二年級教師節作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級教師節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級教師節作文1
昨天是教師節，是我們親愛的老師的節日。在這一天，我們的實習老師也來到了我們班，和我們一起喜慶了教師節，同學們還送了很多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的賀卡!
第四節課的時候，老師拿出同學送給她的巧克力禮物，分給了給我們。我頓時感覺到老師對我們很好，我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節日，老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學們拿到巧克力后，擺了個姿勢，讓小記者們拍照。很快，巧克力全部分完了，我們每個同學都覺得這個巧克力的`味道真好，為了紀念這個甜蜜時刻，我們一起拍照留念，在拍照的時候，把常說的“茄子”變成了“甜甜的”。
哈哈，同學們和老師的笑臉讓整個教室都變得陽光明媚，老師，你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。
二年級教師節作文2
昨天是教師節，是我們親愛的老師的節日。我們的實習老師也來到了我們班，和我們一起喜慶了教師節，同學們還送了很多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的.賀卡!
第四節課的時候，xx老師拿出同學送給她的巧克力禮物，分給了給我們。我頓時感覺到老師對我們很好，我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節日，老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學們拿到巧克力后，站在一旁擺了個pose，讓小記者們拍照。很快，巧克力全部分完了，我們每個同學都覺得這個巧克力的味道真好，為了紀念這個甜蜜時刻，我們一起拍照留念，在拍照的時候，把常說的“茄子”變成了“甜”。
哈哈，同學們和老師的笑臉讓整個教室都變得陽光明媚，xx老師，你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。
二年級教師節作文3
今天是個特別的日子，今天是9月10日教師節，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學生給我送花。來到學校門口，那里買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤，不知道買什么比較好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說：”買康乃馨吧。”對啊，老師無微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎?
我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的'。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“xx老師，祝你節日快樂!”xx老師接過花，露出微笑地說：“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話：“老師們，你辛苦啦!”
二年級教師節作文4
一年一度的教師節又到了，我真的很想對老師說點什么……
回憶去年的教師節,我清楚地記得我是一邊說著想對老師說的話,一邊讓媽媽把我的話寫在卡片上…….
我從一個不會寫字的孩子,慢慢成長為一個會拼音、會認字、會算術、并且還會寫上簡單作文的'小男生了。呵呵，我很開心。
媽媽告訴我，我們的成長離不開老師如母愛般的教育，我們一定要尊重老師，并且要象保護媽媽一樣保護自己的老師。而保護老師的最好方式就是----別讓二(2)班丟臉!
所以，在今年這個教師節，老師，我想對您說：“老師您辛苦了!我們都很喜歡您，您累不累啊?我想對您說一聲：謝謝……”
老師，教師節快樂!老師，節日快樂!
相信我，我一定會給您最想要的節日禮物-------我會努力成為一個優秀的好學生，為我們班爭光!
二年級教師節作文5
一年一度的教師節又到了，這是我步入小學的第二個教師節。我既高興又緊張，不知道給老師準備什么禮物好。
思來想去，我還是覺得自己動手的禮物更有意義。別無他長，手工與畫畫略懂一二。于是我決定給老師做一張賀卡，我想，老師一定會喜歡的。萬物具備，我一會兒畫畫，一會兒剪紙，一會兒涂色，忙活了半天，一張精美的卡片終于大功告成。
我早早地起床，早早地吃好早餐，又早早地來到了教室。老師終于來了，全班同學爭先恐后地送出了自己的禮物。有鮮花，有字畫，還有巧克力……當收到我的賀卡時，老師滿意的點點頭，直夸我心靈手巧。
老師放下禮物，語重心長地對我們說：“你們的禮物老師都很喜歡，但我最希望的就是你們能好好學習，好好做人，為社會的`發展做貢獻。”聽了老師的話，我感慨萬千，立志努力學習，做一個像老師一樣對社會有用的人。
二年級教師節作文6
9月10日，教師節！想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們，想向媽媽尋求幫助，可是媽媽卻告訴我我是小學生了，可以自己獨立制作賀卡了。可是我有很多字不會寫呢，怎么辦？媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我，讓我自己想辦法！
我時而翻著字典，時而查著百度，經過好一番折騰，終于制作了三張心儀的賀卡，雖然字寫的`不是那么工整，雖然話語寫得不是那么有序，但是里面包含了我對老師們的喜愛，包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會不會喜歡我制作的賀卡呢？
親愛的老師們，教師節快樂！
二年級教師節作文7
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的'身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智輝的驛站。
我想對老師說：“祝您教師節快樂！”
二年級教師節作文8
每年一度的教師節到了，關于老師，我有許多美好的回憶，來到紅鋼城小學之后，又一個端莊秀麗的女老師——祝老師進入了我的心扉。
今年的教師節，我想畫一張畫，送給我敬愛的祝老師。
我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個孩子就像這個紙板一樣純潔，是祝老師這樣的'人類心靈工程師把我們變成了祖國的花朵，萬紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節日快樂！
我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經說過：“我之所以偉大，是因為站在巨人的肩膀上。”祝老師，您就是教我們做人，教我們知識的巨人，記得您的一個學生非常優秀，給您增了光。祝老師，請相信我們也一定會努力，您也一定會桃李滿天下！
祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！
祝老師，我還有個小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠年輕，永遠美麗！
二年級教師節作文9
今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子里，老師，我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到二年級，每次上課都是您說話最多，已經口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫生說粉筆末對身體有害，可是您一天不知吸進了多少粉筆末，您把您所知道的.知識，一點一點的教給了我們，使我們漸漸長大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們!
您對我們，就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了，正好您看見了，急忙把他扶起來，并迅速的把他送到了醫務室，當醫生說：“沒事，只是一點皮傷。”您才松了一口氣。每次放學，您都是看著我們一個個都走了，您才放心的離開學校。
敬愛的老師啊，是您給了我們無私的愛，我們一定不辜負您的期望，用優異的成績來報答您!
二年級教師節作文10
還記得那一天是教師節，在這一天我們做好了很多準備，為了迎接所有老師生日的到來。或許我們的禮物并沒有很大的價值，但是看到老師欣慰神情的我們也能感到很快樂。
早上，大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的.送花祝老師節日快樂，有的送洗發露祝老師節日快樂，還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。老師收到這些禮物，都非常喜歡，也很感動。語文老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但語文老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗發露，也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
最后真誠地祝愿所有老師教師節快樂!
二年級教師節作文11
昨天是教師節，是我們親愛的老師的節日。我們的實習老師也來到了我們班，和我們一起喜慶了教師節，同學們還送了很多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的賀卡!
第四節課的時候，崔老師拿出同學送給她的巧克力禮物，分給了給我們。我頓時感覺到老師對我們很好，我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節日，老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學們拿到巧克力后，擺了個pose，讓小記者們拍照。很快，巧克力全部分完了，我們每個同學都覺得這個巧克力的.味道真好，為了紀念這個甜蜜時刻，我們一起拍照留念，在拍照的時候，把常說的“茄子”變成了“甜——”。
哈哈，同學們和老師的笑臉讓整個教室都變得陽光明媚，崔老師，你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。
二年級教師節作文12
在秋高氣爽的日子里，我成為了一名二年級的小學生。開學沒幾天就到了9月10日這個特殊的日子，因為這一天是老師們的節日——教師節。
一年級時我并不明白教師節的意義，因為那時我還太小。可是現在我成為二年級的小學生了，通過一年級一年的.學習生活，我深深地感受到老師們的辛苦和對我們的愛。老師教會了我如何學習，如何做一個好孩子、好學生，如何面對問題和困難，讓我在成長的道路上慢慢變得堅強和自信。這一切讓我更深地理解了老師對我們的良苦用心，所以我要親手制作禮物送給我親愛的老師們。
我親手制作了兩張精美的賀卡，并寫上了我對老師的祝福。在教師節這個特殊的日子親手送給了我的老師，以表達我對老師們的感謝之情。
最后，我想再對我敬愛的老師們說一聲：“你們辛苦了！我會好好學習的，祝天下所有的老師節日快樂。”
二年級教師節作文13
9月10日是教師節，這一天，學校外面可熱鬧了，很多同學在店里買鮮花，擠得水泄不通。
早晨，老師們一到教室，有許許多多的學生和老師打著招呼。同學們排成一隊，穿得整整齊齊，戴著鮮艷的紅領巾，他們向老師敬了隊禮，一起說："老師您辛苦了！祝您節日快樂！工作順利！”有兩個同學迎上去，一個捧著一束鮮花，一個拿著賀卡，他們遞給老師說："祝老師平平安安！健健康康！”老師開心地說：“謝謝你們！今天是老師最高興的一天！”大家聽了像蜜灌進了心里，開心極了！
這真是一個充滿歡笑又快樂的`教師節啊！
二年級教師節作文14
教師節的前幾天，同學們都在忙著預備送給老師的禮物，我也在靜靜地預備著。
我盼看的教師節終于來到了。
這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了。”
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現在教室門口。
平時調皮的趙文軒馬上說：“祝老師節日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師眼前，把鮮紅的'大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學們，謝謝同學們！”
不知誰帶的頭，教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節，我很興奮。
二年級教師節作文15
9月10日是教師節，我想在這一天向全世界老師敬禮！今天，我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的`性格嚴肅、認真、耐心。嚴肅，每次上課時他表情嚴肅，抓到上課做小動作的同學嚴格處理。認真，每次批完作業都認真的幫我們寫上批語。耐心，張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺，我懷念四年級的時光，不但幸福，而且美好。雖然短暫，但它是快樂的！
現在張老師教六年級的了，肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們，師恩難忘啊！
我希望每一位老師把工作更順利，每一位同學學習更加努力，更加認真！
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