有關(guān)未來(lái)三年級(jí)作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的書(shū)包里面裝滿了書(shū)，特別沉，每當(dāng)我背起沉甸甸的書(shū)包，就會(huì)幻想要是能有一個(gè)多功能的書(shū)包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。
在日常生活學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺(jué)，有的還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè)，不久就變成了駝背，很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書(shū)包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺(jué)好像有一只無(wú)形的手先扶正你的`身體，然后在你的背部輕柔地按摩起來(lái)，使你的疲勞很快就消失了，再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí)，同時(shí)也矯正了你的形體。
下雨時(shí)，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書(shū)包里隱藏的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶馈．?dāng)你覺(jué)得書(shū)包超重時(shí)，它會(huì)告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。
此外，它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個(gè)信息屏，它可以告訴你當(dāng)天的課程，當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期，還可以放音樂(lè)，讓你輕松一刻，它還能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……
我的書(shū)包是不是很神奇？而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發(fā)出均來(lái)于此。
這雖然是我的想象，但是我相信在未來(lái)它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
星期天我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著我就睡著了，遇見(jiàn)一位白雕，它熱情地問(wèn)：“小朋友你想去未來(lái)的家鄉(xiāng)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
白雕像風(fēng)一般的速度“呼”的一聲，穿梭到未來(lái)的家鄉(xiāng)。我像劉姥姥一樣，好像來(lái)到一個(gè)充滿好奇又陌生的家鄉(xiāng)，什么都不認(rèn)識(shí)了。還好有白雕陪伴著我，做我的小小導(dǎo)游，我既開(kāi)心又興奮。
未來(lái)家鄉(xiāng)的交通很方便。馬路變成五顏六色的，紅色是小汽車(chē)行駛的；黃色是自行車(chē)和人們使用的`；藍(lán)色是公交車(chē)行駛的。只要小汽車(chē)行駛超速的話，它會(huì)讓小汽車(chē)停駛；如果酒后駕駛的話，它會(huì)讓小汽車(chē)自動(dòng)駕駛送你回家。紅綠燈就更有趣了！只要哪輛汽車(chē)闖紅燈，它會(huì)讓時(shí)間靜止，讓你回到原來(lái)地方。交通工具千變?nèi)f化，有時(shí)路上堵車(chē)如果有急事，就按白色按鈕，將小汽車(chē)變成飛機(jī)在空中飛；有時(shí)還可以變成潛水艇在海上滑行。看，多有趣啊！
未來(lái)家鄉(xiāng)的環(huán)境清新，建筑物可以走路，比如房子聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天會(huì)有地震，它會(huì)帶你到安全的地方。建筑物的功能還有很多：變形、跳舞、表演……千姿百態(tài)。垃圾桶變得更神奇了，它可以自動(dòng)收垃圾，圓圓的身體分為兩部分：一部分是回收可利用垃圾，可以變成新的物品，再次使用；另一部分是回收不可利用垃圾，它可以轉(zhuǎn)換成能量，變成電。還有這里的小草小花分三部分：一是凈化空氣，二是調(diào)節(jié)溫度，三是播放優(yōu)美的音樂(lè)。看，神奇吧！
突然，一只巨大的手拍醒了我，我想白雕呢！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！我說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)可能真會(huì)實(shí)現(xiàn)呢！”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣的？是神奇的，還是可愛(ài)的，還是……未來(lái)的衣服一定要以環(huán)保為主，這是最突出的`特點(diǎn)。不用清洗，四季不用換衣服，只穿這一件衣服，還能根據(jù)季節(jié)、心情來(lái)調(diào)換衣服的顏色和氣味，并且耐磨損，是不是很奇妙呀！
在夏季，衣服變成綠色的。如果你熱了，只要按一下右胳膊上的黃色按鈕，衣服就變得涼爽許多。如果你冷了，只要按一下右胳膊上的紫色按鈕。這些按鈕都是隱形的，調(diào)換時(shí)要按一下白色的按鈕，它就出現(xiàn)在你眼前。
在冬季，衣服變成紅色的。衣服中的微型空調(diào)在零攝氏度以下的環(huán)境中自動(dòng)工作。冬季，人們不喜歡把手伸進(jìn)冰涼的水中洗衣服。只要按一下藍(lán)色按鈕，就可以自動(dòng)清洗。大家不用擔(dān)心洗不干凈，因?yàn)檫@件衣服上的藍(lán)色按鈕中有成千上萬(wàn)個(gè)機(jī)器人。按一下，機(jī)器人就各自拿著東西清洗衣服了！不過(guò)三四分鐘，衣服就變干凈了。
未來(lái)的衣服還能變換氣味。例如：黃色散發(fā)著菊花的香味，粉紅色是桃花的香味，白色是百合花的香味，紫色是紫羅蘭的香味，綠色是青草的味道等等。
未來(lái)的衣服非常薄，和紙一樣，而且非常輕。衣服上涂有一層涂料，這種涂料不光去臭，還能讓衣服變輕，而且對(duì)人體無(wú)害，對(duì)環(huán)境無(wú)污染。
這就是未來(lái)的衣服。夠奇特吧！我盼望有一天能穿上它，這樣我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，人們應(yīng)該生活得十分幸福！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
門(mén)前的花爭(zhēng)奇斗艷，草綠油油的，墻壁閃閃發(fā)亮，飛碟似的屋子內(nèi)外都干干凈凈。這就是未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟，它會(huì)飛上天空，也會(huì)潛到水里。當(dāng)我們學(xué)課文的.時(shí)候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時(shí)它會(huì)帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋;有時(shí)它也會(huì)帶我們遨游太空，欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì)帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里，體驗(yàn)一半是魚(yú)一半是水的海洋。
未來(lái)學(xué)校的門(mén)口也很奇特：它有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，只要本班的學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)，門(mén)就會(huì)掃描一下，然后自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓他們進(jìn)來(lái)。如果別的班的學(xué)生要進(jìn)來(lái)，需經(jīng)過(guò)老師的同意。
教室里的課桌更是新奇，課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲(chǔ)藏柜。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開(kāi)電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了，還可以從食物儲(chǔ)藏柜里拿東西吃。
未來(lái)學(xué)校的墻也有奇特的功能：周一到周日，它每天都變個(gè)顏色，有時(shí)候墻會(huì)變成紅色，有時(shí)也會(huì)變成藍(lán)色，讓人覺(jué)得很涼快。這種墻，不但能夠變色，還能調(diào)節(jié)溫度。夏天，你靠在墻上，會(huì)感到?jīng)鏊诙欤銜?huì)覺(jué)得很暖和。
在學(xué)校里，有一個(gè)特大的機(jī)器垃圾桶，能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。
這就是未來(lái)的學(xué)校，神奇吧，那我們就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，把所有學(xué)校都設(shè)計(jì)得神奇而美麗吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)，是什么樣子？今天，我就來(lái)猜一猜。
先來(lái)猜一猜未來(lái)的科技。未來(lái)的科技應(yīng)該是非常地發(fā)達(dá)，可以猜想，未來(lái)是不是真的會(huì)有隱形飛機(jī)；是不是會(huì)有人在天上像鳥(niǎo)一樣飛翔；是不是人們的房子都建在空中；人們會(huì)不會(huì)在別的星球上生活，是不是……
再來(lái)想一想未來(lái)人們的'衣食住行。先來(lái)談“衣”，未來(lái)的衣服應(yīng)該是可以防雷、水、電、火的，且冬暖夏涼，四季都可以穿著，不必再去買(mǎi)太多的衣服；“食”食應(yīng)該是可以徹底放心吃的食品，再不必?fù)?dān)心這樣那樣的有害物體；“住”，未來(lái)的人應(yīng)該是住在空中，房子也在空中；“行”，未來(lái)房子在天上，那么“行”就應(yīng)該是有飛行器了吧，汽車(chē)也在空中飛。
……
未來(lái)，是一個(gè)猜想，是一個(gè)未知數(shù)，會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那就要靠我們自己努力，讓國(guó)家富強(qiáng)，中國(guó)已經(jīng)飛圓了飛天夢(mèng)，說(shuō)不定哪一天，中國(guó)就圓了未來(lái)的科技?jí)裟兀?/p>
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
媽媽一直說(shuō)，想給我要個(gè)妹妹，因?yàn)槲沂仟?dú)生子，太孤單，可是我沒(méi)覺(jué)得啊，我覺(jué)得這樣挺好，在學(xué)校，我有同學(xué)，在家里，所有人都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，但是，媽媽一句話，就讓我很無(wú)語(yǔ)，人家都有妹妹，你沒(méi)有，多OUT啊，媽媽呀，這也是時(shí)髦嗎？唉！不過(guò)有時(shí)候去公園的時(shí)候，看人家都和妹妹玩的不亦樂(lè)乎，我也挺羨慕的。
未來(lái)的小妹妹，我先給你起個(gè)名字吧-----小星星，因?yàn)榇蟾绺缥页璨缓茫逡舨蝗蜁?huì)唱這一個(gè)，哈哈，到時(shí)候，我哄你玩的時(shí)候，就可以給你唱這首歌了，你還以為我在叫你呢，哈哈哈哈，太逗啦！
小星星，你現(xiàn)在還沒(méi)出生，所以，你在媽媽肚子里，一定要吃得多多的，長(zhǎng)得胖胖的，以免媽媽說(shuō)，咱兩個(gè)都是小瘦猴子，還有，要長(zhǎng)得像媽媽的眼睛，大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子也要像媽媽?zhuān)咄Φ模@些話都是媽媽夸獎(jiǎng)自己的話，噓，你可不能告訴媽媽是我告訴你的哦，但是要像我的嘴巴，小小的，媽媽說(shuō)，女孩子嘴巴小一點(diǎn)，會(huì)很好看的`哦！當(dāng)你頂著小卷發(fā)（媽媽是卷發(fā)），睜著大眼睛，嘟著小嘴，躺在嬰兒床上時(shí)，肯定是最漂亮的，最可愛(ài)的。還有，一定要像哥哥我一樣聰明和勇敢哦！
小星星，媽媽說(shuō)，你出生后，肯定不會(huì)搶我玩具，對(duì)吧？這是我對(duì)你唯一的要求哦，媽媽還說(shuō)，你喜歡布娃娃，所以，我現(xiàn)在慢慢的留著零花錢(qián)，等你來(lái)了，我給你買(mǎi)很多你喜歡的布娃娃和漂亮的衣服，好不好？
小星星，當(dāng)你出生后，那個(gè)長(zhǎng)著短頭發(fā)，小眼睛的，趴在你床邊的那就是大哥哥我啦，長(zhǎng)得盡管有點(diǎn)小喜劇，嘿嘿！
“小石頭，小石頭，你干嘛呢，眼睛都不帶轉(zhuǎn)的，想什么呢？”媽媽晃晃我，原來(lái)是我自己盯著黑了的電視屏，在呵呵的傻笑呢，不過(guò)，媽媽在聽(tīng)了我的敘述后，微笑著說(shuō)：“小石頭一定會(huì)是一個(gè)好哥哥的！”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
游船是人類(lèi)觀景和交通的工具。想象一下，30年后游船會(huì)變成什么樣子呢？
現(xiàn)在的游船是人類(lèi)的“水上小汽車(chē)”。它可以在水上快速的行駛，還可以觀景住宿。看著那一望無(wú)際的天空中幾只雪白的海鷗在歡快地飛翔，吸一口新鮮的空氣，令人心曠神怡。要是腳下的`這艘游船能飛起來(lái)，那該多好呢？可這一切都只是假想，現(xiàn)在的科技水平還不足以完成這個(gè)愿望。但30年后就有很大的可能實(shí)現(xiàn)呢！
30年后，人們?cè)谟未细吲d地舉臂歡呼。而游船忽上忽下，時(shí)而在天空中像鳥(niǎo)兒樣飛翔；時(shí)而在陸地上風(fēng)一樣地奔跑；時(shí)而在海洋里歡快的游泳……游船上有孩子們喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。吃飯時(shí)，游船會(huì)自動(dòng)伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的“手”“手”上“長(zhǎng)”著兩個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)。每次撒完網(wǎng)，網(wǎng)里都會(huì)有滿滿的魚(yú)跳來(lái)跳去。有時(shí)還會(huì)有幾只蝦和幾只又肥又大的螃蟹！而且還有十分舒服的房間。
這樣的游船會(huì)更加的方便快捷，更加環(huán)保。它不用加油，只需要充電。而且還會(huì)邊走邊噴出香氣撲鼻的桃花瓣！
上天入地進(jìn)太空的游船，多么美好的遐想呀！夢(mèng)想總是會(huì)有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？人類(lèi)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要科學(xué)的支撐，隨著科技的進(jìn)步，一切皆有可能！
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