關(guān)于五年級敘事作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
寒假里,我和爸爸媽媽一起去了紹興游玩了兩天。
在去紹興的路上,我高興地安靜不下來。過了一個(gè)多小時(shí),到紹興了,我連忙向外面看去,只見一座座古老的房子排列得整整齊齊,古老的大街上人來人往。我去了魯迅故里、東湖、沈園、大禹陵、蘭亭風(fēng)景區(qū)。
就說魯迅故里吧。在那里,我了解了魯迅小時(shí)候的生活狀況。魯迅原名周樹人,他還有兩個(gè)兄弟,一個(gè)叫做周作人,一個(gè)叫做周建人。我去了魯迅家里的大廳、廚房,餐廳……,還去了三味書屋、百草園。
我還去了大禹陵,你們都知道大禹治水的故事吧,那我就和大家說說大禹陵。大禹陵位于紹興東南的會稽山麓,因?yàn)榇笥碓嵩谶@里而聞名。大禹陵有很多寺廟等古老的.建筑,山頂上還有一個(gè)很大的大禹的塑像。我和媽媽在一塊寫著大禹陵的石碑前拍了幾張照片,然后和爸爸一起向上爬到了山頂。站在山頂?shù)拇笥磴~像邊上,可以看到整個(gè)紹興城,可漂亮了。
晚上,我們夜游沈園,在南宋著名的詩人陸游和唐婉所書寫的《釵頭鳳》前,園中的導(dǎo)游給我們講述了他們倆美麗而又凄涼的愛情故事,之后還看了精彩的表演。
第二天,我們游玩了東湖,還坐了烏篷船。然后去參觀了紹興博物館,看了世界漫畫展和傳統(tǒng)剪紙。
紹興之旅真是有趣極了!
五年級敘事作文 篇2
小強(qiáng)是我最討厭的動物之一,瞧瞧它那“長毛的大腳”和頭頂上的“小辮兒”,看它那囂張的氣,就想用殺小強(qiáng)“專用武器拖鞋”拍死它。可是我最怕的就是它了,所以我詛咒你,小強(qiáng)!!
在一年夏天,囂張的小強(qiáng)們竟然趁大人不在搞了個(gè)“大突襲”,嚇得我和姐姐差點(diǎn)沒尿褲子。小強(qiáng)們在客廳里爬來爬去,簡直就要把客廳霸占了一樣。我們兩姐妹在沙發(fā)上一動不動,但還是被小強(qiáng)盯住了,一步一步地向我們走來,它的身后還跟著幾只小小強(qiáng)。我嚇傻了,一手拿著拖鞋,一手緊緊地抱住布娃娃,抖著手向小強(qiáng)揮去。小強(qiáng)們好像知道我們是紙老虎,不但不害怕我們,還用傲慢的眼神望著我們兩姐妹,似乎在說:“小的們,把這家主人趕出去,沖啊!!”這些小強(qiáng)們迅速走上沙發(fā),朝著我們倆姐妹發(fā)起了猛烈地攻擊。在千鈞一發(fā)時(shí),不知是誰的拖鞋狠狠的.拍了下去,嘔,小小強(qiáng)的血液噴了出來,害得摯事者姐姐看一眼就暈了。哇嗚嗚!小強(qiáng)大軍抖著它們那“長毛的大腳”,“奮發(fā)向上”一般朝我這邊“殺”來!哼,本大小姐也不是好惹的,看我變身成超人,用“專用武器拖鞋”拍死你們,呀!“啪”、“啪”、“啪”只聽幾聲“專用武器”鞋聲,兩大“領(lǐng)頭”被我突來起來的勇氣一鞋掌“鞋斃。”看著被“鞋掌”拍死的兩大“領(lǐng)頭”,我的臉色也不好看,整個(gè)臉變得像白顏料一樣蒼白。就在這時(shí),全體小強(qiáng)愣了一下,然后“唰”的一下以火箭一般的速度逃回自己的老巢,這也犧牲了我的拖鞋,讓它委屈與小強(qiáng)們來個(gè)了“熱情的親吻”。
哼,小強(qiáng),要是還有機(jī)會,我一定要給你下個(gè)挑戰(zhàn)書,讓嘗嘗本大小姐的厲害!
五年級敘事作文 篇3
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵著勇往直前。
“蘇可昕100分,許雯婷100分。”老師興奮的聲音混合著同學(xué)們的掌聲奏成了一首不規(guī)則的小令。“李瀟奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得這么點(diǎn)分?”我領(lǐng)回試卷,老師看似不經(jīng)意的瞄了我一眼,同學(xué)們詫異的`眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中回蕩。
走在回家的路上,同學(xué)們都用一種怪異的眼神看著我,我無地自容。看著夕陽將我的拉的好長好長,我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責(zé),我不禁嘆了一口氣。
回到家里,媽媽看著我樣子,隱隱猜出幾分,并沒有說什么,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前,月光照耀著安靜的小區(qū),幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,點(diǎn)綴著漆黑的夜空。我漫無目的的揮動著筆,眼睛迷惘的望著四周,心中充滿彷徨。
第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風(fēng)雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才抬了起來,眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物,在我最無助時(shí),注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。
五年級敘事作文 篇4
記得剛?cè)胪鈬Z小學(xué)時(shí),離開了媽媽,離開了溫暖的家,我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我,越發(fā)變得膽怯了,不愿和新同學(xué)玩,不敢參加集體活動,害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒,說我長得黑黑瘦瘦的,像您的女兒;您常常讓我去辦公室找東西,還說我的女兒真能干,能把‘媽媽’都找不到的東西找到;您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我我對您不再陌生了,把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下,我漸漸走出了內(nèi)向,融入到了這溫暖的集體。現(xiàn)在,我在這個(gè)集體那么快樂,同學(xué)們都說我是開心的小黑豆。老師,您幫我找到了自信,教會了我快樂成長。
有一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)成績下降了,您多次找我談話,幫我找原因。您語重心長地對我說:學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣,不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’,直到弄明白,消化為止。你是個(gè)聰明的'孩子,應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了,你說是這樣嗎?我聽了連連點(diǎn)頭。您還在《成長記錄冊》上寫到:你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?望著您那期待的目光,我為自己打氣,我一定會舉起手來。在您的幫助下,我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師,您教會了我學(xué)習(xí)的方法,教給了我一張捕魚的網(wǎng),我會在知識的海洋里捕捉更多的魚兒。
您像園丁,不辭辛苦地為花兒除草、施肥,期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我的成長,不。您就是我敬愛媽媽——老師!
五年級敘事作文 篇5
東莞人愛喝早茶,絕對不是空有虛名,在等待點(diǎn)心上桌的空檔,他們也沒有閑著,先喝幾杯清茶:鐵觀音、菊花茶、普洱等等,與同桌的親友聊幾句天,才會不緊不慢地小食一口點(diǎn)心。不追求量化,但對“質(zhì)”的要求很高。總有那么幾樣點(diǎn)心,在東莞人的早茶桌上占據(jù)著“保留項(xiàng)目”的名號,對于老東莞人來說,那是時(shí)光沉淀下來的經(jīng)典,對于初嘗早茶的游客,那是體驗(yàn)東莞早茶文化的鑰匙。
每天早晨,大約十點(diǎn)左右,那是喝早茶最好的時(shí)候,在那兒坐上一兩個(gè)小時(shí),午飯都可以不用吃了。而最喜歡這樣做的都是老人,喝喝茶,閑聊幾句,一個(gè)早晨就這樣不知不覺地過去了,這代表什么呢?說明現(xiàn)在的老人懂得享受生活,養(yǎng)生休閑。
要是遇到雙休日,也可以看見許多年輕人。與家人或朋友聊幾句不痛不癢的'話題,或者最近的新聞軼事,談笑風(fēng)生中,開啟一天的正能量,對他們來說,“喝早茶”不僅關(guān)乎飲食,同時(shí)還是一種氛圍、情調(diào),一種生活的態(tài)度和方式。在這個(gè)過程中,飲早茶發(fā)揮了一個(gè)橋梁作用,它連結(jié)了一代又一代人的感情和生活,這是飲早茶在注重傳統(tǒng)的廣東人生活中那么盛行的原因之一。
是啊,飲早茶已成為東莞人的一大飲食習(xí)慣,在精致可口的點(diǎn)心和清香撲鼻的茶水中聊天敘情,促進(jìn)人與人之間的交際關(guān)系,不是嗎?
五年級敘事作文 篇6
今天下午,我和奶奶到展銷會上去走一走,看一看,還想買一點(diǎn)好東西。
走著走著,我們看到有一家商店在抽獎。于是我們就走過去看。“抽獎是免費(fèi)的,要是抽中8就只要付30元錢購買本公司的'產(chǎn)品。”這時(shí),一位中年男子走上前去,用手抽出一張紙,他看了一看,是3號,告訴了店主。店主就給了他100元,說是抽中3號得到獎金100元。那個(gè)人又抽了一次,又是3號,店主又給了他100元錢。他又一次把手伸進(jìn)籃子里抽號碼……那位男子抽了45次,都是3號。拿到4500元錢。那位男子剛走開,另一位年輕小伙子上去抽號碼。只見他一摸,中了一個(gè)20元,第二次他又中了一個(gè)100元。隨后又有幾位中了不同程度的獎,只有少數(shù)幾位付了30元買了他們公司的產(chǎn)品。
不知不覺中奶奶也走上去抽了一次號碼。等我看見時(shí)奶奶已經(jīng)把紙攤開了。我接過紙一看,不看不知道,一看嚇一跳,居然中了一個(gè)8號。店主已經(jīng)拿出了洗發(fā)水。奶奶從皮包中拿出20元錢給店主,說:“這一瓶洗發(fā)水還給你們,我白送你們20元錢。”可是,他們不肯,非要奶奶付30元錢,并拿走洗發(fā)水。奶奶拉著我頭也不回地走了。在路上,我想:“那幾個(gè)中百元大獎的人一定是店主安排的,他們一定是在紙上做了記號,只是我們看不出來吧了。所以,顧客抽的大部分是8號。或者還有其他一些辦法,反正是讓顧客受騙上當(dāng)?shù)摹?/p>
請廣大群眾注意,切勿上當(dāng)。
五年級敘事作文 篇7
一聲鼓響,一束追光,舞臺上一群藍(lán)色的精靈在舞臺上舞著。時(shí)而急促,時(shí)而舒展,每個(gè)舞步都扣緊了節(jié)拍。
淡淡的藍(lán)光下,他們站起來了!藍(lán)衣服、藍(lán)頭巾、藍(lán)腰帶。舞臺仿佛已不是舞臺,而化成了一望無垠的海洋。看啊!那點(diǎn)點(diǎn)的白,不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎?
“潮聲”漸漸大了起來,在遠(yuǎn)處,海潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的涌起,啊!潮來了!
一群后生站在這“海”邊,等待著,等待著海潮的到來,他們朝著遠(yuǎn)方眺望,心里是多么期待,期待與海潮爭個(gè)勝負(fù)!
來了!海潮來了!海水洶涌著,狂嘯著……
后生們無畏的.向海潮迎去!迎去!
一舉手、一投足、一跳躍,那么的整齊,那么的有力,那么的忘情,那么的勇敢,那么的無畏與自信!
任海水咆哮,他們不曾退縮,任海潮泛濫,他們不曾害怕。困難與危險(xiǎn)可以嚇倒別人,但嚇不倒這群追潮的勇士!
不管經(jīng)歷怎樣的困難,他們都會勇敢的面對,就算一路坎坷,也不能阻擋他們前進(jìn)的決心……
啊!這不正是我們的寫照嗎?天不怕,地不怕,面對困難永不言棄!
啊!這不正是我們的靈魂嗎?艱難不能磨滅我們的意志;挫折不能阻擋我們的腳步;摔倒后爬起來,拍拍手,繼續(xù)走;失敗后,不放棄,揚(yáng)起頭,重頭來!
舞臺上鼓聲陣陣,緊湊而整齊,而臺上的人卻絲毫不懼,舞舞舞,舞出向上的精神;舞舞舞,舞出頑強(qiáng)的斗志,舞舞舞,舞出高尚的品格……
天地間已沒有了一切雜質(zhì),剩下的只有那群在海邊無畏追潮的人們。
漸漸地,潮落了。
漸漸地,靜下來了。
當(dāng)最后一聲潮聲響起的時(shí)候,追潮勇士的英姿永遠(yuǎn)定格在人們心中……
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