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游泳三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-18 11:01:38 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】游泳三年級(jí)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的游泳三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】游泳三年級(jí)作文錦集七篇

游泳三年級(jí)作文 篇1

  學(xué)游泳,使我感到濃濃的“咸味”。

  褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心里百感交集,涌動(dòng)在心頭,匯成一股學(xué)習(xí)的沖勁。“連續(xù)換氣100個(gè)!”教練嚴(yán)肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個(gè)子高,體形胖,占足了優(yōu)勢(shì),我的心里喜滋滋的。

  然而,接連兩天的練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板,是借助游泳時(shí)平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進(jìn)行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉(zhuǎn)圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸著空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時(shí)感覺身上擔(dān)著巨大的'石頭舉步艱難。口中含著苦水,難以下咽。

  你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

  教練特意讓我在深水池練習(xí),找找感覺。我更加小心,努力,終于,漸漸嫻熟。水下,是一片水靈靈的幽藍(lán)色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍(lán),縱是名家高手,也無法臨摹。我輕松地漫游著,成為海下魚群的一員,我仿佛被美麗的水景簇?fù)恚~兒,珊瑚,海星……構(gòu)出一幅瑰麗的畫卷。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動(dòng)!

游泳三年級(jí)作文 篇2

  今年暑假,爸爸、媽媽對(duì)我說:“你可以去學(xué)游泳了。”高興的是:我終于可以去學(xué)游泳了,擔(dān)心的是:我在學(xué)游泳的時(shí)候萬一落水了,怎么辦呢?這可是第一次學(xué)游泳啊!

  星期五的下午我和我的.同學(xué)一起來到游泳館,跳下車,我就渾身發(fā)抖,爸爸看見了,覺得很好笑說:“你抖什么抖,很冷嗎?”我沒有心思和爸爸開完笑,我把心中的不安全給“倒”了出來:“爸爸你說我下水的時(shí)候會(huì)不會(huì)落到水底去。”“肯定不會(huì)的。”爸爸胸有成竹地回答:“有教練在,你怕什么呢?我聽了”頓時(shí)覺得安慰了許多。

  當(dāng)我哆哆嗦嗦?lián)Q好泳褲和泳衣來到教練旁,教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后在泳池旁打仰泳腿五十個(gè),最后把我們這群“旱鴨子”趕下了水,頓時(shí)我感到雙腳發(fā)軟,還不聽時(shí)使喚地抖動(dòng)著。接著,教練教我們仰泳的姿勢(shì),我只好咬緊牙關(guān),握緊拳頭硬撐著,首先學(xué)劃水然后學(xué)打水,在這過程中,我不知道自己喝了多少口水。

  時(shí)間一分一秒很快得過去了,我的第一次學(xué)游泳就這樣結(jié)束了,只要通過努力,我相信自己很快會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。

游泳三年級(jí)作文 篇3

  我剛從老家回來,我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示范,然后我們開始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范,我們開始趴在水邊練習(xí)。

  第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水,練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)作。老師說我游的很好不過需要加油,需要游的快一些,我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個(gè)游泳沒有什么家庭作業(yè),我還給妹妹說你覺得會(huì)不會(huì)有家庭作業(yè),我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......

  這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈!我們帶的.竟然是背漂,本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因?yàn)槲夜钠鹩職馓讼氯ァ6椅矣蔚暮芎茫蠋熃裉爝表?yè)P(yáng)了我。所以這節(jié)課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!

游泳三年級(jí)作文 篇4

  我愛春天的生機(jī)勃勃,百花盛開;我愛秋天的果實(shí)累累,落英繽紛;我愛冬天的超凡脫俗,玉潔冰清;但我最愛的是夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在湖里與水親密接觸,與小河里的小魚玩耍,那是一種無以言表的快樂。

  夏天的傍晚,空氣里充滿了熾熱的氣息,但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點(diǎn)下班,終于等到爸爸下班了,我們迫不及待地帶上游泳工具,騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊,我們脫下衣服,像運(yùn)動(dòng)員一樣用優(yōu)美的姿勢(shì)跳進(jìn)了水里。頓時(shí)清涼撲面而來,好舒服呀!我像條小魚兒似的穿梭在水中,有時(shí)撫摸水底的.小石頭,有時(shí)和小魚做游戲,有時(shí)和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下,才認(rèn)真地學(xué)起游泳姿勢(shì)來。

  記得去年我學(xué)會(huì)了自由泳。有一次,我心血來潮發(fā)明了一種新泳姿,給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍,都不覺得累,因?yàn)檫@個(gè)泳姿讓我像吃了開心劑一樣,越練越起勁。在游泳過程中,我忍不住地賣弄起來,用嗆水泳游了起來,不料才游了三四米,就嗆了一口水,但我不放棄,試了一遍又一遍,有一次,我屏住呼吸,硬是堅(jiān)持著,結(jié)果又嗆了一口水,水從鼻子里噴出來,好難受啊!爸爸對(duì)我說:別用這種歪門邪道的姿勢(shì)了,還是規(guī)規(guī)矩矩地用正確的姿勢(shì)游吧。聽了爸爸的話,我連忙改了姿勢(shì),用正確的自由泳姿勢(shì)游起來。

  又見小魚在水中快活地嬉戲著,我輕輕地從它們身邊穿過,穿出水面,笑如桃花。

  夏天,一個(gè)多么讓我期待的季節(jié),一個(gè)多么讓我留戀的季節(jié),一個(gè)多么充滿激情的季節(jié)。我愛夏天。

游泳三年級(jí)作文 篇5

  星期天,爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳,我好高興啊!

  開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。

  爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的'樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí),在水里憋得時(shí)間越來越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉(zhuǎn)向后方,兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí),我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學(xué)了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過努力,我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水,這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習(xí),很快就能學(xué)會(huì)。”于是,我按爸爸的指導(dǎo),先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握,所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

  老師點(diǎn)評(píng):

  習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí),再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng),就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實(shí)具體,讓我們?nèi)缫娖淙耍绺衅湫摹?/p>

游泳三年級(jí)作文 篇6

  到了游泳館,我看見周煥杰也來學(xué)游泳,“撲通”我跳下了水面,晶瑩的水珠仿佛是一個(gè)個(gè)通明的小精靈在空中跳舞。這時(shí)教練走過來,教我們換氣,教練先做給我和周煥杰看,接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法(因?yàn)槲覀儌z,選擇的是先學(xué)蛙游。)

  第二天,我背著浮板,在水中游,像一只小青蛙在游。本來是靠著邊游,慢慢的我放大了膽子往對(duì)岸游。

  第三天,教練問我們誰敢摘掉浮板游,“我”我自信的舉起手來,結(jié)果反到喝了一大口,“免費(fèi)的`水”,可我沒灰心,先靠著邊游,“啊!”可以游上一小段路,不知怎么我特別興奮,一下子游到了對(duì)面,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信!

  我經(jīng)過了十五天的練習(xí),還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下,我可以象青蛙一樣在水里游來游去了,我可以游到游泳池的第六條線了。

  可是,我每次都只能游到第六條線,就差一條線我就可以游到對(duì)岸了,我想:我為什么就不能堅(jiān)持到對(duì)岸?爸爸說媽媽今天要來看我游泳,爸爸說的是真的,媽媽真的來了,我想給媽媽看我游到對(duì)岸,我就長(zhǎng)吸了一口氣,一沖,沖了好遠(yuǎn),當(dāng)我游到第六條線的時(shí)候,我已經(jīng)覺得腳有點(diǎn)累了,可是,我還是不停,啊!我終于游到對(duì)岸了,我好開心!

  爸爸說我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)?我先是有一點(diǎn)害怕,我在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢游了,突然我覺得我的頭撞到了什么東西,原來是岸,我覺得我好了不起。學(xué)會(huì)游泳我真開心!

游泳三年級(jí)作文 篇7

  炎熱的夏天帶給我們的是太陽(yáng)的炙烤,生活在太陽(yáng)底下的.人們,炎熱一直伴隨。

  也正是因?yàn)橄奶斓牡絹恚覀儾庞辛烁嗟纳顦啡ぃ缬斡尽?/p>

  太陽(yáng)剛剛落山,黃昏到來,天邊的火燒云還未散去,我來到了海邊。漫步在海灘上,海風(fēng)徐徐吹來,好不愜意。看著一眼無際的大海,突生想暢快一游的感想。于是我想到就立刻行動(dòng),穿著一條沙灘短褲便下了水,如鯉魚入江般。海水的清涼,讓我從上到下舒爽無比。我像一條小魚般的肆意遨游,一個(gè)深淺,我就到了幾米開外,好不快樂。我還看見幾只海鷗從遠(yuǎn)處飛來,一會(huì)一個(gè)隊(duì)形,一會(huì)一個(gè)飛翔的動(dòng)作,好不自在。她似乎看見我了,眼睛眨眨的對(duì)我說,你快游哦,來追我哦!于是我鼓足了勁,使勁的往前游,像一只脫籠的兔子一般,游得“箭步如飛”。停留在海邊的一處礁石上,看著落日黃昏余暇,心中暢意無比。這次游泳真值了,我不禁為我的突發(fā)奇想贊了一筆!

  此時(shí)我不禁想起張九齡的一首詩(shī):“海上生明月,天涯共此時(shí)。”

  落日的余暉兮兮而落,我離開了大海,流露出不舍,我還要來海邊游泳,大海等著我!

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