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初三的作文

時間:2024-09-11 00:20:02 初三 我要投稿

初三的作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初三的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三的作文15篇

初三的作文1

  我不由得停住了腳步,在這個似乎和平常沒有什么兩樣的清晨。

  古風的慢歌攜著一絲絲濃郁醇美的咖啡香味兒,從旁邊的咖啡屋里飄出,細細綿綿的清晨,我被它挽留。收了傘,推開一扇木門,門廊下的鈴鐺隨風一響,逢著的是吧臺前老板的醉人一笑。

  “你好,要來一杯咖啡嗎?”他一邊溫和地問我,一邊下意識地埋頭工作。

  “不,咖啡太苦,我只希望聞它的味兒。”我有點窘迫。

  “沒有關系,或許你可以嘗嘗我們家的咖啡,”他微笑著遞過來一杯咖啡,杯里的白色泡沫構成了一片美麗的楓葉圖案,暖氣徐徐上升,濃郁的咖啡味闖過鼻端。接下來是一陣蛋糕的香甜,“這是卡布奇諾,擁有最多泡沫的咖啡,你可以試著嘗嘗。”他在我對面坐下。

  我小心翼翼地抿了一口,生怕攪亂了那美麗的圖案,濃郁之感瞬間填滿了口舌,不悶不澀,醇得醉人。他看看我的表情,仿佛在意料之中,笑一笑說:“我家咖啡都是手工制作的。”說罷,他欣喜雀躍地從吧臺捧了一把剛研磨的咖啡粉,對我說:“每顆咖啡豆都有自己的'個性,尊重它,選擇最適合自己的萃取方法,是做好咖啡的關鍵。”

  我聽得瞠目結舌,原來咖啡里有那么多學問,不禁感嘆道:“大師!”

  門廊下的鈴鐺再一次響起,“你好,要來一杯咖啡嗎?”他對進來的顧客微笑著,轉過頭來對我說,“咖啡永遠在變化,我要學的還很多。”

  臨走路過吧臺,上面粘貼著一張醒目的日程表,每天的時間都塞得滿滿的。從清晨四點到夜晚十一點,無時無刻不在工作。轉身望見他辛勤而嫻熟操作的背影,這是怎樣一種匠人精神。

  雨滴沿著玻璃畫出美麗的曲線,桌上的咖啡靜靜沐浴著慢歌歌手溫暖的嗓音。我拿起傘,帶著這一份執著堅定的匠人精神,帶著這一份堅持不懈源源不斷的動力源,我安靜地離開。

初三的作文2

  那天,老師沒有拖課。我看天色還早,并決定留在學校鍛煉一番后再回家。當我開始第二次跑步時,天空下起了蛛絲般的小雨。看著天色漸漸變得昏暗,我便收拾東西回家。騎上自行車,剛出校門不久,剛才像蛛絲般大小的雨,頃刻之間變成了瓢潑大雨。我靠路邊騎行,盡力想找一點遮擋,來避開雨珠的襲擊。天黑沉沉的,想書法家打翻了墨水瓶,轟隆隆的雷聲響起來,天邊不時閃過幾道耀眼的光芒。這樣陰森的鬼天氣,讓我感到害怕,我的胸腔中不停地咚咚作響,雙手也微微顫抖起來,好想家就在眼前,回家的愿望如此迫切。

  路上的人也越來越少,從孤零零的幾個人,變得只有我一個人。這雨像是追蹤導彈一樣,向我身上猛烈的襲來。我就這樣成了“落湯雞”,我轉進一條小路,雨也變小了。可問題接踵而至,小路因重修施工變得泥濘不堪。路上坑坑洼洼,左一個坑,右一個坑,直接把我的褲子染成了最為潮流的土黃色。在我心疼褲子之時,我的前車輪,突然陷入了泥土中,我因重心不穩,一字腳“撲通”地踩進了土中。之后,我拼命地把單車拽出來后,發現自己一只腳滿是雨水,一只腳滿是泥土,狼狽極了。

  終于來到了一條平坦的`路,離家也越來越近了,此時的我恨不得插上翅膀,快速地飛到家里,往日普通的家此時變得如此金貴!我的眼前,仿佛出現媽媽做飯的身影,我的四周散發著誘人的飯香……我加快了回家的步伐。

  來到家門前的最后一個路口,眼前那片從家里照射出來的,柔和的光芒,照亮了傍晚時分的小路。爺爺和爸爸已在門口,他們見我許久沒回,都等急了……此刻,雨滴落在我身上,但這雨,是溫暖的……

初三的作文3

  彈指一揮間,三年時光已匆匆離去。回眸之間,許多往事在眼前重現。“光陰似箭,日月如梭”只嘆時光匆匆,一去不返。回眸之間,三年已過去。我已從一個單純害羞的女孩兒成長為一個初三畢業生。三年,1095天,26280小時,1576800分,94608000秒,說長也不算長,但也不算短,這段時間可以說我經歷了我15年中最快樂的時光。如今,馬上要分離,三年時光已所剩無幾。三年的光陰,換來了揮之不去的記憶。

  回眸之間,許多往事涌現在眼前。你們在運動場上為我加油吶喊,在我演講時給我堅定信心的微笑,在我傷心痛苦時給我安慰。我相信,無論多久以后,無論我們身處何方,我都不會忘記還有一幫一起瘋,一起鬧,一起笑的同學。

  回眸之間,我們即將分別。中考以后我們不再初三,曾經的記憶從此之后就只能是回憶。時光風干了寫滿字跡的`試卷,卻鳳不干那些單純的記憶。塵封的往事宛如潮水,沖破記憶的閘門,變為滾滾淚海。回想起初三,不免有些苦澀,苦澀的不是初三生活太過辛苦,,而是以后不再擁有這樣的生活。

  回眸之間,我們即將面臨中考,這是我們人生中第一個轉折點,在這種時刻,我們不要輕言放棄,想想我們當初為何出發,想想老師與父母的期望。我們要努力,讓自己的夢想在自己手中變為現實,讓前進道路上的坎坷化為前進的動力,讓自己羨慕的人取得的輝煌成為自己的奮斗目標。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,我們應抓住這“回眸之間”去創造輝煌。“少壯不努力,老大徒傷悲,”我們不應該有這種悔恨。加油吧!努力吧!抓住“回眸之間”無論前行的道路如何坎坷,凜冽的寒風如何肆虐呼嘯,我們都該堅定自己的信念,勇往直前。

初三的作文4

  看著畢業照上的老同學們,還有老師們,便回味起與你們的點點滴滴。

  看見了你,同桌,便想起了那個曾經偏科的你。

  那時,我坐在座位上思考奧數題,但是我不管怎么思考,這么畫圖都想不出來答案,你看見了,就拿起筆思考題目,幾分鐘后,答案就被你算出來了,你還把推算過程講給我聽。

  可你的語文就有點不盡人意了,可老師上課就愛點你的名字,叫你回答問題,并且問的都是你不擅長的閱讀題,你一時組織不了語言,我便在后面偷偷幫你,下課后給你講題。

  就這樣,我們成績也都提高了,同時,我們還是競爭對手。

  左看看,右看看,呀,錢老師,您在這兒,總算找著您了。回味起那個風趣幽默的你。

  那時,您給我們講“How are you?”和“How old are you?”的區別您給我們講了這樣一個故事“有一個人,他翻譯英語句子時總喜歡逐詞逐詞的翻譯。‘How’怎么,‘are’是,‘you’,你。‘How are you?’怎么是你?‘How’怎么,‘old’老,‘are’是,‘you’你。‘How old are you?’怎么老是你?”您面無表情的說完這句話,我們都哄堂大笑,隨后,您又嚴肅的說“笑歸笑,但是,記住了‘How are you?’是:你怎么樣?,‘How old are you?’是你怎么樣?記住了嗎?”

  “記住了!”我們很有氣勢。

  現在我和同學聊天,都會聊這個笑話呢!

  看著畢業照上的.臉,便回味起了老同學。回味起了追星的妍;回味起了喜歡看熱鬧的光;回味起了“開心果”健……回味起了那個大家庭!

初三的作文5

  人和人之間,有一座橋,一座通往彼此心靈的,心橋。——記題

  說到橋,人們會立刻想到的,是海上那種連接兩岸的橋,它筆直偉岸。因為橋,無論海是多么深不可測,是多么洶涌波瀾,都可以很直接的從海的這一端,到達海的那一端。隨著現代社會的發展,城市漸漸多起了另一種橋,立交橋。在車水馬龍的壓力下,一座座美麗蹣跚的立交橋騰空而起,它迂回曲折的送你抵達你想去的地方。當你駛進橋的一端,將會有很多地理位置也許南轅北轍的出口等著你,它似乎無所不能,卻也很危險。說無所不能,是因為,在這座蹣跚曲折的橋上,你可以抵達你的理想之地;說也危險,是因為,如果你不明標志,也許就會到達一個你原本沒打算去的地方。此外,其實還有一種橋,是一種無形的橋,是建立在人和人之間的一種神奇的橋,是通往心靈之路的心橋。心橋是無形的,也是千變萬化的,因為每兩個心靈之間的橋,都沒有一樣的。有的心橋是鋼健的,因為心靈之間的信任、尊敬、謙讓、坦誠,有的心橋是脆弱的,因為心靈之間有一道很深的海,也許兩顆心靈距離很近,但是要想相通,卻好似需要跨越一座深海。也許我們很想去一個人的心里,可是卻找不到路,或許曾經找到了,卻又在路途中,迷失了方向,或許我們因為疏忽,還曾掉過深淵。心路曲折,也許我們害怕而放棄3,只是偶爾會問想起曾經想抵達的那一站。有時候心路難走,心橋難駕,有時候即使我們好不容易駕起了橋,到了想去的地方,卻發現橋的那一端的風景,并不如想象中的那么美。是的,天再高,也有人心比天高,路再不好走,也沒有心路難走。心靈之間的`距離,是不能用空間距離來衡量的。所以,人和人之間,需要有一座橋,一座通往彼此心靈的橋。

  希望,每個人都能坦誠的去搭建每一座有一端是自己的橋,希望,每個人都能感受到心橋暢通的無限美好。就像海,無論海是多么深不可測,無論海是多么洶涌波瀾,都可以很直接的從海的這一端,到達海的那一端。

初三的作文6

  書是一條長河,從遙遠的源頭流出,被歷史的車輪碾過,奔騰不息地流經現在,又不可阻擋地流向未來。淵博而深沉,靈動而鮮活,傳承著一代又一代的文化,因為如此,那閃爍了千秋萬載的詩歌才能熠熠生輝;那屹立了幾代幾世的文學巨匠,才能永垂不朽。

  書是一座橋,跨越了時間的鴻溝,讓你和作者溝通。你可以感受到個性流淌的思想,你也可以明白作者做人處事的種種道理,你更可以吸收作者的知識,提高自身的涵養。

  書,它更是我們生活中的俄羅斯方塊。也許你的生活平淡無奇,總是兩點一線,但是它可以填補我們生活中的空白。

  書可以帶著你,飛去戰亂的三國,繁榮的盛唐,踏著祖先的步伐,尋覓歷史的蹤跡。書也可以給你一個不同的人生,帶你飛入大觀園溫柔富貴芳香美麗的女兒國,書將呈現那個華麗背景下的蒼涼。青燈照壁人未睡,冷雨敲窗被未濕。吞金的痛,跳井的苦,年輕早逝的脆弱,青春出家的絕望。悲與怨都值得你我去慢慢地推敲和琢磨。

  書還是一帖良藥,它把你心里的傷愈合,痛楚也不再痛了。像一雙溫暖的手,撫平你的創傷,用明亮的燈照亮前方的路,用溫情的火焰驅除寒冷。暴風雨來時,我會像海燕一樣勇敢地飛翔。要記住只有經過千錘百煉才能變成鋼鐵。

  書,是美好的情感。那些在書里笑書里哭的純真友情,那些感動著身邊每個人的親情。李白把銀河引入了人間,將舉杯時的`月光,寄托了纏綿的祝福。

  書是美景,是朱自清的《春》。有著花團錦簇的希望,有著勃勃的生機。是魯迅筆下朔北的冬天,翻騰著的絮狀雪花,有著向上的精神!

  書是一個個形狀不同的俄羅斯方塊,要是你將它好好的組合,那么一切都會變得完美而精致;要是你善于利用它,那么它將讓你彌補自己的短處,讓你更加的優秀。如果你不懂得分辨是非,那么它就是漏洞百出無用的垃圾。

  讀書吧!讀好書吧!方塊會越來越高,越來越充盈!

初三的作文7

  生活中有各種各樣的橋,石橋,橋板,天橋。但連接人與人心靈的心橋,卻是人際交往中必不可少的。我與媽媽的心中也有一座橋。在那一年的暑假我終于跨過了這座橋。

  在我要上七年級的那個暑假,解脫一切負擔的我本想好好放松一下,卻被老師留的作業嚇了一大跳,在心情變得糟糕的時候,姥姥又住院了,我僅剩下的一點點好心情也消失不見了!這還不是最糟糕的,最糟糕的是媽媽開始了對我無休止的指責和不滿意。

  媽媽晚上在醫院陪床不得休息,白天還要陪我學習。我也理解她,在每次挨訓后我都在想著要克制自己的情緒,不要與她對著來,但真正到那個時候,脾氣像火山爆發一樣控制不住的噴發,最終都是和媽媽弄得兩敗俱傷。舉個例子:一天晚上,媽媽在幫我做課件,我在她的身邊寫作業,看似風平浪靜,卻沒想到那是暴風雨來臨前的寧靜。媽媽突然提出自我介紹要有稿子,否則做不成課件,我說:“等會兒,”沒想到這居然成了“導火索”,媽媽生氣的說:“讓你干什么你就干什么得了,哪來的那么多廢話。”我也克制不住了,和她對著干了起來,最后以兩個人不歡而散而告終。

  這樣的日子過了一段時間后,我和“間歇性更年期”的媽媽馬上就要崩潰之時,我終于受不了了,決定和媽媽進行一次談話。這次談話進行了一個多小時,我們彼此了解對方的想法和需要,說出自己的`感受和這段時間各自的不足,有裂痕的母子關系在這次談話中又悄悄復合完好如初。心橋兩頭的我們在這次談話后已經跨過重重關卡,走到了橋的中間。

  從那以后,我和媽媽的關系越來越默契,這也讓我明白:人與人之間的隔閡不是不可以被消除的,我們應主動一點,讓人與人之間的關系更加美好!

初三的作文8

  你們知道什么叫做克隆嗎?所謂克隆就是指無性繁殖。自從第一只克隆動物——多利的出生,世界上就掀起了一股克隆熱,克隆理所當然成了現代社會的天之驕子。

  現在,地球上的樹木遭到了嚴重的破壞,逐漸減少了,而且,地球――這位人類的母親,也變得衰老了許多。地球里因為樹木的缺少,環境容易受到污染。最近,還爆發了“非典”、“禽流感”……強烈的傳染病。有的人身體已失去了活力,有的人甚至染病了。面對著這,人們也非常害怕,非常擔心。擔心下一個染病的人會是自己,會是自己的親人。假如我會克隆,我會克隆出更多的樹木,讓地球媽媽變回了青春,讓人們從此也不再擔驚受怕,讓環境變得更加美好。

  如果你到醫院里去看看,你會發現,凡是每個患了病的病人都是那么痛苦――有的在床上呻吟著,有的痛得甚至昏倒了……親人擔憂著,醫生搶救著。假如我會克隆,我會克隆出人體的各種器官,獻給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦,讓它們的親人從此也不再擔憂。

  假如我會克隆,我還會克隆出一批醫生。現在的情勢,多少的白衣天使,對工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收紅包的`現象更是不計其數。我之所以要克隆一些醫生,是要讓他已自己精湛的醫術治好多數病人,已準確的診斷能力,做到對癥下藥,藥到病除!克隆醫生不僅不會草菅人命,隨隨便便。他會關心好每一位有困難的患者,為他們的服務更始無微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂與無窮的價值。令他們對生活充滿希望,樂觀地對待新的生活!

  ;假如我會克隆,我要克隆綠洲,讓綠色的森林和可愛的動物來打扮自己。穿綠裙子的“綠姑娘”覆蓋著地球大大小小的沙漠。讓地球“母親”美麗、富饒,永葆青春;讓地球的“孩子們”能安心、舒適的生活在地球上;讓動物們快樂的生活在這綠色的大森林中;讓地球上的所有生物都生活在這美麗的地球上!

  克隆,是我們對未來的憧憬,為實現這個美好的愿望,我們應該現在努力學習,長大實現這個美好的愿望!

初三的作文9

  我想,在母親與母親的交量,這句話在我的內心起了很大的觸動。為何呢?因為母親是偉大而神圣的稱謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親啊!現在正是想用自己不華麗的語言訴說偉大母親之情呢?

  有這樣一位母親,她的.孩子在八歲時在考試時各門功課都考了20分,后來被老師訓訴一頓,說;我教了那么多的學生,沒有見過像你那么笨的學生,回來這個孩子跑到家里哭著對媽媽說;媽媽老師罵我考試考的不好,還說;我沒有見過我這樣笨的人,她媽媽聽了他孩子訴說的這些話,不但沒有說他,罵他,反而對他說;媽媽相信你是個好孩子,媽媽教你,就這樣,一個笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學習,后來成了一個舉世聞名的人物,朋友們,你們想知道這個笨孩子是誰嗎?他的名字叫愛因斯坦,從這里我們可以想到沒有在母親的教導下會產生什么樣的損失啊!

  有人說;母愛如海,因為她有一顆寬厚的胸懷,有人說;母愛如蠟燭,因為她點燃自己,也點燃燒了別人,因為她溫暖人心,給人力量。我覺得用世上任何美好的事物來比如母親都不過分,但我最喜歡把母親比作春雨,那是一種默默無聲的不計回報的付出。那也是一種默默無聲的關懷,一種默默無聲的溫情啊!這是無法用任何語言來表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。

  假如你是一個孩子,請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛她,假如你是一個成年人,請你用最撲實的行動表達你對母親所有的愛意。

  那感謝我們的母親吧!告訴我們的母親,對她用最親切的話語對她說一聲,媽媽,因為有了你世界才會變的更美麗。

初三的作文10

  想起那句話:別人家的帥哥。別人家的美女。是啊,長得好看的都在別人家,想念的,都在別人家。

  心里空落落。應該都放假了吧?所有的工作者?然而,即便我一整天都在外面浪,卻也沒有見到一個你。沒有見到一個我一直盼望著見面的你。聞說雙溪春尚好。

  可以見面嗎?

  不要再背負情緒離開了吧?真的害怕,我們總是用學習拒絕太多太多我們應該擁有的,拒絕我們可以過得好的那些機會。我真的害怕,因為我正在上演著這樣的故事。為什么要拿學習,拒絕那么多。我真的害怕,我真的擔心。我怕,終究,學習成了制約我前行的.一個絆腳石。而不像他人所說的一樣,學習,是成就我們的途徑之一。

  看過那么一句話:孩子,你都初三了,要是你再迷茫,你再懷疑學習是否有前途,那么你就注定要失敗了。

  失敗也罷吧。只是,我的家人,該很失望吧?

  好友發消息跟我抱怨說,這兩天看小說,結果這兩天作業都沒動到一點。是的,就是學習,所謂的應試教育,明明都是教育,每次說到應試教育,卻沒了高大上的感覺,反而覺得****。因為這樣的教育,我們總是沒有放下一顆心去學習,悲催的學習者?

  是的。我們總是害怕我們在放松的時候,別人在努力。即便我們知道,我們和別人一樣努力,成績也會不一樣的,但是,我們卻總是要攀比,最后把成績的差距歸咎于別人在努力自己沒有努力。呵,不過是滿滿的借口罷了吧?

  我是每天都動作業了。我是每天都圍著那些練習冊轉了。然而,也正因此,我借口拒絕去接觸新事物,就像好友一樣,因為怕耽誤學習,總是拒絕給自己放松的時間。

  重復的傷,我們卻也還是心甘情愿受虐咯?也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟。

初三的作文11

  暮色悄然降臨,黑夜無情地吞噬著整個大地,大路旁,一盞盞路燈格外耀眼,不知不覺,已經八點過了,看著路上飛速馳騁的汽車,因為坐過公交車無法回家的我,心急的等著滴滴。那些汽車里的人們應該和我一樣,希望快點到家吧。

  家是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,家是所能擁抱的海,漫長的等待,終于,車來了,孤寂的等待過去了,車窗外,行人匆匆步行著,一個又一個的紅綠燈,快了,快了,我看到熟悉的街頭,到了!我激動地拽著包包鉆出車門,飛快地跑回家。很近了,心情逐漸平靜,放慢速度,樓下似乎有燈光,“你終于回來了!”家人們的呼喚。

  在家里,我不需要渾身警惕,不需要注意自己的言行,不需要……我喜歡在家的感覺,可以完全地放松自己。

  爸爸招呼我去吃水果,媽媽用著略帶責怪又有很多擔心的眼神看著我,“那么晚!”姐姐弟弟一副看戲的'樣子,我咧嘴笑了“哎呀,出了一點點狀況嘛!”“有下次我打到你不知道南北!”姐姐她們就一直笑,我跟著笑了,哈哈哈———回到小屋,甩開沉重的包包,雖然很想撲到床上,可是我的一身汗味不允許,我必須去把汗味給除了!留戀的看一眼大床,跑去浴室了。砰!我洗完真的就直接撲上去了,只不過我撞床頭了。我似乎聞到被單上絲絲香味,陽光的溫暖甜味,今天肯定曬過被子了!

  夜深了,窗外,一輪明月掛于深靜的空中,淡淡的,朦朦朧朧,若有若無。星星調皮地眨著眼睛,難道是在和我述說著心中的小秘密?我暗笑。望著恬靜的夜空,小聲的地道了句回家真好,晚安!拉上窗簾。家,是讓你停泊休息的避風港;是荒漠大陸讓你欣喜若狂的綠洲……家是我們心靈的寄托,總是讓我們拋開煩惱,放松自己,享受幸福。?

  漆黑的小屋內,我安然入睡,朦朧的月光,伴我入夢……

初三的作文12

  大家好!我是一名五年級的學生。我的名字叫雷。希望你能把我當朋友。你在幾年級?和我一樣嗎?還是只比我大一歲?那你就倒霉了。因為上了初中就要離開母校了。

  再過一年就要離開母校,離開老師,離開校長。到那時,我一定會想念我的母校。因為母校在那里給我留下了很深的印象,給我留下了很多美好的回憶和傷痕。我的美好回憶就像得到了我想要的,我的傷疤就像遇到了我害怕的東西。

  離開母校就像離開父母和家人。我在母校經歷了很多事情,有起有落,有好有壞。有一件事我久久不能忘記。

  開學第一天,我升到了四年級,來了兩個轉班的`學生。很多同學都喜歡那個,但與他們相反,我喜歡那個皮膚白嫩的小女孩。

  下課后,我跑到她的座位上。問她的名字,她說她叫趙雅馨,她又反過來問我的名字。我說我叫韓,我們住在哪里?他說她家住在康泰小區。我很驚訝,說我也住在康泰小區。她問,真的嗎?你也住在康泰社區嗎?我的答案是肯定的,是真的。你的家鄉住在哪里?我問。她說她的家鄉在河南鄭州。我覺得自己像個審訊者,在審訊她。哈哈。后來,我和她成了形影不離的朋友。有一天我去看她,聽到她媽媽訓斥她。我不知道為什么,然后我問她為什么,她沒告訴我。我覺得可能是因為什么。過了幾天,我發現她學習很差,從別人身上學到了很多不好的東西。我們兩個沒有以前那么好了,但是有時候還是在一起。自從她變了以后,我不習慣和她在一起。她變了,變了那么多,我一時無法接受。她把我當好朋友,告訴了我很多她的秘密。我守口如瓶。沒跟任何人提起過。

  時間長了,她說要走了,真的走的很匆忙。

  這是我久久不能忘記的事情。

  一年后我就要走了。

  再見!母校!

初三的作文13

  有一種東西,它是一種形式,它會帶給你魅力,它是你生活中前行的動力,它會幫助你克服一切的困難,微笑。

  ——題記

  生活于無名之中會發生一種流浪天涯的沖動,當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時,你會發現有一種東西會讓你漸漸變得堅強,有勇氣去克服生活道路上的一切困難,那就

  是微笑,是的,擁有微笑是你是你戰勝困難的法寶;擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜;擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力!

  生活就是人生,想要把人生這漫漫長路走完并且“走”得有意義就要學會微笑,微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處打開你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友,回去聆聽你心里最真實的想法

  怎樣才能讓微笑走進你的生活呢?

  首先,要學會對自己微笑,在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰勝它;在人生失意的'時候,給自己一個微笑,在心底里暗自對自己說“我可以”;在高興的時候給自己一個微笑,它會使你信心大增!!

  其次,要學會對別人微笑,在別人難過時,給他一個微笑,使他述說自己的不愉快,別人生氣時,給他一個微笑,使他平心靜氣。

  最后,當所有人都因為你的微笑而快樂時,你會發現那一霎那你收獲了很多。

  生活就像是一面鏡子,你對它笑,他就對你笑;你對它哭,他就對你哭。我想:如果你想自己的生活過得更快樂,就請你給你自己一個大大的微笑,用自己百分之百的微笑去面對生活!

  只要你保持著這份真誠,堅強自信的微笑,你就擁有了成功的人生!

初三的作文14

  人在社會生活中,是不能沒有朋友的。許多問題可以和朋友一起切磋、商量,有許多事情需要朋友間互相關心、互相幫助。朋友之間還可以進行精神上的安慰與鼓勵。

  然而,朋友亦有好有壞,交友亦有益有損。如果交了“益友”,他能幫助你進步;如果交了“損友”,這可以是你墮落的開始。那么,我們到底該怎樣交友呢?

  首先,端正自己的價值觀。物以類聚,人以群分,有什么樣的價值觀,就會有什么樣的需要,而這種需要就會使你去結交某一類型的朋友。善擇友,首先要重視端正自己的價值觀。

  其次,要提高自己的識別能力。有些人經常指出朋友的缺點錯誤,雖然有時聽起來使人不那么舒服,但是這種朋友可能是有益的;有些總是能投其所好,甜言蜜語,使人感到接近,但是這種朋友也可能是有害的。

  第三,堅持志同道合。志同道合是建立、鞏固和發展朋友關系最重要的紐帶。要在志同道合的'基礎上結交朋友,在生活、工作、事業中互相幫助,共同進步。

  當然,在與朋友的交往中,需要講究藝術。信任是友誼的橋梁。朋友之間要相互信任。只要你真正以誠相待,掏出自己的真心來,別人就會信任你,以同樣的態度對待你。只有心胸開闊,氣量恢宏的人,才能廣交朋友。你的朋友可能會有這樣那樣的缺點或錯誤。你要學會寬宏大量,容忍別人的過失。朋友之間難免會有各種矛盾、分歧和誤會,只要不是原則問題,就不要揪住不放。

  朋友之間的友誼,靠的是真誠相待,志趣相投,而不是靠甜言蜜語或送禮來維護的。物質的交換,肉麻的吹捧,互相利用,甚至爾虞我詐的小人之交是不可取的。真正的友誼,應該經得起時間的考驗,也經得起外界環境的考驗。

初三的作文15

  無論時間是站著還是走著。為什么我還在原地找自己?

  ——銘文

  一個人在這白色的雨季里徘徊,靜靜的黑暗,慢慢的下沉,慢慢的睜開沉睡已久的眼睛,習慣在這孤獨的雨中尋找自己。雨水輕輕打在我的臉上,眼里含著淚水,冰冷,但我的心里卻充滿了空虛。我知道要記住什么,但現在只是一片空白。我再也記不起我的故事了,一切都釋然了。我的心迷失在哪里?沒有留下任何痕跡,只有孤獨。

  我一直對童話很偏執。從前我幻想自己是公主,在月光下學會了踮腳跳舞。我夢見:一片美麗的森林,星星搖曳,蘆葦沿河飛舞,月光溫柔地托起我的`衣襟,微風撩起我的長發,我嬉戲地追逐著搖曳的螢火蟲,飛翔著……我記得當時我有翅膀,雪白的翅膀陶醉在記憶的森林里。從此我害怕醒來,害怕失去后的孤獨,害怕不知所措。這破圖怎么撿?

  但是我還是醒了,醒了之后還在找;我不知道還能做什么,只是尋找它。完成一個周期后,一個規則?我害怕光線。我怕連我最后一道防線也會在陽光下崩潰!我的心被一點一點撕碎,我以為自己很勇敢,其實我很無知,很固執。為了維持我所謂的“勇敢”,我真的很累,感覺像掉進了自己設下的陷阱。我拼命掙扎,拼命呼喊,卻忘了自己可以自救。不知道從什么時候開始自欺欺人。

  我一直很努力的想要走出這個黑暗,這個壓抑的氛圍,但是地球畢竟是圓的,無論我做什么都逃不過命運的嘲弄。結果,從本該結束的地方開始,又回到了開始結束的地方;得與失,遇與失,一切都充滿意義,毫無意義。像是見過的,慢慢變得模糊。

  在不知名的湖邊,蘆花在月光下微微搖曳,遠在星空之外,總是在無比空曠的空間里一次次迷失自我。

  后記:不知道什么時候春風綠了大地,什么時候秋風帶走了生機,什么時候夢碎了各地的記憶。時間點點滴滴,填不滿,改不了,時間留下的痛。我突然想起鄭愁予的“我不是海歸,而是路人”,這是一個沒有詩歌和童話的季節。

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