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五年級的作文

時間:2024-09-16 22:45:12 五年級 我要投稿

關于五年級的作文合集6篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,歡迎大家分享。

關于五年級的作文合集6篇

五年級的作文 篇1

  我家有一個可愛的寶貝,她叫奶茶兒。

  奶茶兒是去年冬天來到我家的,剛來時,她還只有手掌般大,是姑姑從美國出差回來時帶回來的一只茶杯狗。

  奶茶長著一身茶色的毛,兩只毛茸茸的小耳朵繡球一般可愛。烏黑透明的眼睛如同黑寶石一般,又似一汪黑泉水,溫婉動人。在這樣一雙大眼睛下,嵌著一顆小鼻子,鼻子微微向上翹,更襯托出她溫柔的性格。說了半天,最該說的就是她的嘴巴,雖小,但能吃!只要見到紅燒肉,奶茶兒就不顧她的.“淑女風范”狼吞虎咽起來,不到一分鐘,奶茶兒就以迅雷不及掩耳之勢連肉帶骨的吃下了整塊紅燒肉。奶茶兒的脖子上和尾巴上各系著一個玫瑰紅的蝴蝶結,把她裝扮得更加美麗!

  奶茶兒不僅長得漂亮,人家還會“臭美”呢!

  這天一大早,奶茶兒就站在全身鏡旁邊,專心致志的望著鏡子里的自己,不一會兒,她就“打扮”了起來,她用手摸了摸臉,又撫了撫頭,幾分鐘后,好了,梳妝完畢,準備吃飯!

  飯桌上的奶茶兒可不是別人眼中的“乖乖女”了,瞧她吃飯的模樣,像一只大灰狼遇到了小羊,狼吞虎咽,以最快的速度吃掉了這些食物。

  可愛的奶茶兒帶給我許多快樂,她是我最好的朋友!

五年級的作文 篇2

  我有一個頑皮的弟弟,我總認為他站在壞孩子那邊,總是與他吵吵鬧鬧,你瞧,他左半邊臉上的傷痕,就是我留給他童年的禮物。但是,他對我撒過兩次謊,讓我欣慰……

  那天,我們起床晚了,怕上學遲到,便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢,弟弟告訴我面好了,讓我去吃。我拿起塑料叉,“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發現,我吃了不止五個蝦圈,我對弟弟說:“我吃了好多蝦圈哦。”弟弟說:“是我給你的,我不喜歡吃。”后來,媽媽告訴我:“他在我走后到處找蝦圈!”

  第二次謊是在這個暑假。我拿出1。5元讓弟弟去買兩個冰激凌。他買回來了,問:“有一塊的.、有五角的,你要哪個?”我說我要五角的,他遞給我一只紅豆的,自己吃奶油布丁雪糕。嗯,好爽啊。“好吃嗎?”弟弟舔了舔舌頭問。“我的是五角的,你是一元的,干嘛望著我?”我問。他轉身跑開了。我感到奇怪,于是跑到小賣部問阿姨。阿姨說,紅豆的是一塊的,布丁雪糕五角。我的心轟的一下,為他感到驕傲。

  我的弟弟在一天天長大,像一顆小樹苗茁壯成長。想起他的兩次謊言,我真欣慰……

五年級的作文 篇3

  在我們五年4班教室的窗臺上,設有一個小“酒吧”。這里的“酒”與大街上酒吧里通常賣的酒大不相同,因為它是以知識為米,以時間為曲釀成的“清酌”——書籍!

  每到下課時間,同學們便蜂擁而至“酒吧”前臺,點上一兩杯好“酒”,坐在旁邊細細品味;有些同學是“酒吧”里的老主顧,一到下課就非要去“喝”上一杯才過癮,似乎一天不去就渾身難受;還有一些同學只對一種“酒”情有獨鐘,這時候就需要去“管理員”——周舒芮那兒預約,方可獨自品嘗,因為這里的每種“酒”數量有限,如果只喝一種“酒”的話,有時來晚了,喜歡的那種“酒”可能已經“售”罄。

  在“酒吧”里,你不僅可以獨自品味,還可以和他人“拼桌”,比如,你特別想看《腦筋急轉彎》,但這本書卻被另外一位同學捷足先登而取走,這時候你就可以與他(她)共享,所以經常能看到同學們三五成群地湊在一起看同一本書的畫面,有時候還邊瀏覽邊暢談書中有趣的情節,分享各自的獨特感受。

  不要小看我們五年4班的.“酒吧”哦,我們的“酒吧”里的“酒”可是有熱度排行榜的。就目前這段時間來看,漫畫長期占據榜首,地位穩固,不可撼動,因為它味道甘甜,入口香醇,很受大眾青睞;腦筋急轉彎和故事小說類兩者鮮香可口,清涼解渴,排行榜上勢均力敵,難分伯仲;文學類作品暫時落后,位于榜尾,但這種“酒”純凈透明,“喝”過之后令人神清氣爽,余韻無窮,我相信它會后期勃發的。

  我們五年4班的“酒吧”雖然不大,但也有講究,大家在這里不能為所欲為。對于一些“破壞力”較強的顧客,“酒吧”是有“黑名單”的,如:井某某、陳某某、張某某等因故意毀壞“酒吧”設備,對“酒”隨意揮灑浪費,我們已將他們拉入黑名單,“酒吧”對他們的懲戒措施是:遠離吧臺至少二十厘米(一把尺子)的距離,嚴禁碰“酒”,只有改正了錯誤了才能從黑名單中移除。

  另外,在我們“酒吧”的后臺里還有一個小小的“藏酒柜”,里面種類齊全,全是陳年佳釀,一靠近“酒柜”便濃香撲鼻,要是任取一瓶,喝上一口便是厚重甘醇,回味悠長。不過呢,這里的“酒”不對外出售,只有真正愛“酒”、懂“酒”、品“酒”的人方才有機會細細品嘗。

  這就是我們五年4班別具一格的“酒吧”,準確來說它是一處小書吧,一個讓同學們增長知識,帶給同學們快樂,開啟同學們智慧,拓展同學們視野的小書吧。

  我愛我們的小“酒吧”。

五年級的作文 篇4

  今天我與媽媽到市里的花卉市場買了一盆鮮綠的開心果。

  開心果如手掌般大,外形酷似一棵綠色的小樹。“小樹”的下面是一個大大的'種子,“小樹”是從這個大種子的中間長出來的。從遠處看開心果,宛如一個綠油油的大寶石,開心果一兩天澆一次水,完后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果,還特意給我買了一口藍白相間的半圓花盆。把這一株開心果種在這個花盆里面,從遠處看,漂亮極了。

  我每天早上與放學回到家就先給開心果澆水,修剪枝葉,松土。總喜歡趴在窗沿細瞧開心果前后左右各個部位,那大大的種子好似一處堅硬的營房。好多的養料都從那里竄上開心果的周身,看開心果,嗅聞開心果,一種賞心悅目的感覺自心間輕輕舒展……

  我希望這一株開心果在我的精心呵護下茁壯成長,長出許多許多的種子。到時我的小房到處都是開心果,到處都是開心的歡笑。

五年級的作文 篇5

  書是人類進步的階梯;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……我就時常在書的海洋中漫游,在書的天空中翱翔,因為,我愛書……

  從我剛剛踏入這個世界,媽媽就經常讀故事書給我聽;從我呀呀學語時,我就已經知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和許多童話故事,它們一直陪伴我走過這段懵懂時光。

  記得有一次,我拿著一本書坐在馬桶上大便,肚子早已拉空,可我就是遲遲不出去。為什么,那還用說嗎?我早已沉醉在書中無法自拔了。這可見我對書的熱愛。

  或許是從那時,我就注定要與書結下不解之緣。我愛書,書是我的精神食糧。我對書的熱愛勝過對肯德基的渴望。在我失望無助時,是書讓我重新燃起了信心;在我遇到問題時,是書幫我找到了令我心滿意足的答案。在《三國演義》中,我領略到了諸葛亮的足智多謀與運籌帷幄、曹操的陰險毒辣多疑善變以及其它各大人物的颯爽英姿;在《紅樓夢》中,我更是體會到了古代仕女的千嬌百媚,還感傷于她們剪不斷理還亂的情愛糾葛;在《大自然探索》中那大千世界中蕓蕓眾生的千姿百態更讓我驚嘆不已……每一次翻開它們,都有一種初遇的驚艷;一次次邂逅讓我有了更深的了解與認識,我對它們更加愛不釋手。

  有多少個這樣的時刻,我在書的`航道時孑然獨行,但卻不知道遠方的終點在哪里;有多少個這樣的時刻,我為自己能讀懂那文字而歡呼雀躍;有多少個這樣的時刻,我在昏暗的燈光下,捧著一本本名著,如饑似渴地閱讀著,與主人公的命運同喜共悲……

  有多少個這樣的時刻,我無法一一告訴你們,人生中有許多美好的味道是無法用語言描述的。但是我知道:我愛書,更愛看書。我會讓這種美好的感覺一直牽引著我成長,讓書我和之間的故事寫滿我的人生,直到永遠……

五年級的作文 篇6

  我是一個修正帶。我的身子小小的,差不多只有一半燒餅那么大。我像一只小船,站起來搖搖擺擺的,好玩極了。

  我的用途可大了,可以把不好看的“小惡魔”,一秒鐘變成漂亮無比的“天使”。我的身體里有兩個大大的齒輪,每次消滅“惡魔”時,兩大齒輪會依次地轉動。

  我的'頭上有個凸點,那個凸點彎彎的,圓圓的,就像一個半圓的球。“鼻子”下方還有一個往里面凹的地方,小主人經常把那個地方往左彎,再使勁往前一按,我的身體就被小主人打開了。那可疼死我了。不過,這樣打開以后,我使用起來就快多了。要不然,那滋味可不好受呀。

  我還有一個很愛我的小主人,他不像別人一樣,把我身體里的大齒輪拆下來當飛鏢玩。我的身體臟了,小主人也會幫我擦干凈。

  有一次,小主人在家寫作業,不小心把一種液體翻到了我的身上,使我“動彈不得”。小主人就連忙拿出一條毛巾,先把我給擦得干干凈凈、潔白如雪,再把桌子給擦干凈。這件事使我很感動。

  小主人,謝謝你!

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