三年級(jí)未來(lái)的作文

時(shí)間：2024-10-12 12:41:29 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)未來(lái)的作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)未來(lái)的作文合集9篇

三年級(jí)未來(lái)的作文篇1

　　20xx年，我由一名小學(xué)生變成了一位發(fā)明家。在我的發(fā)明中，最著名的就是我的“帽子系列”了。

　　第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩，你拉一下就等于上了一天發(fā)條呢。

　　第二頂是“調(diào)溫帽”。它有一個(gè)遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個(gè)按鈕。天氣冷的時(shí)候，按一下“熱”，就會(huì)熱起來(lái)。天氣熱的時(shí)候，按一下“冷”，就會(huì)涼快起來(lái)。上自習(xí)的時(shí)候，按一下“隔音”，就會(huì)給你一個(gè)安靜的`環(huán)境。不想隔音了，按一下還原就萬(wàn)事ok了。

　　第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個(gè)知識(shí)庫(kù)。只要你對(duì)它說(shuō)出那個(gè)問(wèn)題，它就能給你一個(gè)滿意的回答。

　　第四頂是“飛行帽”。只要你對(duì)它說(shuō)出你要去的地方，它就能夠把你送到那里去。

　　最后一頂是“變色帽”。它只要聽(tīng)到你說(shuō)出一種顏色，它就會(huì)變成那種顏色。它可是小孩子的最?lèi)?ài)噢！

　　“帽子系列”參觀完了，你覺(jué)得好不好呢？

三年級(jí)未來(lái)的作文篇2

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的宇航員，40我也在想未來(lái)的宇宙飛船是什么樣的？

　　也許未來(lái)的宇宙飛船是這樣的'：它的外形是這樣的，紅和藍(lán)色相間，材料是耐高溫的特雷克斯金屬制成的就算是1億兆的高溫在機(jī)艙內(nèi)部也只會(huì)有37℃以下的溫度。當(dāng)特雷克斯金屬打開(kāi)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)飛船觀摩臺(tái)都是玻璃了，告訴一個(gè)小秘密就算你把太陽(yáng)放上去，他也不會(huì)爆炸嘞。

　　在機(jī)場(chǎng)內(nèi)部的時(shí)候宇航員們不用穿宇航服。因?yàn)闄C(jī)艙內(nèi)部有足夠的氧氣，而且宇航員們不會(huì)漂浮起來(lái)，因?yàn)檠鯕饫锩孢€有一種特殊成分那就是地心引力粉了，它對(duì)人體不會(huì)有任何害處。都可以跳舞了呢！

　　如果你是一個(gè)宇航員，你肯定會(huì)擔(dān)心沒(méi)有食物吧，不用擔(dān)心這里有肉，蔬菜，還有新鮮的水果呢！蔬菜是在無(wú)土栽培的環(huán)境下生長(zhǎng)的哦。你會(huì)說(shuō)肉和水果呢？別著急呀，好戲還在后頭呢。肉和水果是通過(guò)“食用物品轉(zhuǎn)換機(jī)。”制造出來(lái)的不哦這個(gè)機(jī)器可好用了呢，只要是可以吃的食物，不管什么都能變成你想要的美食。

　　這也許就是未來(lái)的宇宙飛船吧。一定要是�。�

三年級(jí)未來(lái)的作文篇3

　　今天，我發(fā)明了一種多功能書(shū)桌，讓我給大家介紹一下吧。

　　我的書(shū)桌是對(duì)老式桌椅改良而成的，書(shū)桌的桌面是一個(gè)高科技液晶顯示屏電腦，這樣我們眼睛停留多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)得近視眼。電腦桌面上有版本的選擇，使用的年級(jí)，科目都包括在內(nèi)，還有與學(xué)校有關(guān)的一系列高科技產(chǎn)品也會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)。

　　桌子下面是一個(gè)指紋識(shí)別器，把手指放在上邊就能打開(kāi)了，當(dāng)然，只有自己才能打開(kāi)的`，因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)指紋識(shí)別的。如果學(xué)習(xí)累了，書(shū)桌也可以自動(dòng)識(shí)別你哪里不舒服然后自動(dòng)給你治好了，如果學(xué)習(xí)時(shí)不小心睡著了，也不用害怕，書(shū)桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別，通過(guò)識(shí)別就會(huì)發(fā)出一種清神養(yǎng)氣的氣體把你喚醒，提醒你上課不可以睡覺(jué)。坐在后排的同學(xué)再也不用發(fā)愁看不清黑板上的字了，都可以通過(guò)桌面看到，老師提的問(wèn)題也可以在桌面上作答，老師直接就知道回答的對(duì)不對(duì)。

　　下課了，通過(guò)電腦留作業(yè)，同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)和書(shū)桌聯(lián)網(wǎng)的電子表，可以在手表上面寫(xiě)作業(yè)。

　　我希望未來(lái)的書(shū)桌可以早點(diǎn)面世。

三年級(jí)未來(lái)的作文篇4

　　走出車(chē)站,我連蹦帶跳地來(lái)到公路邊,把叔叔甩在了后邊,看著叔叔走近了,我一腳跨進(jìn)上了公路,“撲通”一聲,摔了我一跤,我低頭一看,這公路怎么會(huì)走啊!正在我疑惑不解的時(shí)候,叔叔趕上了我,對(duì)我說(shuō)：“小心,現(xiàn)在的公路,只要你一按你想到達(dá)的地方的路標(biāo),站上去,它就會(huì)帶你到目的地,咱們先去‘麥當(dāng)勞’吃一頓吧!”說(shuō)著,按了一下“麥當(dāng)勞”,扶我上了公路.不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了“麥當(dāng)勞”門(mén)前.

　　下了公路,我們走進(jìn)了“麥當(dāng)勞”,“歡迎光臨”,咦,沒(méi)人啊,誰(shuí)在說(shuō)話呢?叔叔看出了我的疑問(wèn)：“這是自動(dòng)聲控的.”說(shuō)著,叔叔去了點(diǎn)菜,我好奇地看著這間店,這時(shí),叔叔點(diǎn)完菜回來(lái)了,與此同時(shí),一雙大手送了菜上來(lái),把我嚇了一大跳,“這是機(jī)器設(shè)置.”叔叔解釋道.我剛想吃,那雙大手又來(lái)了,這次,大手帶來(lái)了臉盆、毛巾,“請(qǐng)你用餐前先洗手.”說(shuō)著,幫我和叔叔洗起手來(lái),洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),美美地吃過(guò)后,我跟著叔叔回叔叔家.

　　我抬頭一看,天呀,大廈直插云霄,少說(shuō)也有幾百層,怎么上呀?只見(jiàn)叔叔走到一個(gè)機(jī)器旁按了幾下,一朵云將我們托起,緩緩上升,在上升的.同時(shí),還有優(yōu)美的音樂(lè),我覺(jué)得,我簡(jiǎn)直像孫悟空一樣,在騰云駕霧.到了叔叔家門(mén)口,叔叔把大拇指放入一個(gè)小框框內(nèi),隨著一聲：“主人請(qǐng)進(jìn).”大門(mén)緩緩打開(kāi).叔叔對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)指紋辨認(rèn)器,假如你是主人,它會(huì)為你開(kāi)門(mén)；假如你是客人,它會(huì)告訴主人；假如你是小偷,要破門(mén)而入,有一雙大手會(huì)毫不客氣地把你拎出窗外,綁起來(lái)并自動(dòng)報(bào)警.”進(jìn)了叔叔家,我美美地睡了一覺(jué).

　　“鈴….”鬧鐘把我給吵醒了,我揉了揉眼,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),我一定要好好學(xué)習(xí),使美夢(mèng)成真!

　　累死了,多給點(diǎn)懸賞哦哦哦!

三年級(jí)未來(lái)的作文篇5

　　你們想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。墻面是粉色，地磚是黃色，天花板是藍(lán)色。板凳后面長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，板凳是負(fù)責(zé)接送主人上學(xué)放學(xué)用的，桌子上的書(shū)就是筆記本，筆記本可以把老師說(shuō)的話傳送到主人的大腦里。

　　書(shū)包是可以飛的.，上學(xué)或放學(xué)時(shí)，只要坐在書(shū)包上就可以馬上到學(xué)校。

三年級(jí)未來(lái)的作文篇6

　　游船是人類(lèi)觀景和交通的工具。想象一下，30年后游船會(huì)變成什么樣子呢？

　　現(xiàn)在的游船是人類(lèi)的“水上小汽車(chē)”。它可以在水上快速的行駛，還可以觀景住宿�？粗且煌麩o(wú)際的天空中幾只雪白的海鷗在歡快地飛翔，吸一口新鮮的空氣，令人心曠神怡。要是腳下的這艘游船能飛起來(lái)，那該多好呢？可這一切都只是假想，現(xiàn)在的科技水平還不足以完成這個(gè)愿望。但30年后就有很大的可能實(shí)現(xiàn)呢！

　　30年后，人們?cè)谟未细吲d地舉臂歡呼。而游船忽上忽下，時(shí)而在天空中像鳥(niǎo)兒樣飛翔；時(shí)而在陸地上風(fēng)一樣地奔跑；時(shí)而在海洋里歡快的游泳……游船上有孩子們喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。吃飯時(shí)，游船會(huì)自動(dòng)伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的“手”“手”上“長(zhǎng)”著兩個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)。每次撒完網(wǎng)，網(wǎng)里都會(huì)有滿滿的魚(yú)跳來(lái)跳去。有時(shí)還會(huì)有幾只蝦和幾只又肥又大的螃蟹！而且還有十分舒服的'房間。

　　這樣的游船會(huì)更加的方便快捷，更加環(huán)保。它不用加油，只需要充電。而且還會(huì)邊走邊噴出香氣撲鼻的桃花瓣！

　　上天入地進(jìn)太空的游船，多么美好的遐想呀！夢(mèng)想總是會(huì)有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？人類(lèi)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要科學(xué)的支撐，隨著科技的進(jìn)步，一切皆有可能！

三年級(jí)未來(lái)的作文篇7

　　談起未來(lái)，同學(xué)們都有美好的遐想。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。

　　我又回到我的母校西塢小學(xué)，這里全是由電腦控制的。我走進(jìn)一臺(tái)想寫(xiě)字機(jī)一樣的.電腦。它說(shuō)話了，請(qǐng)輸入您要找的人名。我輸入戴老師的名字，甜美的聲音告訴我您應(yīng)乘坐高層樓到11樓。我走進(jìn)電梯，電梯自動(dòng)開(kāi)啟，梯里有最新的新聞，甜美的聲音又響起，11樓到了。我走進(jìn)一間辦公室，戴老師坐在電腦前改作業(yè)。同學(xué)們都有一臺(tái)微型電腦，那里有教科書(shū)，作業(yè)本等。不懂可以和老師面對(duì)面交流，寫(xiě)完作業(yè)按提交就輸入老師的電腦。同學(xué)們，我們要努力，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。

三年級(jí)未來(lái)的作文篇8

　　鎖在我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠浅Ｖ匾�，可是，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如：人們常常忘記帶鑰匙，防盜門(mén)不防盜……所以，我想發(fā)明一種電子收音鎖。

　　這種鎖的外表和普通鎖相似，只是精致了一些，重要的是，這種鎖不用鑰匙，只要通過(guò)聲音就能打開(kāi)。

　　鎖的內(nèi)部有微型收音器、辨音器、電腦片等部件。安裝電子收音鎖之前，要把家里人的聲音錄進(jìn)收音器，里面的電腦片就會(huì)讓聲音自動(dòng)地存在里面，辨音器會(huì)對(duì)不同的聲音進(jìn)行處理。當(dāng)你想開(kāi)門(mén)時(shí)，只要對(duì)著小孔說(shuō)話，你的聲音傳入收音器，經(jīng)過(guò)辨音器的分析，證實(shí)你的聲音與電腦片上存的聲音一致時(shí)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你是陌生人，也想用聲音把門(mén)打開(kāi)的'話，那么就像你說(shuō)錯(cuò)咒語(yǔ)一樣，門(mén)是怎么也不會(huì)開(kāi)的。

　　要是有壞人想要把鎖撬開(kāi)，神奇的電子收音鎖就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，把他們嚇得魂飛魄散、落荒而逃。

　　有了這種鎖，主人就可以高枕無(wú)憂了！

　　我相信未來(lái)一定會(huì)有這種神奇的電子收音鎖，人們的生活也會(huì)更美好！