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初一作文

時間:2024-08-22 07:26:03 初一 我要投稿

實用的初一作文匯總10篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初一作文匯總10篇

初一作文 篇1

  愛如玫瑰,玫瑰是百花之主,它雖然全身是刺,卻掩蓋不了它那獨特的美和它身上散發出的陣陣的香氣。

  母愛如玫瑰!記得是過婦女節那天,我和爸爸在花店買了一顆羅旺斯紅玫瑰種子送給媽媽,從那天起媽媽精心的養起了玫瑰 (就如精心養育我一樣)。玫瑰種子在媽媽的精心呵護下,到了夏天這枝玫瑰個個含苞怒放,那陣陣撲鼻二來的`清香讓我陶醉不已。媽媽還是每天堅持給玫瑰花剪枝.松土.澆水。媽媽每次都會不小心被玫瑰花的刺刺到,但她依然還是每天堅持去松土.澆水。看來玫瑰雖然美麗,但卻渾身長刺,恰如我們的母愛,留下的不僅僅是甜蜜,有時還留下了苦澀,爭吵和失落..........!

  媽媽的愛也如玫瑰一樣,有時刺的你(遍體鱗傷),期中考試的前一個星期天,和往常一樣起來后做好了所有的作業 ,包括 復習和預習,做完這一切后心里想這下我可以玩會電腦了吧,因為一個星期也只有這一會才可以玩電腦。就在我真要去打開電腦時,媽媽的聲音從后面傳來,“你干什么呀!”我說,“玩會電腦 可以嗎?”我的話音還沒落,就聽媽媽怒氣洶洶的說,“你也不看看什么日子,你知道不知道馬上就要考試了,你還想著玩電腦啊!我心不干情不愿離開電腦桌前,嘴里還低低聲嘟嘟啷啷。

  說著,“不是每個星期都可以玩的嗎?”媽媽沒聽見我說什么,我卻聽見媽媽一邊說話,一邊走到電腦桌把電腦給關了。然后把我拉到寫字臺前拿出一大堆的練習題,帶著情緒開始寫著那些練習題,寫著寫著被練習題里的公式吸引了,忘記了剛剛寫題時的不快樂,寫完所有習題后沒有不快樂,反兒心里很充實,因為腦海里的知識又充實牢固了,期中考試考的也不錯。

  愛如玫瑰,母愛如玫瑰,愛如玫瑰雖然有刺,但是它卻給我溫馨和關愛!

初一作文 篇2

  時值正月,人們還沉浸在新年的歡樂中,殊不知一場暴風雪即將來臨。

  紛紛揚揚的雪花,降臨了,如一個個小精靈,富有生氣。一場暴風雪正在襲來,人們心中沒有了一絲哪怕一豪的熱情,仿佛剛被雨雪澆滅了。我們立即抱怨起來,拿天氣來發泄憤怒。實際上,天氣并不是咱們應遷怒的對象,反倒應感謝它了。這是上帝的恩賜哪,降下這一場雪,以洗滌城市污濁的空氣,帶來一座潔白的城,一個銀裝素裹的世界。

  學校在中午放了學,這使我心中有些竊喜:我在路上欣賞雪景,還能安心在家中烤火嘍!感謝這場雪!于是,我踏著細碎的雪籽,打著傘,小心翼翼地邁著步子,瞻前顧后,生怕滑倒了。喂!可別以為只有我是這副滑稽樣,大家都是好嘛!有什么比安全更重要呢?不過,以我這樣的速度,真和烏龜有的一拼!手腳冰涼的我以這樣的姿態,畏縮著出了校門。

  街上本是很冷清的,寒風凜冽,行人稀少,驟然猛增便是學生放學的緣故。又迎來了新一輪的車流高峰期,馬路上很擁擠,車都開得很緩,司機們不敢有一點怠慢。車篷從石墩旁停靠的.一輛電動車上吹刮下來,后又被風肆無忌憚地操控,在馬路這個大型舞臺上跳起了街舞。貼心的雪姑娘為土地公公蓋上了一層雪毯,亮晶晶的,踩在上面發出清脆的聲響;樹上又是另一幅景象:干枯的樹枝上一結了冰凌,尖尖的,有著水的透明,又有著冰的晶瑩剔透,這給光禿禿的樹些許點綴。走在路上,沿途的風景固然美麗,卻美不過人間真情。風兒像一個調皮的孩子,一個勁兒往行人的衣袖、褲管里鉆,冷得我們瑟瑟發抖。這寒冷的天氣著實叫人憂心。我不禁打了個寒顫,裹緊了衣服,繼續往前走。身旁有位阿姨熱心提醒著行人:“別走紅磚,滑!”我輕聲應答,巧妙躲避了就要踩到的紅磚。而后又見到清掃積雪,伴隨著陣陣夸獎聲,行人臉上泛起微笑。

  置身在這座溫暖的小城,厚厚的雪層裂開了,一片一片的,被心系眾人的群眾鏟起冰冷的雪籽打在身上,寒冷的氣流襲來,人們雖無處躲藏,卻可以互相取暖。

  雪,這潔白無瑕的雪,使人眼前一亮,我們在雪中走,總有人在前方的路上,照亮我們的心。

初一作文 篇3

  我已經很久沒有見到那個曾待我如弟弟的男生了。我懷念著他,我希望他回來,可這終究只是個幻想——他再也不會回來了。

  五歲時,我便與他成為了好朋友;六歲時,他教會了我怎么折紙飛機;七歲時,我們在山洞里玩了一夜的躲貓貓……八歲時,他離開了。那時,我天真地認為他會回來,所以我便纏著父母讓我留在這個農村讀書。

  可是,他沒有回來。我幾乎是絕望著讓父母盡快把我送到城里去讀書——我怕我再不去找他,他就會忘了我、忘了我們一起做過的事、忘了我們一起埋在池塘邊的回憶。但城里的學校是個弱肉強食的世界,于是我發奮讀書,我以為只要這樣,就可以把上補習班的時間拿來尋找哥哥。

  眨眼間,幾年過去了,我依然沒有打聽到哥哥的蹤跡。小學畢業那天,我大哭了一場,哭完過后便去寫文章。我心底所有復雜的情感在我瘦骨嶙峋的胸腔里翻滾、激蕩、沖擊……我還是放下了筆。老師說錯了,她說對一個人了解越深,寫那個人的時候就越有話寫。事實卻并不是這樣,因為當我去寫一個在我生命中無比重要的`人的時候,我根本下不了筆,也根本不知道自己到底記住了有關他的什么事——我的所有記憶中,似乎都有他的身影。

  我又準備寫信,可我卻想起自己還沒找到他。我從椅子上滑了下來,屁股摔在地上,火辣辣地生疼——可我的心卻涼得透骨。我是生病了嗎?

  所謂親生兄弟,就是身體里流淌著同樣的血,胸腔中卻跳動著不同的心。我一直以為我和哥哥身體里流著不一樣的血,但我們的心是相連的。直到現在我才發現并不是,我和哥哥的心都被什么又冷又硬的東西給凍住了——我再也感受不到哥哥心臟的溫度了。

  然后有一天,我終于找到了哥哥,可他變了。他的頭發臟亂如鳥窩,襤褸的衣衫不知有多少天沒洗,牛仔褲上還布滿了窟窿。我走了過去,努力壓制心中的喜悅,叫了一聲:“哥哥。”

  接下來他說的話卻涼透了我的心,我感覺我們心與心之間的紐帶已不再是被冰凍,而是被敲碎——被名為遺忘的鐵錘敲碎。他愣了愣,好像突然想起了什么,但我卻沒有等他把話說出來。我徑直走出房門,下樓打了輛出租車逃走了——是“逃”,真的是“逃”,我那脆弱的心臟再也不想直面任何事,所以我只想以我最快的速度逃離這場永遠也不會醒來的噩夢。

  他變了,變得對我不再溫柔不再寵愛。現在我可以盡情地哭了,因為已經再沒有人會害怕我哭。

  窗外下著雨。

  我好像又看到了那年雨中的我們。

  他撐著一把火紅的雨傘,在蒙眬的雨霧中格外顯眼;而我穿著一件火紅的衣裳,在他的傘下顯得格外羸弱;那水中的倒影也是火紅的,紅得仿佛能倒映出未來蒼白的我們。

  我生病了。病得已經可以對著透明的雨水去幻想了。

初一作文 篇4

  會發光的人有很多,而閃到我的只有你一個。——題記

  我不能跟你聊天,不能跟你唱歌,不能跟你同臺共舞,所以我只好用了普通的方式,寫給你看,盡管我知道你看到的幾率只有1%。但,沒關系,不放棄就是我們橙家軍的精神所在。別人寫你都是從快男舞臺上寫,而我不,我喜歡從我的生活經歷上寫你:

  還記得你的'第一本自傳體小說《夢翔家》,雖說不貴,但像我這種沒零花錢的孩子是不可能買到的,我只能通過各種方式去爭取。好像是五六年級的時候,我拿到它了,那是因為我們的英語老師說表現好且得分最高的前三個小組可以獲得一個獎品,那段時間里,我會拼命的舉手發言且帶動組員,真的不能說我沒努力過,我拿到它了。我喜歡用半個晚上去看完我喜歡的書,《夢翔家》我就是用了半個晚上,他講述了你的種種經歷,陳少年,你還好么?

  后來,上初中了,人人都知道我的偶像就是你,他們叫我陳翔老婆!對,沒錯,我就是炫耀,因為那是我的驕傲。我經常在作文上寫你,這次也不例外,我寫的不好我也知道。但我想證明給你看,你身后的橙家軍一直都在努力,你也別放棄。

  十年之約,紅海相見,這是我們之間的諾言,你還記得嗎。現在已經過去了五年,我們五年后紅海相見。

初一作文 篇5

  曾經我說過一句話,對我很有用、很激勵的一句話。————哪怕全世界都放棄了我,我也不能放棄我自己。記得在我最悲傷,最想放棄,然后一了百了的時候。我無意間從一本小說上看到。大家都說,作為一個女孩子,不應該太要強。應該溫柔一些,對么?可事實,真的對么。

  作為一個女孩子,我們不應該軟弱,不應該裝柔弱。這對我們沒有什么好處。我認為,一個女孩子,應該要勵志,要憑自己的能力去爭取自己所想要的。如果只依靠別人的力量,來讓自己往高處走,那么,這樣有什么意義呢。有一部分女孩,身材好、樣貌好,隨隨便便撒個嬌,發個嗲,就會有一群男生跑來獻殷勤。那我只能說,這部分女生,永遠都不可能正真認識到自己;有一部分女生,家境好,他們憑借家庭的勢力,趾高氣揚的指揮別人。有時還發發小姐脾氣。那我只能說這部分女生,永遠都只會是個寄生蟲。

  可還有一部分女生,她們雖然身材、樣貌不好,家境不好,甚至脾氣也不好,可是,她們憑借的是自己的力量,從不依靠別人。她們偶爾也會發發脾氣,可從不計較,更不會讓別人替她賣命。這部分女生,很好很好。因為她們懂得依靠別人的力量是不能成長的',她們只靠自己,依靠自己的努力成就輝煌。

  女孩們,認清你們的真實樣子。并不是女孩子就不能做個女強人,自有自己變得強大了,才能生存下去。

  女孩們,不能放棄。——————哪怕全世界都放棄了自己,自己也一定不能放棄自己。

初一作文 篇6

  盛大的舞會,優雅的音樂透過厚厚的落地簾,回旋在城市的角落。

  回首,看不見舞臺喧囂的昨天。我們,只是木偶,曾經的曾經,我們有著束縛的線,牽引著沉重的身體搖曳在人們面前。如今呢,沒有了漂亮的顏色,殘缺不全的身體,被人遺忘在角落。

  沉默!

  木偶,本應如此。

  廢棄的倉庫里,我們緊挨著。窗外,繁花似錦,陽光透過層層疊疊的樹葉,投下斑駁的影子,然而,黑暗的角落不會有溫暖,冰冷的身體無可奈何。

  牽扯的線,束縛了我們的自由,但卻能使我們演繹著完美的情景劇,斷了線,我一路跌跌撞撞,卻找不回曾經的美好。錯過了,就再也不會回來了吧

  明知忘記會很難,卻還是回想。呵,還真是可笑。我們只是他們手中的玩偶,玩夠了,就不再理會記憶,清晰而明亮。轉身,一轉眼成了回憶落入沉思里,支離破碎。看不見完整,往事灑滿一地。

  閉上眼,看的見過去,日子像旋轉木馬,在腦海里轉不停。我們曾經說過的`預言,回憶漸漸凋落在我身邊,誰能發現我的世界?數不清的淚,幻化成蝶,埋葬我們的思念。等一道光線,照射遙不可及的遠方。再怎么美麗只能是被凝望的曾經。為什么我等候的愿望總是失望?

  依稀看見昨日的興高采烈,如今,只是冰冷的空氣和失落的心情。

  告訴我,我到底是心的不甘還是該抱怨命運的殘酷?

初一作文 篇7

  曾聽到這么一個故事,講故事的人早已忘記了,可那段故事依然深刻。

  那是一個小女孩,剛上初中了,因學校離家路途遙遠只得在學校留宿。

  進到新校園里,滿懷希望的她知道自己一定能獲取新的友誼,從而幸福快樂的生活著。但,一切終不如人意。

  她和她們住在同一個宿舍里,每天清晨都以微笑來開啟新的一天。可是,有一天,這縷陽光般溫暖的微笑不在了,宿舍里的氣氛變得嚴肅且冰冷了,只充斥著兩股相對的氣流。

  小女孩是班上成績名列前茅,而且有素質修養的人,而她們相對起來則顯得平庸了。或是因為妒忌;或是因為兩種不同的人難以在一起的原因,矛盾發生了。而小女孩不愿意解釋,更是不愿意為了以免遭受攻擊而去討好她們。逐漸的,仇恨慢慢種下了,而且越來越強烈。

  每當在宿舍里,她們總要說些十分難聽的`話,以及做些處處針對小女孩的舉動來攻擊她。可是,她們說的話小女孩不在乎,她們做的事小女孩也好像看不見,這使得她們十分生氣,對小女孩的恨也越來越深,她們就想出了更絕的辦法來對付小女孩。當她們看到了小女孩終于受不了了,十分開心。

  有一天晚上,她們看到了小女孩帶了手機回學校,當她們又在講些難聽的話時,小女孩就在用耳機聽歌,以便讓自己聽不見她們的聲音。她們越講越大聲,而小女孩滿不在乎的模樣,只是輕輕哼著歌曲。過了許多個這樣的晚上,她們便覺得沒什么好玩的了,雖然偶爾也是會說小女孩,但是就這樣淡淡的,淡淡的,過了好長的一段時間。她們和小女孩之間變得越來越陌生了,就像陌路人。

  許久后的一天晚上,她們看見小女孩又像往常一樣,把手機拿了出來,聽著音樂嘴里哼著曲調。不一會兒,小女孩去了洗衣服,把手機放在床上。她們無聊極了,看見這,便偷偷把小女孩的手機拿了過來,也想聽一下音樂,慢慢地把耳機放在耳朵里。恍然間她們明白了一切她們聽了許久,手機里是沒有一點聲音的,再者,她們想,這般舊款的手機怎么能聽到音樂呢?

  多日前那段深深地仇恨再次顯現在她們的面前,只是感覺截然不同了。

  宿舍里又恢復了那溫暖和諧的氣氛,小女孩臉上消失已久的微笑慢慢地回來了,依然如往日那般溫暖。

  每天清晨,第一縷陽光總是先映在那個美麗的地方。

  而,那段不知從何時慢慢變得陌生,卻在一瞬間顯現出來的仇恨也隨著這無聲的音樂,靜然流逝了。

初一作文 篇8

  元宵節上午,我們早早地趕往天城山風景區林前巖,去觀賞那里得桃花、梨花。想到馬上就能置身于梨花、桃花之中,我止不住地偷著樂,心里甜滋滋得。

  來到山腳抬頭望,隱隱約約可以看到山上得桃樹,爬到半山腰,看那盛開著得桃花,每一朵都熱情地歡迎我們。桃花有得綻開了笑臉,露出了鵝黃色得花蕊;有得含苞欲放,像個害羞得小姑娘,把自己包裹起來,不讓人看見,等有一天突然露出了美麗得笑臉,嚇你一大跳;有得只展開兩三片花瓣兒,卻成對地在一起,訴說著各自得心事。我發現,有些桃樹枝頭只有熱情得桃花,而有些桃樹枝頭除了討人喜愛得桃花,還有許多翠綠得嫩葉。兩種樣子得桃花混在一起,形成了小桃林。我還發現一株奇特得桃樹,這枝花開得正上頭,那枝卻結出了青里泛紅得小桃子,很奇怪吧?

  小桃林里也有梨樹,梨花與桃花不一樣。梨花雪白、花蕊淡黃色,花骨朵尖兒上有點粉紅;桃花粉紅粉紅得。梨花一簇一簇得,而桃花這一朵那一朵,疏密有致;梨花得葉子比桃花得葉子顏色更翠,葉片也更嬌小。桃林里一邊枝頭雪白雪白,一邊枝頭粉紅粉紅,好漂亮喲!

  見到這么多桃樹梨樹,還跟它們親密接觸,對我來說,這是史無前例得。

初一作文 篇9

  其實以前,我是一個不太愛運動的孩子;其實以前,我是一個體態偏胖的孩子;其實以前,我是一個喜歡宅在家里的孩子。因為你的出現,使我從一個懶散的人,變成了一個整天蹦蹦跳跳的快樂少年。

  三年級時,世界杯正在火熱進行中,我開始對你產生興趣;四年級時,我第一次走向了足球場,開始進行正規訓練。

  當我將足球踩在腳下時,面對入隊比賽有點兒緊張。當我慢慢地適應了比賽節奏后,我開始發現:原來足球運動也會有如此多的樂趣。

  面對陌生的對手和隊友,比賽剛開始還有點不知所措,胡亂地踢球中,我開始著急了。入隊前,我至少還會一點傳球和帶球的基本要領,在這里完全用不上了。來了球,就又直接踢了回去。隊友看到這個情況,急得破口大罵,都說我是“豬隊友”。我頓時感覺我是給球隊拖后腿的,我傷心地蹲在門框旁邊,默默的關注著場上似乎與我無關的比賽。是教練的語重心長,鼓勵我重新回到球場上。當對方中鋒帶球直沖向球門時,我鼓起勇氣,大膽地去搶他腳下的球。隨后,我帶球奔向對方的.大門。只見我左腳一晃,右腳一撥。雖然動作有點生疏,但還是晃過了對方后衛。之后在球門前的一腳冷靜推射,打破了對方門將的十指關,給球隊“錦上添花”,增加了比分,我感到十分地快樂。這是第一次,你帶給我如此大的樂趣。

  經過一個暑假的訓練,我的身材已經變得十分健壯。之前認為做運動枯燥無味的我,現在每天盼著上體育課。

  因為你,我的目光從中甲轉移到西甲;因為你,我的目光從鄭智轉移到梅西;因為你,我的目光從島城足球轉移到世界足壇。是你讓我懂得了運動的重要性,是你讓我感受到了運動的快樂。

  不能沒有你,足球。

初一作文 篇10

  我知道我已經輸了, 你可以安慰我一下嗎?

  我生病了,

  你可以關心一下我嗎?

  我摔倒了,

  你可以扶我一下嗎?

  我是一個人,

  我也要人關心,

  我也需要你的關心,

  行嗎?

  我很需要你們的支持!

  可以嗎?

  我現在很痛苦……

  我很想哭……

  我很想把所有的煩惱忘掉……

  為什么你能做到的.事,

  我卻做不到呢?

  請你幫幫我吧!

  我很希望你能夠幫幫我!

  謝謝!

  這都是我的真情啊!

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