六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-10-19 23:11:41 六年級(jí) 我要投稿

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精選六年級(jí)年的作文300字集錦10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)年的作文300字集錦10篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　我的爸爸是一個(gè)勤奮。直率的人，他跟別人的爸爸不一樣，他不喜歡喝酒和吸煙，而且每次媽媽說(shuō)我的時(shí)候都會(huì)袒護(hù)我。

　　我的爸爸是一個(gè)熱愛(ài)工作的人。所以只有到新年的時(shí)候他才會(huì)回家，他只要一開(kāi)始工作，就會(huì)干上6或7個(gè)小時(shí)，但也不會(huì)感覺(jué)到累的滋味，有時(shí)候還會(huì)加夜班，只能睡5或6個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)到爸爸簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人一樣，在我們危險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)幫助我們。

　　期中考試過(guò)后，只見(jiàn)媽媽來(lái)的我的身邊，問(wèn)我考的怎么樣，我只好如實(shí)回答：“語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)90分，綜合90分”，這時(shí)，就會(huì)有一大堆話從媽媽的口中而出，有好的，有壞的，她說(shuō)：“為什么得不了100分呢？你看別人家的孩子都能得100分，就你。”這時(shí)，爸爸就出來(lái)袒護(hù)我，然后，又對(duì)媽媽說(shuō)；“孔怡其實(shí)考的`差不多嘛，下一次考好不就好了嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)，算了，下一次一定要考100分，我在心里默默地想著：要得100分其實(shí)差不多對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，只是因?yàn)槲颐看慰荚嚩继中亩选Ｆ鋵?shí)我有時(shí)候覺(jué)得爸爸很樂(lè)趣，每次只要我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸就會(huì)逗我，今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎？這時(shí)，我就會(huì)忍不住偷偷的笑。

　　我長(zhǎng)大以后也一定要當(dāng)不怕苦。不怕累的人。

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　母親是冬日里的陽(yáng)光，驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽；母愛(ài)是干旱大地上久違的雨露；母愛(ài)是傷口上的金創(chuàng)藥，修復(fù)丑陋的傷痕；母愛(ài)是頭頂上的一把大傘，撐起一片愛(ài)的天空。

　　——題記

　　偶然的.一瞬間抬頭，原本是想看那天空的廣闊，卻不料瞥見(jiàn)了媽媽頭上的幾根銀絲，想移開(kāi)目光卻發(fā)現(xiàn)它像磁鐵般的吸住我的眼球，把我的思緒帶回過(guò)去。“該我玩了，該我玩了！”這是什么聲音。哦，這是剛上小學(xué)的我說(shuō)的

　　隱約記得小時(shí)候的我是最愛(ài)玩的，一玩起來(lái)什么都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學(xué)后，我并沒(méi)有直接回家，而是留在學(xué)校里和小伙伴一起玩橡皮筋，玩著玩著就忘了時(shí)間，直到媽媽到學(xué)校里來(lái)找我，我才知道時(shí)間很晚了。在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：愛(ài)玩是孩子的天性，但是你不能只玩不學(xué)習(xí)呀！”雖然那時(shí)我很小，但我也明白媽媽的意思。學(xué)習(xí)與玩要結(jié)合起來(lái)，否則你將來(lái)是個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。這是母親給我人生上的第一課——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

　　“我可以嗎？我能行嗎？”這是什么聲音？哦，這是小學(xué)三年級(jí)的我說(shuō)的。那是一次竟選班長(zhǎng)，我真想?yún)⒓樱霝榘嗉w獻(xiàn)出一份力量，可是我卻缺乏自信，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)慢慢打消我的念頭。

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我已經(jīng)42歲，歲月的流逝，青春的一去不復(fù)返，使我的事業(yè)突飛猛進(jìn)。

　　我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的主持人，在齊魯臺(tái)工作繼傳小溪之位，我也成家了，擁有一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)才華橫溢平易近人彬彬有禮的丈夫和美若天仙，爭(zhēng)氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛(ài)的爸媽，雖然已年過(guò)七十，可還是老當(dāng)益壯。

　　我的家安在了月球上，幾個(gè)月前，隨著齊魯臺(tái)各大媒體的'報(bào)道已有三分之二的中國(guó)人住往月球，環(huán)境適宜空清新，一年四季都是春秋天，還有，我們的家安在了天空城堡中，這兒的每一處，每一個(gè)建筑物都是冰激凌和雪糕，在地上咬一口，別擔(dān)心會(huì)破洞，你吃完之后，它就“zhang”起來(lái)了……

　　現(xiàn)在開(kāi)始播報(bào)：“每一天月球上都有不同之物安放在眼前，現(xiàn)在又出現(xiàn)了“地球魔幻空間”，這個(gè)呢，是專為老年人設(shè)計(jì)的，大家也知道，有許多老人不愿意離開(kāi)祖祖輩輩生活的地球村，但是為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，更為了大家以后的生活，科學(xué)家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的家，與自己的故鄉(xiāng)，一樣的“地球魔幻空間”所以小彤在此宣告：“請(qǐng)留余地球的中國(guó)乘坐天宮三一號(hào)三二號(hào)飛往月球，飛往那‘地球魔幻空間’，小彤在這里等著你們……”

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語(yǔ)文老師。

　　在班里，有人說(shuō)：“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師。”

　　有人說(shuō)：“黃老師很溫柔，很漂亮，還很聰明。”

　　但我看來(lái)，黃老師是一個(gè)做事干凈利落，有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

　　有一次，在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了，那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過(guò)，朋友你們都想錯(cuò)了，這件事鬧得全校都知道了，家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭，教室很安靜，安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后，她小聲的.說(shuō)：“放學(xué)”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。

　　下學(xué)期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說(shuō)：“我會(huì)想你的”。

　　對(duì)了，她的名字叫——黃娜。

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的.。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)老爸媽媽幫忙。老爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來(lái)，我的知識(shí)還不夠豐富啊！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　大自然，一個(gè)富有詩(shī)意，充滿輕易的生靈，孕育著活力十足的小精靈。他們會(huì)哇哇哭泣，會(huì)哈哈到校，會(huì)怒氣沖天。。。。。。這都是它優(yōu)美的音韻，這時(shí)，它們正蹣跚向我們走來(lái)。。。。。。

　　聽(tīng)——

　　莎啦啦，莎啦啦。。。。。。

　　這是純潔的小雨滴唱歌的身音。當(dāng)小雨滴看到世界的美好，大地的寧?kù)o時(shí)，它總會(huì)爽朗的大笑，高興的給小草澆澆水，幫小花帶上珍珠，大自然的一切都了在其中。聽(tīng)，下雨地又在唱歌了，那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，滋潤(rùn)了每一個(gè)人的.心田，也滋養(yǎng)了每一株植物的笑臉。大自然正在小雨滴的感染下，肆無(wú)忌憚的歡笑，你聽(tīng)了，一定也會(huì)被感染的。瞧!它們笑得多歡啊!

　　聽(tīng)——

　　嘩。。。。。。嘩。。。。。。

　　這是忠誠(chéng)的老樹(shù)歡歌勁舞的聲音，大樹(shù)上，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小精靈在枝葉間跳動(dòng)，一不小心，踏空了，但它依舊悠然的乘著微風(fēng)，挪動(dòng)著舞步，在生命的最后一刻，留下一支優(yōu)雅的舞曲——它枕著泥土的清香入夢(mèng)了。風(fēng)伯伯輕輕的拂過(guò)，又有許多小精靈臉上蕩漾著微笑，踏著輕盈的舞步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　今天的汽車，雖然給了我們很多便利，但是也給我們的生活帶來(lái)了一些煩惱：汽車尾氣污染了環(huán)境；上下班高峰期的交通堵塞；狹小的車空間；單調(diào)的`色彩形狀等等。但是，未來(lái)的汽車將給我們帶來(lái)全新的感覺(jué)和體驗(yàn)。

　　未來(lái)的汽車的車頂是太陽(yáng)能板制成的，晴天太陽(yáng)能板一邊吸收太陽(yáng)能供汽車行駛，一邊還能自動(dòng)儲(chǔ)存電量供陰雨天使用。這樣，不但節(jié)省了汽油，還不會(huì)產(chǎn)生汽車尾氣。未來(lái)的汽車還是“三棲車”，除了可以在陸地上行駛，它還可以打開(kāi)翅膀在天上飛，也可以收起車輪在水中游，有水、陸、空三個(gè)空間，就不怕交通堵塞啦!

　　未來(lái)汽車的顏色車型可以隨意的調(diào)換，車主可以隨心情或個(gè)性喜愛(ài)設(shè)置成任何顏色，樣式也可以更換。當(dāng)然，如果你累了，車座的軟硬也可以調(diào)整，你還可以把車座變成沙發(fā)床的樣式，隨時(shí)可以小憩。

　　未來(lái)的汽車還十分堅(jiān)固，車窗玻璃不會(huì)被砸壞，車身是加固的材質(zhì)，即使不小心擦碰，也不會(huì)留下傷痕。

　　怎么樣，這樣的汽車你想擁有嗎？

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　一陣悅耳的下課鈴響起，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家飛一般的奔向操場(chǎng)，像剛被放出籠子的小鳥(niǎo)，自由自在地在操場(chǎng)上“飛翔”。

　　瞧！有的同學(xué)在爬單杠，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子。呵呵！還真有愛(ài)學(xué)習(xí)的，躲在樹(shù)蔭下看書，可真裝自己是好學(xué)生呦！操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，我不知道他們是怎么才能抵擋住玩的.誘惑！

　　我們一群人在操場(chǎng)中心，有同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雞媽媽張開(kāi)雙翅，竭力保護(hù)小雞們，小雞們也都躲在母雞身后左擺右擺，一不小心就會(huì)成了老鷹的口中之物。兇猛的老鷹眼中閃出兇惡的光，瞄著母雞身后的雞寶寶們。突然，老鷹展開(kāi)襲擊，向左邊跑去，雞媽媽連忙阻止，老鷹又拼命地向右轉(zhuǎn)，雙方都?xì)獯跤酢＝苹睦销楈`機(jī)一動(dòng)，假裝向左轉(zhuǎn)，母雞忙向左護(hù)，誰(shuí)知老鷹又迅速地向右一轉(zhuǎn)，我們上當(dāng)了，老鷹兇猛地捉住兩只又肥又胖的小雞，老鷹高興地蹦起來(lái)，雞媽媽和小雞們連聲嘆氣，雞媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到，老鷹真厲害，我們小雞這么機(jī)靈，也成了老鷹的戰(zhàn)利品！”

　　雖然小雞被捉了，但是我們還是很快樂(lè)，很開(kāi)心。

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們像小雞一樣飛進(jìn)“籠子里”。

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　一個(gè)夏天的早晨，我漫不經(jīng)心地在公園內(nèi)散步。當(dāng)我走到一座假山前，看到了這一幕：

　　一只不知名的綠色小飛蟲被一張蜘蛛網(wǎng)給捕住了，但它似乎掙扎過(guò)，因?yàn)樗砉粚颖”〉闹┲虢z。

　　我湊上前仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)小飛蟲并沒(méi)有停止掙扎，而是努力掙脫出蜘蛛網(wǎng)的束縛。

　　小飛蟲用前腳小心翼翼地伸進(jìn)蜘蛛網(wǎng)的空隙，然后用力一按。不過(guò)跟蜘蛛網(wǎng)相比，好像還是它的腳更軟些。它的腳剛剛觸碰到蜘蛛絲，就像涂了潤(rùn)滑油一般，從蜘蛛絲輕輕擦過(guò)以后，就又回到了胸前。盡管這樣，但它沒(méi)有放棄。小飛蟲的翅膀不停地扇動(dòng)著，脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。

　　我實(shí)在看不下去了，拿起一根小木棍，謹(jǐn)慎地把蜘蛛網(wǎng)給扯破，讓小飛蟲逃了出來(lái)。

　　小飛蟲一顛一顛地飛遠(yuǎn)了，我看著它一上一下的飛行軌跡，心中對(duì)它的敬佩之情油然而生。我似乎也發(fā)現(xiàn)了生命的`意義不就是跟小飛蟲一樣，面對(duì)困難，克服困難嗎？連一只小小的昆蟲都能做到，更何況是我們?nèi)四兀?/p>

　　我繼續(xù)在公園里散著步，腳步是輕松的，心情是愉悅的，生前想要放棄的念頭早已拋之腦后，留下的只有勇敢面對(duì)的決心。

六年級(jí)年的作文300字篇10

　　是當(dāng)一名教師。

　　教師，這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。一聽(tīng)到“教師”這個(gè)詞，我就感到一份特有的溫暖。

　　自從我上學(xué)開(kāi)始，就感受到老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，愛(ài)護(hù)，更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我對(duì)她充滿敬仰，我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。

　　但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。

　　老師每天的工作有很多，要給我們認(rèn)真的批改作業(yè)，還要備課，40分鐘的一節(jié)課，也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)，嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。

　　這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。

　　我想，如果我當(dāng)上了教師，我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的`行動(dòng)來(lái)教給同學(xué)們更多的知識(shí)！

　　為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，不貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來(lái)。

　　我還要向老師說(shuō)一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，謝謝！

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