，怎么可能應付得了那么多家業？換成我，也不可能。

　　終于，20xx年11月27日——你解脫了。

　　難道死人也需要抉擇嗎？我希望，你能笑笑。因為你的笑，快5年沒掛在臉上了。

　　天又黑了，星星閃著光。

　　在另一個世界，你還能記得我們曾在星空下許下的承諾嗎？我，一直記得……

　　祝你走好，冷紫熏——我第一個和最后一個朋友。

五年級敘事作文篇9

　　奶奶和她的兄弟姐妹早約好了4月30號去安華 “湯江巖”可是到了4月29號晚上就下起了瓢潑大雨，晚上我一直在擔心明天還可不可以去“湯江巖”，早上二婆婆打電話過來叫我們到她們家先集合。”我很奶奶、爸爸、爺爺一起開車來到二婆婆她們的小店。二婆婆大婆婆她們正議論去不去安華了，在最后家一致決定去淀塘販就這樣我們各自開車來到了淀塘畈，到了門口買好們票，我們先在大廳等人，我和爸爸就去尋找蜥蜴，爸爸一眼就看見兩條蜥蜴，我一直沒發現，到爸爸告訴我之后我才發現了它們，后來等到人都到齊，我們大家一起熱熱鬧鬧的到了景區。

　　我們首先來到了無土植物培養基地，里面有：草莓、香蕉樹、芒果樹等植物，我還看見了很高的.仙人球比如：黃金柱、藍天住、紅太陽等仙人球。走出植物基地。然后我們還去了跑跑卡丁車、海盜船、逍遙水母等地方那里的空氣特別好。

　　我爸、小舅公、大伯伯他們三個一起打臺球，正打得起勁的時候到了吃飯的時間大家來到了餐廳吃飯，吃完中飯，我們就在外面走了一會兒。然后到了那里的動物園，動物園里有猴子、孔雀、鱷魚等動物。我給小猴子喂草，我把草放在洞口，那只小猴子用手把草拿去就吃動作十分敏捷，還有那鱷魚可兇了，我爸爸用小石頭扔入水中，兩條鱷魚竄到了，半空中嚇的大家連連退后

　　就這樣我們冒著綿綿春雨玩完了“淀塘販”全景，高高興興的一天過去了。這一天玩得真開心！

五年級敘事作文篇10

　　那些年我們一起嬉皮笑臉的日子；那些年我們一起玩耍的日子；那些年我們一起上課的日子；那些年我們一起哭的日子；那些年我們一起挨罵的日子；那些年我們一起抄作業的日子。是的，那些年我們在一起。

　　不知不覺我們上初中已經有兩個月，也意味著我離開了母校已經兩個月，之前我和同學約好了回母校，在回母校的路上，我的腦海不斷涌現出以前和同學們的美好時光，頓時心情緊張起來，再過一會兒就能看見我們的`老師們。隨著時間的縮短，心情也慢慢冷靜下來。

　　“下車啰，到了！”隨著媽媽溫柔的聲音，我小心翼翼的下了車，和同學們集中好，我們就進入學校，一踏進學校就有一種重返小學校園的感覺，我在往操場看去，突然感到好小，畢竟小學和初中的操場不太一樣。每走一步我都能感受雍小的變化，雍小一草一木都是伴著我們成長的朋友，對它們有了一種熟悉的感覺。雍小的改變很大很大！

　　把雍小繞了一圈后，我們便坐下來和老師聊聊天，我還能感受到老師對我們的關心和懷念，其實老師一直給我們傳遞知識的能量。

　　母校，我愛你！你是我學習的起點。你的教誨我永遠不會忘。即使我失憶了我也不會忘記我曾經揮灑汗水的地方——雍景園！

　　最后讓我們唱起雍小校歌：“我愛母校，雍景園，雍景園，給我帶來金色的童年童年......”

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