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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-06-25 00:53:28 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。看到這兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!

  每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的`后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!

  ”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)。“太棒了!

  ”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!

  數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!

  我太興奮了!

  這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!

  我快樂(lè)!

  同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  也許我不曾擁有美麗的外表,可我擁有內(nèi)心的善良,也許我不曾擁有堆積如山的錢財(cái),可我擁有幸福溫馨的家。

  我擁有一位好的老師,我感到快樂(lè),因?yàn)樗探o我的不僅僅是知識(shí),還有做人的`道理。就算我們?cè)俨宦?tīng)話,她也不會(huì)拿出老師的身份來(lái)打我們,而是給我們講道理,為我們著想。

  我擁有良好的成績(jī),我感到快樂(lè),因?yàn)樗鼛Ыo我開(kāi)心與勝利者的驕傲。盡管我的成績(jī)算不上最好的,可我依然開(kāi)心,畢竟那是我學(xué)習(xí)的成果,能為我和父母交上一份滿意的答卷。

  有的人認(rèn)為擁有金錢就能擁有世上的所有,可他也許不知道,金錢買不到信任,買不到善良,買不到快樂(lè),買不到幸福......那么就算是擁有再多的金錢,也是沒(méi)用的。

  我擁有善良,我感到快樂(lè),它雖然看起來(lái)微不足道,可實(shí)際上也能感化許多人。世界上總是會(huì)有邪惡的,但善良的人會(huì)比邪惡的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友,可以使你幫助到更多的人,可以使你在危難時(shí)刻有人出手相助。

  我擁有幸福的家,我感到快樂(lè),因?yàn)榧沂侨藗冋陲L(fēng)擋雨的一個(gè)避風(fēng)港,它能給予你幸福和溫暖。可能你會(huì)認(rèn)為人人都有家,擁有家也沒(méi)有什么好快樂(lè)的,可是錯(cuò)了,有的人生下來(lái)就被父母遺棄或拐賣,無(wú)法擁有一個(gè)幸福完整的家,所以擁有家是快樂(lè)的。

  擁有和快樂(lè)不在乎多不多,而是在乎有沒(méi)有,有的總比沒(méi)有的好,多的總比少的好。什么都要嘗試一下,明白一點(diǎn),這樣才算是完整的一生。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  2月29日 星期天 雨

  今天,我來(lái)到了老同學(xué)家過(guò)生日,那天我真是快樂(lè)極了。

  我們來(lái)到“滿堂紅”酒樓,一進(jìn)去,啊好熱呀!我馬上就把外衣給脫了,終于涼快一點(diǎn)了,我的同學(xué)她請(qǐng)了許多同學(xué),還有和我爸爸、媽媽一起工作的同事,我和我爸爸一走到桌旁,桌子上面已經(jīng)放了許多冷菜了,我看了之后就想流口水了。終于開(kāi)動(dòng)了,不知為什么,那盤鴨舌一分鐘之內(nèi)就被吃光了,后來(lái)又上了一盤鴨舌,這回更快了五鈔鐘之內(nèi)就又吃完了,你說(shuō)快不快?那當(dāng)然快了,只要了五鈔鐘,我可不是吹牛,菜不停的上來(lái),我們不停的`吃,啊終于可以正式開(kāi)飯了,一開(kāi)始我們都在狼吞虎咽,漸漸地飽了以后,我們由以前的狼吞虎咽變成了慢吞吞的吃。因?yàn)樽郎戏帕嗽S多菜,放不下蛋糕,只能發(fā)動(dòng)嘴巴,把菜吃光,到后來(lái)因?yàn)槌缘奶栠B蛋糕都沒(méi)有吃,只能切好帶自已家里吃了。

  這次給同學(xué)過(guò)生日真快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)了許多彩香小學(xué)的小朋友。我們已經(jīng)約好,等我過(guò)生日的時(shí)候一定也請(qǐng)我的老同學(xué)和她的朋友一起到我家作客。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去電子琴學(xué)校上課。在等待老師回課的.時(shí)候,我不停地在下邊練習(xí)。輪到我的時(shí)候,我緊張而小心地彈著。呵,成功了!接下來(lái)回課是兩個(gè)小調(diào),我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。很快我又過(guò)了一關(guān)!最后一關(guān)是在新的四個(gè)小調(diào)里隨意抽一個(gè),而且要默彈。哇!又得了一分。下課后,因?yàn)轳R上要四級(jí)考試,老師給我們布置了大量的作業(yè),并且說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始在考試前一天要彈六個(gè)小時(shí)!

  回到家,我們放下包,帶上水,全家就出去玩了。在下樓的路上,我們還背了乘法口訣。我爸和姑父商量:“我們先到萬(wàn)達(dá)看房子,然后在萬(wàn)達(dá)吃飯,打打游戲機(jī),就回家。”于是姑父開(kāi)車帶我、爸爸、媽媽和妹妹到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我們看了一下房子,吃了一些飯,打了一會(huì)兒游戲機(jī)就已經(jīng)到晚上八點(diǎn)多了!

  下午過(guò)得真快呀!雖然彈琴很辛苦,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,反而得到了很多滿足感。多么快樂(lè)的下午啊!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  今年的五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽一起去上青古道徒步,度過(guò)了快樂(lè)而又有意義的一天。

  “這次徒步要走1400多個(gè)臺(tái)階,經(jīng)歷海拔700多米,著名的徽杭古道才300多米……”一邊聽(tīng)向?qū)У慕榻B,我的心里一邊暗暗想道:哇,700多米的海拔是不是很恐怖?我能走完今天的全程嗎?

  開(kāi)始徒步了,我和媽媽一路向前,到了上坡,我上氣不接下氣,心臟跳得厲害。“加油,堅(jiān)持到底!”我鼓勵(lì)著自己,始終沒(méi)有掉隊(duì)。

  途中休息時(shí),我看到山坡上有許多被人們丟棄的飲料瓶。于是,我拿出自備的手套戴上,把沿途的塑料瓶一個(gè)一個(gè)都裝進(jìn)了塑料垃圾袋里,路過(guò)的游人看見(jiàn)了,都紛紛夸我懂得保護(hù)環(huán)境,我聽(tīng)了別提多快樂(lè)了。

  “加油!加油!馬上就到山頂了!”向?qū)Ш蛬寢尪荚诠膭?lì)我。我努力向上爬,爬到半山腰時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)女人抱著一個(gè)兩三歲的小男孩,看起來(lái)很痛苦的樣子,走過(guò)去一看才知道:這個(gè)女人抱著孩子下山,腳一踩空,摔了一跤,這個(gè)可憐的小男孩耳朵上獻(xiàn)血直流,女人的膝蓋上也滿是獻(xiàn)血,一旁的`爸爸急得不知所措。我立刻從背包里掏出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼給母子倆止血,向?qū)б灿眉啿冀o孩子包扎耳朵,那個(gè)女人對(duì)我們連連道謝,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  天色漸漸暗了下來(lái),這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,我不僅鍛煉了身體,還保護(hù)了環(huán)境,幫助了他人,真是既快樂(lè)又充實(shí)的一天!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  成長(zhǎng),是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

  ——題記

  時(shí)光流逝,歲月如梭。白駒過(guò)隙之間,童年對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō),已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。我們成長(zhǎng)了,成為一個(gè)背負(fù)著學(xué)習(xí)重任的青少年。

  有的初高中生,或許會(huì)說(shuō),小時(shí)候沒(méi)有壓力,有孩童時(shí)期的'童真,可以盡情地玩耍,那多好呀!哪像現(xiàn)在,還得寫作業(yè),還需要考試。有的孩子呢,還想長(zhǎng)大,總是對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,就可以獨(dú)立了,可以自己做住了。”

  對(duì)于以上這些論點(diǎn),我卻有不同的意見(jiàn)。我想說(shuō):“成長(zhǎng)也有快樂(lè)呀!我們可以學(xué)會(huì)更多的知識(shí),考上理想的大學(xué),找到一個(gè)適合自己的工作。哪有人生活中會(huì)沒(méi)有艱難和困苦呢?學(xué)習(xí)是為了讓我們獲得更多的知識(shí)呀!”想想看,我們成長(zhǎng)過(guò)程中,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們解決了我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,這是不是快樂(lè)?我們懂得并且理解了更多的新知識(shí),這是不是快樂(lè)?

  那些人的生活中沒(méi)有挫折呢?但都要勇于面對(duì)挫折,偉大的愛(ài)迪生,經(jīng)歷了重重困難,最后才成功,成長(zhǎng)中雖然有許多困難,但我認(rèn)為它是快樂(lè)的。

  總之,在成長(zhǎng)的旅途中,我們收獲了許多知識(shí),知識(shí)使我們快樂(lè),即使是一件極小的事,也會(huì)讓我們欣慰,快樂(lè)是悲傷的良藥,面對(duì)生活中的挫折,我們要堅(jiān)強(qiáng),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加快樂(lè)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  星期六下午,秋高氣爽、天高云淡,這真是個(gè)出去玩耍的好天氣。

  吃過(guò)午飯,我就和爺爺奶奶去安漢廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在畫攤前專心致志的畫畫;有的小孩在高高興興的開(kāi)車;有的小孩在打槍……大人們有的在專心的打太極拳;有的在跳廣場(chǎng)舞;有的.拿著大毛筆在地上寫詩(shī);有的在散步……真是千姿百態(tài)、熱鬧非凡。

  我先來(lái)到槍打靶場(chǎng)買了十發(fā)子彈,熟練的將子彈裝在槍上,瞄準(zhǔn)氣球扣動(dòng)扳機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,一個(gè)紅色的氣球就開(kāi)了花,首戰(zhàn)告捷,我高興極了。我一鼓作氣把余下的九發(fā)子彈都打完了,最后一看成績(jī),只有兩顆沒(méi)有打中,還算理想。接著爺爺帶我來(lái)到套圈場(chǎng),給我買了十個(gè)圈,我高興的拿著一個(gè)圈就朝目標(biāo)扔去,唉!第一個(gè)沒(méi)套中。我沉下心來(lái),調(diào)整了一下呼吸,又接著套,終于套中了一個(gè)蓮花狀的杯子。現(xiàn)在我才知道套圈這活看起來(lái)容易,要套中還真難啊!最后,我來(lái)到佳佳基店,點(diǎn)了我最愛(ài)吃的蝦米花、薯?xiàng)l、漢堡開(kāi)心的吃了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,天快黑了,我和爺爺奶奶急忙往家里走。在路上,我心里想:安漢廣場(chǎng)有這么多好玩的,玩一下午還沒(méi)全玩一遍,下次有機(jī)會(huì)我還要去哪兒玩。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

  下課了,又到了大家最開(kāi)心的大課間了。同學(xué)們興奮的奔向操場(chǎng),有拔河的、踢球的、跳繩的、吹泡泡的……

  五年級(jí)四班的猛獸隊(duì)和機(jī)車隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽,裁判張志明哨聲一響,大家就投入到了激烈的比賽中。

  同學(xué)們都用上了吃奶的力氣,拔了好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。同學(xué)們的'腳牢牢地巴在地上。猛獸隊(duì)的馬曉雨大聲喊著:“為了我們猛獸隊(duì)的榮譽(yù),大家加把勁!”

  機(jī)車隊(duì)的劉明也大聲地喊著:“我們是最棒的!加油!”只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背,可是還是使勁的拉著繩子。啦啦隊(duì)長(zhǎng)王龍大聲喊著號(hào)子:“一二,加油!一二,加油!”最有趣的是飛來(lái)的兩只小鳥(niǎo),這些動(dòng)物朋友們是這樣好奇的看著大家拔河。

  最后比賽結(jié)果出來(lái)了,有人歡喜有人愁。機(jī)車隊(duì)贏了,他們哈哈大笑,又喊又叫,又蹦又跳。猛獸隊(duì)的人卻大哭一場(chǎng)。

  這真是一次有趣的大課間啊!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

  老虎大王老了,他的三個(gè)兒子中將有一位繼承他的王位。可他的三個(gè)兒子都很優(yōu)秀,所以他決定通過(guò)考試來(lái)決定王位的'繼承。于是他向三個(gè)兒子提了一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè)的秘訣是什么?

  大兒子很會(huì)做生意,每次都能賺到不少錢,他為自己賺到錢而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王:“父親,快樂(lè)的秘訣太簡(jiǎn)單啦!在我看來(lái),快樂(lè)的秘訣就是賺到錢,享受榮華富貴!”大王聽(tīng)后,沉默不語(yǔ)。

  二兒子聽(tīng)了,急忙推開(kāi)大兒子,裝作一副很懂的模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前:“嘿,父親,大哥太沒(méi)見(jiàn)識(shí)啦!我看,快樂(lè)的秘訣就是有一個(gè)美滿的家庭,成就一番好事業(yè)。”大王回答:“嗯!”

  這時(shí),該第三個(gè)兒子了,可大王發(fā)覺(jué)自己的小兒子一直坐在角落里沉思,便決定聽(tīng)聽(tīng)他的想法。小兒子站了起來(lái),自信滿滿地說(shuō):“父親,我覺(jué)得哥哥們說(shuō)得都不大對(duì),快樂(lè)不僅是自己一個(gè)人快樂(lè),更應(yīng)該把快樂(lè)分享給他人。只有和大家分享快樂(lè),才能讓更多人快樂(lè)起來(lái)。所以,我認(rèn)為:快樂(lè)的秘訣是:自己快樂(lè),也給予他人快樂(lè)。”

  老虎大王聽(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了笑容。最后,他把王位傳給了小兒子。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10

  20xx就要過(guò)去了,20xx就要來(lái)到了。為慶祝元旦,我們學(xué)校舉辦了游園會(huì),我們不僅收獲了禮物,也收獲了快樂(lè)。

  陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動(dòng),我們都得到了禮物。休息了一會(huì)兒,我們接著又去班里參加了“心靈手巧”活動(dòng)——扔球入籃,結(jié)果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球,但技術(shù)不過(guò)關(guān),一個(gè)都沒(méi)中。我們還去了四年九班的吹蠟燭游戲,這個(gè)游戲真難,陳曉菲和我都敗下陣來(lái),另一個(gè)男同學(xué)倒是連連獲勝。最后我和陳曉菲去參加了班里的“二氣呵成”游戲,雖然沒(méi)成功,但洗臉?biāo)闶鞘×恕?磥?lái)大家真是各有優(yōu)勢(shì)啊。

  游園會(huì)中有幾件事讓我不能忘記。在游園過(guò)程中,由于人太多,我和陳曉菲被分開(kāi)了,我叫陳曉菲去玩,但她還是停下來(lái)等我一起,雖然大家都很想抓緊時(shí)間好好玩,這能看出朋友之間是真摯的.友情。游園會(huì)也讓我明白了,舊的20xx年過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的20xx年。我們都要向前看,要向著新的目標(biāo)繼續(xù)勇往直前。

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