五年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
有一天晚上，我在家里的陽臺上觀察天空。夜幕漸漸地降臨，一閃一閃的星星，飄飄悠悠的云彩，這些仿佛都是士兵，迎候月亮公主的到來。月亮公主來了，它先穿著橙色的禮服，走進大堂，向大家問好。月亮漸漸的升向夜空，它調皮地跳過樹梢，掠過云層，躍過矮墻。它越升越高，在我們的眼睛下閃過，直奔云霄。沒過多久，它已經換上了一件明亮的`白衣裳，光彩照人。月亮變成熟了，它不再玩耍了，而是一直靜靜的懸掛在空中。
我望著月亮，此時月亮如花似玉，如同一面明亮的鏡子。只見月亮靜靜的掛在空中。這時，我才深深地體會到什么叫皓月當空。直到睡覺的時候，我才戀戀不舍地離開。
我愛美麗的月亮。
五年級的作文 篇2
校園是一朵美麗的鮮花；校園是一座神圣的天堂；校園還是一片知識的海洋。接下來讓我來介紹介紹我們美麗的校園吧！
首先映人眼簾的是校園的幾棵垂柳。那一片片嫩綠的柳葉隨風飄動著，像一個害羞的小姑娘搖著自己漂亮的小辮子，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”啊！
接著我要介紹的是我們校園的水池。水池的水真靜啊，靜得連小魚嬉戲的聲音都聽得清；水池的水真清啊，清得就像一面明亮的銅鏡；水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，這真是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”啊！
然后讓我再來介紹介紹我們校園美麗的花壇吧！花壇里有許多五顏六色的花。如﹕紫色的小喇叭―牽牛花，帶刺的小姑娘―玫瑰花，十里飄香的洋荷花―郁金香，亭亭玉立的小仙女―桃花……這真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”啊！
最后我要介紹的'是我們校園茂盛的草坪。那綠草一簇堆在另一簇上面，你擠我碰，不留一點兒空隙，就像交朋友似的。小草不僅茂盛，而且還非常的頑強。春天它努力地從石頭縫中探出頭來。夏天它不屈向上，茁壯成長。秋天它開始變得枯黃，但它依然堅持著。直到冬天它才凋謝，但是到了春天它又會重新生長起來，這真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
這就是我們美麗的校園，你覺得美嗎？
五年級的作文 篇3
我是一個害羞的孩子，所以沒有幫助過人，除了家里人。
就是這一天，一個風和日麗的早上，媽媽要帶著我要回到鄉下金本。媽媽和我上了公交車，本來有很多位子的公交車，可坐不久，椅子還沒坐熱就被人做滿了，可到了下一個站，一位老人，背著一個孩子，手里拿著青菜，急切的在尋找位子，從她的眼神中可以看出我很累，能讓我坐一下嗎，那怕是一會。可是沒有一個讓座，即使有一個人下車，另一個就立即跑過去坐下，根本沒有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白，好像馬上就喘不過氣了，可是我很想起身讓座，可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問：“老婆婆你去哪啊？”“我去金本”老婆婆答道。原來跟我一樣，不過到金本還要很久，于是我沉思了一伙，因為我跟本沒有膽子，媽媽在旁邊悄悄對我說：“加油你一定行的。”于是我心想加油，一定行的，不就是說奶奶我給你坐很簡單的。
于是，我壯起膽對奶奶說;"奶奶你很累吧，我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個好孩子。當時我的.心樂滋滋的。
就在這天，我嘗到了助人的快樂。
五年級的作文 篇4
唉，這一周可是我的“倒霉周”。為什么這么說，因為在這周，我幾乎每天都要“受傷”一次，是不是好倒霉啊？想知道嗎？請聽我細細道來。
“倒霉事件”之一：星期一早上，媽媽吩咐我去刷我衛生間的馬桶。得到命令后我趕快來到衛生間。我掀起馬桶蓋，可是沒有把它掀到底，只是象征性的往上翻了一下。本以為它自己會老老實實的靠在后面，于是就低頭拿起“潔廁靈”，準備倒進馬桶。可是，誰也沒有想到，馬桶的蓋子猛地掉了下來，砸在我正在低著的`頭上。哎呦，痛死我了。眼淚順著眼角流了下來。我急忙跑到鏡子前一照，啊，額頭上出現了一個小包，就像蚊子叮的一樣，至今還沒有下去。你說，我怎么這么倒霉啊？
“倒霉事件”之二：星期三晚上，我洗完澡和爸爸一起打撲克。我專門挑了一種爸爸不擅長的玩法來玩（也就這一種，呵呵），我們一共打了8盤，我居然破天荒的贏了7盤。我當時心里那個高興啊，因為我爸爸可算是打牌高手了，平時經常贏我。哈哈！我興奮得在床上又蹦又跳，最后還打起了滾。“咚！”，突然發出一陣悶響。空氣凝固了幾秒，隨即爆發出驚天動地的哭聲。唉，原來是我在打滾的過程中，頭猛地撞在了床頭的柜子上。我的眼前一片漆黑，唯獨幾顆金色的小星星在打轉。我的頭上一陣接著一陣的疼痛，就像針在扎一般。爸爸急忙扒開我的頭發，一看，后腦勺上有一個出血點。唉，真是樂極生悲呀！雖然沒什么大礙，可我還是很擔心我會不會變傻。我的頭痛死了，而且連續幾天不能洗頭，倒霉！
“倒霉事件”之三：星期四上午，我去媽媽單位，臨走時媽媽要回辦公室拿點東西，我自告奮勇提出幫媽媽扶著電動車（因為這樣方便些，不然還要鎖車）。媽媽進了辦公室。我扶著電動車，雖然有點沉，但我還是扶得動。我把手放在把手上，想讓車子更穩些。誰知這一扶不要緊，車子猛地往前沖。我沒有防備，差一點摔倒，車子也倒了下來。媽媽聞聲趕來，看見車輪子還在不停的轉，再一看我手上——原來是我扶車時轉動了車上的電門，車才跑起來。唉，真是嚇死我了。我的經驗真是不足啊！回家路上一看手上，哎呀，皮都破了，流出血來。這一定是剛才扶車子是劃破的。路上的風吹著我的傷口，真疼！我現在連筆都沒法拿。這篇文章是等今天手好一些了才寫出來的。我現在是徹底不能洗澡也不能洗頭了，郁悶！
五年級的作文 篇5
我非常想趕緊的長大，當一名優秀的醫生，這就是我的夢想。
我想當一名醫生是因為可以幫助許多的人，幫助那些有病的'人，他們雖然有病，但是我相信，我一定會把那些病人的病治好的，我想幫助有困難的人。
我覺得當醫生很好，因為可以照顧那些病人，而且還可以和病人一起歡聲笑語，和他們說說話，讓他們的身體很快的恢復起來。
當醫生雖然有很多事情要我去做，非常大的辛苦，但是我會很努力的去把那些事做完，如果你問：當醫生那么艱難，你為什么要去做這個工作？我會毫不猶豫的回答：“雖然做這個工作非常辛苦，雖然我不會一天把所有的事情全做完，但是我會一件一件的去做，非常小心的去做，我相信這樣去做，總有一天會把這些事做完的，在這些天里，我會非常努力地去做，一定會把它做好的。
因為當醫生是為了別人好，這樣可以幫助別人，讓別人的病好起來，這樣他們的家人就會開心起來，我希望每個人都快樂起來不要有傷心的事，醫生可以幫助病人讓他的病好起來，還可以和他們在一起玩。
我好想當一名優秀的醫生。
五年級的作文 篇6
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當一名老師。或許，你會說這個太普通了吧？但我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優秀的.老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為老師這個行業是個圣潔、高尚的行業。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會為了實現自己的理想而不懈奮斗！認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現自己的理想作鋪墊、打基礎！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文(精選)09-20
(經典)五年級作文09-21
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文09-06
五年級的作文09-06
五年級作文[經典]09-11
五年級的作文09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級作文（精選）09-14
五年級的作文09-15