精選小學五年級學生作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
童話里的丑小鴨想變成白天鵝,灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無奇的她,每個人都擁有自己的夢想,夢想是一棵種子,在成長的路上都會有蟲子,雜草,可如果我們及時除草,殺蟲,它就能迎來每天清晨的陽光,因而茁壯成長,到最后收獲成功;每個人都必須擁有夢想,因為夢想就是未來的構造圖,沒有夢想就是沒有未來。今天既然談到這個話題,那么我們就各自說出你們的夢想吧!首先,我說說我的夢想,我——一個平凡,活潑,調皮的女生,也懷揣著一個不平凡的抱負!那就是長大以后探索外星球上是否有生物的存在,到這里,你們大概知道了吧!那就是當一個宇航員,怎么樣?是不是很狂妄呢?
其實呢,有這樣想法的我,并不是一個好學生,我很調皮,而且成績很差,一般人都否定90后,他們都認為90后是墮落的,認為90后是三無:無夢想,無道德,無義務。我可以很肯定的說:“不!”也不能一桿子打死,90后的我,成績不好可以努力,我們也有上進心;至于道德與義務,我可以信誓旦旦的說:“我有!”那是什么促成我的這種想法呢?原因是:我很向往楊利偉叔叔的事跡,浩渺的宇宙,未知的困難,他都能克服,并且成為“中國第一人”,他是那么的偉大,受到無數人的敬仰,我很佩服他,想向他學習,但并不是為了滿足個人的虛榮心,是為了報效國家,也是為了增強國家對遼闊無邊的太空的了解,雖然,有很多同學打擊我,說:“你又恐高,又怕黑,身體條件又差,你?沒前途的`,趁早放棄吧!”可我卻不這么認為,俗話說‘千里之行,始于足下”從今天起我要走自己的路,隨他們說去吧!
朋友們,我的夢想就是這個,是不是有點離譜?不論你們怎么評價,我會很自信的告訴你們:這就是我的目標!我要為我的目標而努力!你們的夢想是什么呢?別因為自己的夢想遙不可即就放棄自己的夢想,那是愚昧的,要相信:丑小鴨也能變白天鵝,相信自己吧!那時即使不成功,也不會很失敗,不求做最好,只要自己努力了,至少以后不會遺憾。
小學五年級學生作文 篇2
你要問我最佩服的人是誰?我會不假思索地告訴你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉,一雙濃又黑的.眉,一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千。看到了吧,我的爸爸不僅帥氣,有更才氣。
我的爸爸他是我的“計算器”。計算對他來說自然有一套。有一次,一道數學題把我困住了,我算了半天,就是沒有一點頭緒,老算不出來。這時,爸爸下班回來了,看見我愁眉苦臉的,便走到我跟前,問:“怎么了?誰有招惹了我們大小姐了?”“就是它。”我指著那道數學題。爸爸瞄了一眼題,馬上就說出了答案。我懷疑他的答案是錯的,就驗算了一遍,果然不錯。于是,爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后,爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說,爸爸的巧算還管用。我現在計算速度就快多了。爸爸不僅計算快,記憶力還很驚人。不信,不看——
我的爸爸還是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他順口說來。我現在所學的古詩他都能背會寫,過目不忘,過目成誦,背起來還很有韻味,抑揚頓挫把握得恰當。每當我做作業,爸爸總是捧著一本《唐詩三百首》,津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會背詩,還會寫詩呢!記得三年級時,老師叫我們辦黑版報。我們想在黑版報的一角寫一首歌頌祖國的詩詞,可翻書,書上沒有,自己想,簡直比登天還難。晚上,我把這事對爸爸說了,沒想到,爸爸順口就來:“您是大樹,我是小草,在你的蔭蔽下,茁壯成長... ...”黑板報辦好了,老師一看,還表揚了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!
怎么樣,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我老爸了呀!
小學五年級學生作文 篇3
中秋節是我國的傳統節日,它是農歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會團聚在一起,夜晚會一邊賞月,一邊吃月餅。當然,我家也不例外。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進門,我就看到奶奶準備了一大桌豐盛的團圓飯。吃飯時,我對爺爺奶奶說:“祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,眉開眼笑。他們說:“那我們就祝你身體健康,成績優異!”
晚飯后,我們全家圍站在陽臺上,邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍色,還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會兒,月亮透過云彩探出頭來,這時的月光很淺很淺,像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高,它像一個膽小的小姑娘慢慢地向上爬,接著,望向四周,“嗖”地一下就跳了上來。一輪圓圓的明月像一個巨大銀盤掛在了夜空中,皎潔的月光灑滿了大地。這時,我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥,被關在廣寒宮里,幸好還有可愛的玉兔陪著她,否則她會多么的寂寞啊!此時此刻,嫦娥是不是也在遙望著人間,思念著她的家人呢?……
古有嫦娥奔月的`傳說,今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢!
啊!這美麗的中秋夜!啊!這難忘的中秋節!
小學五年級學生作文 篇4
一雙炯炯有神的大眼睛、一副博學多深的眼鏡、烏黑的頭發=圓圓的臉龐、精神抖擻的身體---我最敬佩的`班長徐容祺。
他學習成績優益,年年拿三好學習,在課堂上總能看見他活躍的身影和高高舉起的小手。他是同學的好榜樣,老師的好助手。可他從不驕傲,還樂于幫助成績落后的同學,不厭其煩的給他們講解,直到他們一個個都懂。
他不僅是樂于助人,而且還是一個做事非常有原則性,堅持不懈的人。
記得那一次的體育課,我們班因為紀律不好,被罰跑六圈。大部分同學跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。這時我看到一個熟悉的身影在疲憊的奔跑,是他,臉轉過來了,幾滴豆大般的汗珠從他臉頰上流下,一邊是氣喘吁吁。我走過去,嘲笑地說:“又沒關系,直接休息就行了嘛,又沒人監督你是幾圈了”。接著,他的一番話把我震驚了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老師說可以了,我也不能打破原則”。是啊,我們現代人不正是缺少這種精神嗎,我對他的敬佩又上升了一級,我一定要把他豎立成我的榜樣,時時刻刻提醒著我自己,讓我也成為像他一樣的人。
這就是我最敬佩的人,是我生活中的指路標,指引著我前行的方向,也是我學習的好榜樣,好楷模。
小學五年級學生作文 篇5
在我們美麗的校園里,在那一棟棟樓房的墻壁上,在那校園的圍墻上,你到處都可以看到長著一種生命力極強的植物——爬山虎。爬山虎雖沒有玫瑰那樣高貴,沒有菊花那樣艷麗,沒有桂花那樣飄香,也沒有雪松那樣挺拔,但是,爬山虎一年四季不懼艱險,不怕風雨,頑強地生長著,為人們繪出了一道亮麗的風景。爬山虎是一種常見的植物,屬大型落葉木質藤本植物,常常攀緣附于巖石或墻壁上,依靠吸盤沿著墻壁往上爬,它生性隨和,適應性強,耐寒、耐旱、耐貧瘠……春天,一場春雨過后,那盤繞在教學樓上亂枝縱橫的爬山虎莖長出了嫩葉,剛長出的葉子是嫩紅的',可愛極了!
時間過得飛快,爬山虎的葉子漸漸長大了,顏色變成了嫩綠色,它的莖開始正努力的忘往上爬,想要沖破云霄似的。夏天,爬山虎的葉子鋪滿了整個墻壁,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙,郁郁蔥蔥的一片。這時的爬山虎開花了,一朵朵小花兒吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶,在周圍翩翩起舞。風兒一吹,爬山像綠色的瀑布一樣緩緩的隨風飄蕩,真美啊!沒過多長時間,爬山虎的身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆,葉子更加茂密了,為烈日下的校園帶來了絲絲涼意……秋天來了,爬山虎的葉子有的變黃,有的變成了紫色,有的紅似火,也有少數是淺紅色的,有的還是綠色,那顏色美麗極了,涼風吹來,葉兒紛紛飄落下來。這時看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,這時的爬山虎就剩下大大小小、長長短短的莖,縱橫交錯地攀附在墻壁上,可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。爬山虎不僅美化了環境,它那種堅持不懈、頑強生長,永遠向上的精神令人敬佩!我愛爬山虎綠油油的葉子,更愛爬山虎旺盛的生命力。
小學五年級學生作文 篇6
在一個晴朗中午,我正在散步,突然發現鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說她,可轉念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會恨我,不如讓我來勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘嘛!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會被摘沒。到那時,別人也看不到花兒了,你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻花香,還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸。“ 等一下,姐姐,你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問。“那個媽媽是花兒們,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了。”“啊!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”
我領著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美,格外香。
小學五年級學生作文 篇7
春姑娘來啦!春姑娘來啦!冬眠的動物紛紛來看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。
最先醒來的`是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問:“是誰在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說著拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發,好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來了,她穿著舊衣裳一點也不好看,這是春姑娘來了,花兒妹妹看見了躲起來,春姑娘看見了說:“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的衣裳,簡直和剛才是兩個人,啊!花兒妹妹現在好像是花仙子,我都有點兒嫉妒了。
小學五年級學生作文 篇8
遠方的朋友:
你好!
聽說你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應該是個很美的地方吧!我可以和你交個朋友吧!
你一定不知道我是誰,因為我們從未見過面。我在濮陽市實驗小學的一實小上學,是四年級五班同學,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時很活潑,像一根彈簧,簡直無法比喻;有時很靦腆,簡直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要說我貪玩,我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級是相當不錯的!在老師的帶領下,我們班連續四次被評為“優秀班級博客圈”的稱號,老師也被評為“優秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。
一個人不是處處都完美的`,是總要有缺點的。我和你交朋友,希望能取長補短,共同進步!放假時,你可以來我家,我一定熱情的招待你!領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習,如果說你沒了學習用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽市那么好!還可以看看綠色網絡。我相信,這些活動會把我們從素不相識,變成形影不離的好朋友!
一個人有時提出的建議并不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。
祝快樂每一天!
小學五年級學生作文 篇9
俗話說得好:“大人盼種田,小孩盼過年。”我也不例外,我也是一個日日夜夜盼著過年的孩子,為什么呢?因為過年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國的一項悠久的傳統,包含著長輩對晚輩的愛,祝福孩子又長大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長。
新年的'鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節聯歡晚會。過年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對爺爺說:“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山。”爺爺笑得合不攏嘴,給了我一個鼓鼓的紅包,說:“乖孫子,爺爺祝你學習更上一層樓。”別說,就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對媽媽說:“媽媽,祝你心想事成,好運連連。”媽媽也被我這一番“花言巧語”給打動了,也紛紛“獻”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個又一個紅包,我在心里默默的數著:一百,二百,三百……這下我要發“猴”財嘍。每看見一個鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動,還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學習用品,買……“吱扭”,正當我浮想聯翩的時候,一個開門聲打破了寧靜,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪咪的走過來對我說:“壓歲錢多不多啊?”我開心的說:“多。”“那你怎樣規劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個計劃表吧!”媽媽說完,就轉身走了。
經過我的深思熟慮,我終于把計劃表寫好了:1。買幾本課外的經典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時買禮物。4。剩下的壓歲錢呢,就儲存在儲蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個“理財專家”,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力,真是一舉兩得。
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