五年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2024-08-12 12:41:09 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)敘事作文七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級(jí)敘事作文七篇

五年級(jí)敘事作文篇1

　　今天中午，媽媽在廚房里準(zhǔn)備午餐，突然，媽媽叫我，我跑進(jìn)廚房，問道：“什么事?”

　　“今天我忘買蔬菜了，你去菜場(chǎng)給我買一樣蔬菜回來好嗎?

　　“行啊!”我邊回答邊想到終于可以讓我實(shí)踐一下了。

　　媽媽給了我20元錢，然后吩咐我要買蒲瓜這種蔬菜，而且是長(zhǎng)的蒲瓜不是遠(yuǎn)的。我騎上自行車出發(fā)了。一路上我心情激動(dòng)的不得了。

　　來到菜市，望著琳瑯滿目的菜，我犯難了：這么多的菜，哪種是蒲瓜呢?我來到一個(gè)賣蔬菜的鋪?zhàn)忧�，我裝著很熟練的.樣子問：“這長(zhǎng)蒲瓜怎么賣?”那位叔叔連忙拿起一個(gè)蔬菜說：“不貴一元一斤�！蔽乙豢茨鞘稚系氖卟�，哦!原來這就是蒲瓜啊!以前和奶奶來菜場(chǎng)看她買過。然后我說：“給我好一點(diǎn)的挑一根。”那位叔叔就在挑了一根說：“這根好!”然后就打算稱。這時(shí)候我突然想起來奶奶買這蒲瓜時(shí)都會(huì)在蒲瓜的頂上咬一小口慘慘。她說這樣會(huì)知道這蒲瓜好不好，是不是苦的。于是我也接過那蒲瓜學(xué)奶奶的樣子有模有樣的咬了一小口慘慘，清味的，沒有苦，那應(yīng)該是好的吧!我再交給那叔叔說：“就這根吧!”那叔叔被我逗笑了說：“你還真是厲害啊!這都懂�！彼麕臀曳Q好后，我付了錢，騎著車回來了。

　　回家的路上我一路想，一路笑，我回到了家。這時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了，可是我依然很開心。我把蒲瓜遞給媽媽，“怎樣，我買的蒲瓜好吧?”我手舞足蹈地自夸道。媽媽看看蒲瓜，然后說：“真棒!是很好�！�

　　中飯時(shí)，吃著我自己第一次買回來的菜，感覺特別好吃。

五年級(jí)敘事作文篇2

　　“這次我來考你們�！薄昂茫及伞！薄ぁぁぁぁぁの姨稍趯W(xué)校的床上，心里想著寒假在家里的那次充滿歡聲笑語的一件事，悄悄地笑了·····

　　記得在寒假的'一個(gè)晚上，我正無所事事，就準(zhǔn)備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語和詞語接龍的游戲。我請(qǐng)來爸爸媽媽，說出了我的想法，他們欣然同意了。于是，游戲立馬正式開始了！

五年級(jí)敘事作文篇3

　　今天，媽媽給我買了一套“海綿寶寶”的圖書。

　　我好高興，馬上拿一本來看。看著看著，一道亮光從書中射出來，變成了黃色的方塊，又長(zhǎng)出手和腳來�！鞍。“�！鬼�。　蔽掖蠼�,連忙跳到床上，拿起一張被子往身上一套，正要跑，忽然，這個(gè)“方塊”說話了：“嘿！你不認(rèn)識(shí)我啦？我是海綿寶寶��！”“啊！啥？”我掀開套在身上的被子，整理好我的衣服。一看，真是呀！我跳過去抓住他，問：“咦？你怎么從書中跑出來了？你能出來？還能帶我去海洋世界玩嗎？……”海綿寶寶不緊不慢地回答：“當(dāng)然能去，我也能玩全世界呢！不過，你是不是該先放開我呀？”“srr！”我邊說邊放開他�！昂�！開始了！”海綿寶寶讓我閉上眼睛。我感覺自己被吸進(jìn)一個(gè)洞里，忽然眼前一亮，嗖---一竄泡泡冒出來。海綿寶寶給我像珊迪（一只松鼠，是海綿寶寶的好朋友。）一樣戴上了一個(gè)玻璃圈。這時(shí)，大星，章魚哥（他們也都是海綿寶寶的朋友）走過來，好奇地問：“這是誰��？”海綿寶寶耐心地向大家介紹了我們相遇的過程。大家熱情地歡迎我的到來，一起商量帶我這個(gè)新朋友去哪些地方玩。

　　“烏叭叭叭！我們?nèi)プ剿赴�！”海綿寶寶說�！昂醚剑　蔽覛g快地說道。一只只水母游來游去，我用網(wǎng)一飛，沒抓到，網(wǎng)了九百九十九次后，終于捉到一只了！“耶！捉到一只了！”“加油呀！我有一桶了！”玩夠了，海綿寶寶說，他要去工作了�！拔液湍阋黄鹑�！”“不行的！”“為什么呀？”海綿寶寶說，他怕太多魚見到我，就大鬧整個(gè)海洋了。

　　“回來教你做漢堡包！”海綿寶寶大聲地說，“O！”我做了一個(gè)大大的.手勢(shì)表示同意�；氐胶＞d寶寶家里，我看電視，和小蝸牛玩，它是一只寵物。等海綿寶寶回來，它教我做了漢堡包，還給了我許多好吃的！到了晚上，我有點(diǎn)想媽媽了，便讓海綿寶寶送我回家了。臨走前，我緊緊抱著他說：“謝謝你讓我與你有這么美的相遇，我這個(gè)粉絲會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！“哈哈~~！歡迎再來玩哦！”海綿寶寶沖我微笑著拍拍手。

　　“醒醒，文文，睡了那么久！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，揉揉惺忪的眼睛，我還沉靜在與海綿寶寶的奇遇中。

五年級(jí)敘事作文篇4

　　激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)敞開了，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)伍，走起了整齊的步法。我們走到了主席臺(tái)那里，我們喊起了洪亮的口號(hào)：“友情第一，比賽第二。賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。”接著我們就到了操場(chǎng)的里面一圈。

　　我是跳高運(yùn)動(dòng)員。所以我早早的'去了跳高的場(chǎng)地�？粗昙�(jí)的姐姐們跳高。有好幾個(gè)姐姐多跳不過去，我的心里想：六年級(jí)的他、人比我高多了，她們多跳不過去，我怎么回跳的過去呀！廣播一響：“請(qǐng)五年級(jí)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到跳高場(chǎng)地報(bào)道�！毖剑�！這么快就輪到我們了。我們排好了隊(duì)，準(zhǔn)備跳了，周雨辰在我前面，我看著他跳了過去，我的心里總算宋了口氣。輪到我了，我輕輕松松地跳了過去。欄桿漸漸的變高了，我又有點(diǎn)怕了。周雨辰跳了，呀，周雨辰居然沒跳過去，偶買噶的，我也一定跳不過起來。我真的沒有跳過去，哎。。。我走出了跳高場(chǎng)地，我邊走邊想：周雨辰，我們班的女子跳高就靠你了。

　　這次，沒有跳過去，真遺憾。不過，重在參與嘛。

五年級(jí)敘事作文篇5

　　高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書。

　　我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報(bào)，小說，故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個(gè)小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時(shí)候，總會(huì)呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來……

　　我看書的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的時(shí)候，總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會(huì)“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個(gè)大問題！

　　其實(shí)我真的感謝書，不僅給我了知識(shí)，更給我注入了無形的`力量，教會(huì)我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗！

五年級(jí)敘事作文篇6

　　我的媽媽是一個(gè)普通的家庭主婦，每天忙個(gè)不停，經(jīng)過長(zhǎng)年勞動(dòng)，她的手上已經(jīng)布滿了皺紋，而且變得很黑。

　　早晨當(dāng)我從朦朧中醒來時(shí)，媽媽慈祥的身影已經(jīng)忙碌著，她忙著洗衣服，燒飯。中午，媽媽又忙著為我擇菜、煮飯。晚飯后，又忙著洗碗。

　　五歲那年，我趁爸爸睡覺便拿了放在桌上的一元錢，喜滋滋地買了好幾塊糖吃。沒想到回到家中被爸爸知道了，伸出手剛要打我，我躲到了媽媽身后，媽媽一邊勸爸爸，一邊用手護(hù)著我，這時(shí)爸爸氣消了一半。媽媽把我領(lǐng)到房中，用手撫摸著我的頭說：“孩子啊，拿錢是不對(duì)的，以后不許拿家里錢了�！眿寢屵呎f邊用手擦著眼淚。

　　在一個(gè)隆冬的早晨，我騎著自行車上，不小心把書包舊進(jìn)了泥坑里，整個(gè)書包都沾了泥土。下午放學(xué)后，我不敢對(duì)媽媽說，就把書包往床底下一塞。不想，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把書包拿到水龍頭邊吃力的用手搓，只聽得一陣“刷、刷、刷”的聲音。這是媽媽手上已經(jīng)裂開了一條條縫，我心疼極了，說：“媽媽，我來洗吧。”媽媽揮了揮手說：“不用，你快去寫作業(yè)吧�！钡诙煸绯�，媽媽把洗好的書包在我眼前一亮說：“昨晚我連夜用火烤干了，快拿去上學(xué)！”我聽了媽媽的'話，眼睛濕潤(rùn)了，媽媽的手真能干。

　　世界上有著各種各樣的手，可我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽這雙哺育著我長(zhǎng)大的手。

　　評(píng)語：

　　語言樸實(shí)，感情真摯。

五年級(jí)敘事作文篇7

　　東莞人愛喝早茶，絕對(duì)不是空有虛名，在等待點(diǎn)心上桌的空檔，他們也沒有閑著，先喝幾杯清茶：鐵觀音、菊花茶、普洱等等，與同桌的親友聊幾句天，才會(huì)不緊不慢地小食一口點(diǎn)心。不追求量化，但對(duì)“質(zhì)”的要求很高�？傆心敲磶讟狱c(diǎn)心，在東莞人的早茶桌上占據(jù)著“保留項(xiàng)目”的名號(hào)，對(duì)于老東莞人來說，那是時(shí)光沉淀下來的經(jīng)典，對(duì)于初嘗早茶的游客，那是體驗(yàn)東莞早茶文化的鑰匙。

　　每天早晨，大約十點(diǎn)左右，那是喝早茶最好的時(shí)候，在那兒坐上一兩個(gè)小時(shí)，午飯都可以不用吃了。而最喜歡這樣做的都是老人，喝喝茶，閑聊幾句，一個(gè)早晨就這樣不知不覺地過去了，這代表什么呢？說明現(xiàn)在的.老人懂得享受生活，養(yǎng)生休閑。

　　要是遇到雙休日，也可以看見許多年輕人。與家人或朋友聊幾句不痛不癢的話題，或者最近的新聞?shì)W事，談笑風(fēng)生中，開啟一天的正能量，對(duì)他們來說，“喝早茶”不僅關(guān)乎飲食，同時(shí)還是一種氛圍、情調(diào)，一種生活的態(tài)度和方式。在這個(gè)過程中，飲早茶發(fā)揮了一個(gè)橋梁作用，它連結(jié)了一代又一代人的感情和生活，這是飲早茶在注重傳統(tǒng)的廣東人生活中那么盛行的原因之一。

　　是啊，飲早茶已成為東莞人的一大飲食習(xí)慣，在精致可口的點(diǎn)心和清香撲鼻的茶水中聊天敘情，促進(jìn)人與人之間的交際關(guān)系，不是嗎？

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