【必備】未來(lái)三年級(jí)作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的醫(yī)院比原來(lái)的醫(yī)院好得多了,單說(shuō)診斷的.機(jī)器就要發(fā)達(dá)的多,那么,未來(lái)的醫(yī)院又怎樣呢?
一走進(jìn)未來(lái)的醫(yī)院,我不禁贊嘆不已:一切就是不同。許多博士們一起研究了一種治療機(jī)器,這種機(jī)器,所有有病的病人只需要用30分鐘左右治療,就可以康復(fù)了。
在醫(yī)院里,我還看到了一種特殊的藥丸,這種藥丸叫萬(wàn)能藥丸。這種藥丸不像那種苦苦的藥丸,而是甜甜的。一些人假如缺鈣的話,就可以吃這種藥。
我正在參觀著醫(yī)院,突然從門口來(lái)了一輛救護(hù)車,可是,卻沒(méi)有一位醫(yī)生出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生才大搖大擺地走出來(lái)。我莫名其妙:病人都病了,醫(yī)生居然置之不理。后來(lái)我才知道,病人已經(jīng)在救護(hù)車上治療了,因?yàn)檐嚿弦灿幸环N一般需要的機(jī)器以及藥物。所以病人只需要在醫(yī)院里休息幾天,吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品就可以完全康復(fù)了。
未來(lái)的醫(yī)院多么另人贊嘆不已。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,二十年就過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的家鄉(xiāng)也變得煥然一新。
二十年前,家鄉(xiāng)到處都是灰塵的空氣中帶著汽車排出的廢氣和人們屋子的煙囪里冒出的`煙。地上也到處都是垃圾,水也是黑的……
而現(xiàn)在,家鄉(xiāng)變了個(gè)樣。在大街上,行人很多,其中能夠有一些是馬路上的“機(jī)器人清潔工”,整個(gè)城市的交通安全都由程序自動(dòng)控制,再也不會(huì)有交通事故發(fā)生。
人們都齊心協(xié)力地在馬路兩邊種上各式各樣的轉(zhuǎn)基因植物,機(jī)器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長(zhǎng)出來(lái)以后,機(jī)器人們就會(huì)每天修剪一次,把植物剪得有模有樣,也給整個(gè)街道天上了新鮮的氣息。
現(xiàn)在,樓房也是人們以前說(shuō)的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立著,住在最頂層的人從窗戶往下看,就像坐在飛機(jī)以上一樣。人們?cè)僖膊挥米呗飞蠘牵亲环N很快的電梯,即使上第幾百層,也不用二十秒。
如果未來(lái)的家鄉(xiāng)真的變成這樣,就需要我們努力學(xué)習(xí),用自己的雙手和智慧把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
大家想一想,未來(lái)世界是什么樣的呢?跟我一起走進(jìn)未來(lái)世界吧!
未來(lái)的早晨,機(jī)器人給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐,然后走到我的房間前,打開門, “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,在一個(gè)安靜的環(huán)境里把我叫醒了。我拿起自動(dòng)衣服遙控板,我一點(diǎn)擊紅色按鈕,我的衣服已經(jīng)穿好了。我慢慢的走到餐桌旁,吃完早餐。
我吃完豐盛的早餐,然后坐上了定位發(fā)射器,“咻”的一聲,我來(lái)到銀河會(huì)議中心。我今天要跟其他星球的人開一個(gè)關(guān)于合理利用星球資源的重要的會(huì)議。在會(huì)議上,我們都不用說(shuō)話,就拿個(gè)感應(yīng)器放到胸前,就可以表達(dá)我們的想法。我今天發(fā)言的主題是“合作共贏,共享星球”。會(huì)議很快開完了,我又坐上了定位發(fā)射器,去火星吃午飯。火星已經(jīng)不再熱了,有很多地球人在那里度假。我在那里呆了一陣,我又去了水星,水星可舒服啦,很多好吃的.可以吃。
晚上我回到了我在地球的家,家里正在播放地球隊(duì)和火星隊(duì)的足球比賽,地球隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
未來(lái)世界是這樣的美好,要不要跟我一起走進(jìn)未來(lái)世界。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
年 月,我從廣州回我的家鄉(xiāng)峰城來(lái)讀書,沿著彎彎曲曲的山路,搖晃了好久好久,一直到山的最高點(diǎn)才到了我的家鄉(xiāng),這里現(xiàn)在還是個(gè)很偏僻很亂的地方,我不喜歡這兒!我真的不喜歡這兒,因?yàn)檫@里缺水,人們用水非常困難。人們用水通常要到好遠(yuǎn)的井邊去挑水,井水用光了就只有到崖邊去背水,那里的水是那么的黃,還有螞蟥,挑出來(lái)的水還不能喝,挑水的人真是白費(fèi)力氣。這兒的`市場(chǎng)好小,還是那么吵鬧,那么臟亂,我看第一眼時(shí),就不喜歡,還在想:怎么沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)派人來(lái)打掃一下?看那些蚊子呀,蒼蠅呀,在垃圾上面飛來(lái)飛去,真煩人!我讀三年級(jí)了,我們不能在學(xué)校上課,而是在校外租了一間房上課,教室黑黑的,每天要開燈才能上課,那要浪費(fèi)多少電啦!可是一停電,我們的教室就黑得像鬼屋一樣,我們連課都沒(méi)法上了,真煩人!廁所也沒(méi)有燈,黑黑的,上廁所時(shí),我都在擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)掉進(jìn)廁所。我最討厭的就是那條泥巴路,一下雨就到處是稀泥、水坑,我來(lái)上學(xué),鞋都是臟的,滿是泥,有時(shí)一不小心滑倒,大家都笑我是“泥娃娃”。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我偏僻的家鄉(xiāng)。我每天都很難過(guò),想回廣州,但同學(xué)們,都安慰我:“家鄉(xiāng)會(huì)好起來(lái)的。”
幾年后,那時(shí)的氺再也不會(huì)那么黃,我們不用去那么遠(yuǎn)的地方背水啦,因?yàn)榘讕r灘水庫(kù)修好,就會(huì)送水上山啦,那時(shí)我們家家戶戶都能夠喝上又香又甜又可口的自來(lái)水了。我們都穿上鮮艷的衣服再也不用擔(dān)心沒(méi)有水洗衣服,人人臉上都露出幸福甜蜜的笑容。那時(shí),一條平整的公路將從宣漢直通觀山屏,我的鞋再不會(huì)被泥弄臟羅。公路兩旁一排排綠樹手拉著手像解放軍叔叔一樣守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。市場(chǎng)上再也沒(méi)有垃圾,不再那么混亂,市場(chǎng)上的東西不再那么少,那么單一,我們想吃的,想喝的,應(yīng)有盡有,市場(chǎng)上有太多的東西,人們的眼睛都看花了。
我們的新學(xué)校修建好了,一棟棟高樓大廈擺在眼前,我們的教室變得又寬敞又明亮,新學(xué)校里綠樹成蔭,百花齊放,外面有一個(gè)寬寬的操場(chǎng),我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起鍛煉一起游戲。我是多么喜歡那樣的生活。但那還是不夠的,我長(zhǎng)大后一定要將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富饒。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
一天,早上我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)一架超帥的戰(zhàn)斗機(jī),停在我們的家門口,戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)門打開,似乎是想讓我上去,我一上去,就看到了一臺(tái)超炫酷的機(jī)器人,機(jī)器人左手拿寶劍,右手拿機(jī)槍,肩膀兩旁就是未來(lái)的極光槍,我把機(jī)器人取了個(gè)名字叫“未來(lái)超級(jí)戰(zhàn)甲”。
我看完了機(jī)器人“未來(lái)戰(zhàn)甲”我又去機(jī)頭那里,發(fā)現(xiàn)機(jī)器的鍵盤上有一個(gè)“大紅色的按鈕”,我不知道這個(gè)“大紅色的按鈕”有什么用,我按了一下,就聽到“嗖”的一聲戰(zhàn)機(jī)就飛快的進(jìn)了一個(gè)很刺眼的索道,“砰”的一聲就來(lái)到了一個(gè)嶄新炫酷的城市。我看到這里的汽車都不是在路上跑的,而是在天上飛的。戰(zhàn)機(jī)降落了,落在地面上,我把我的`機(jī)器人“未來(lái)戰(zhàn)甲”騎出來(lái),還有我忘給大家說(shuō),我的“未來(lái)戰(zhàn)甲”可以變成一輛摩托車。我開著我的機(jī)器人“未來(lái)戰(zhàn)甲”,我準(zhǔn)備開始走的時(shí)候,天上開始變黑暗,我抬頭看,結(jié)果我一抬頭看,不是變黑暗,而是一艘超級(jí)炫酷的飛船,我開著我的戰(zhàn)機(jī),我說(shuō):“這么炫酷”,我也把我的戰(zhàn)機(jī)停在這艘超級(jí)炫酷的飛船上,我又給它們合了一張照片,機(jī)器人的頭上有一個(gè)藍(lán)色按扭,我一按,我就飛到了原來(lái)的世界,我說(shuō):“我還沒(méi)遲到,我快點(diǎn)去上學(xué)!”
這就是未來(lái)的世界,是不是一座很神奇的世界。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
人生是一張白紙,怎樣才能構(gòu)勒出美麗的“畫兒”來(lái)呢?首先,就是要用筆畫一幅黑白畫,再用彩筆給它涂上“顏色”,猶如鳳凰般美麗,猶如花兒般鮮艷,而這幅黑白畫就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的,是純真的,是令人難忘的,是生命的起點(diǎn),是馬良的“神筆”,我不由的翻到了成長(zhǎng)本上的那一頁(yè)多彩絢麗的紙。
在鄉(xiāng)下時(shí),知道小雞是老母雞孵出來(lái)的。我在心里就有了一個(gè)問(wèn)號(hào),既然母雞能孵出小雞來(lái),那我能不能呢?于是,我拿了一個(gè)熟雞蛋坐在上面。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……天黑了下來(lái),四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我急不可耐,怎么還沒(méi)有小雞?難道時(shí)間不夠?這時(shí),媽媽進(jìn)屋里來(lái)了,當(dāng)她得知經(jīng)過(guò)后,立即哈哈大笑,并拍拍我的頭,“傻妮子,我們?nèi)烁静豢赡芊跣‰u,而且還是熟的。”哦,我明白了,并且也感覺(jué)很可笑。可是,那可笑的童心給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)呢?我的`知識(shí)便這樣一步步也攀升了。
時(shí)間是多么的快樂(lè)喲,好像眨眼間我就長(zhǎng)大了,從那個(gè)無(wú)知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢(mèng)一般,可是我知道,這不是夢(mèng),我經(jīng)歷過(guò),我走過(guò)了人生最美好的時(shí)光,童年。我知道,我要經(jīng)歷更多的“風(fēng)雨”,更多的“大風(fēng)大浪”來(lái)磨煉自己,逐漸長(zhǎng)大。
我有“凌云壯志”,有理想,有抱負(fù),并且我會(huì)很努力很努力的去實(shí)現(xiàn)它,哪怕是拼盡全力。今天,我來(lái)挑戰(zhàn),明天,我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一個(gè)個(gè)困難倒下了,一個(gè)個(gè)成功站了起來(lái)。那里面可有我的魂魄,有我的努力,我的付出,我看到了“彩虹”。瞧,它正高高掛在天上,對(duì)著我微笑吶。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是怎樣的'呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只要打開電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了,這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專心寫。”同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
時(shí)光流逝,一晃就到了20xx年,人類的生活有了巨大的變化。就說(shuō)我們住的房子吧,不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)四季的溫暖,而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
比如,你想去泰山或廬山,就只按一下房間門的按鈕,并輸入你要去的地方,房子就會(huì)變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方,并且這房子行駛起來(lái)不用汽油,也沒(méi)有響聲,不會(huì)造成空氣和聲音污染,只要借助太陽(yáng)能就行。你如果想去看海底的神秘世界,房子就會(huì)變成潛水艇,帶領(lǐng)你潛入水底世界,連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩,它就能變成飛機(jī),讓你在藍(lán)天邀游,地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時(shí)代,它也能送你穿過(guò)時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí),它就能變小,甚至能放入旅行袋,也沒(méi)有什么重量,背到肩上就行,非常方便的,因?yàn)樗商胤N材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉,這種房子設(shè)計(jì)的門是微型電腦控制的',只有主人家的家人按指紋就可以打開,別人的指紋是不能打開的,這種門既方便又防盜。小偷來(lái)偷東西,手指觸到門上,門會(huì)說(shuō):“請(qǐng)回吧,這里不是你的家。”,小偷如果再按門,門就會(huì)再次拒絕,如果小偷頑固不化,門會(huì)放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當(dāng)然還沒(méi)有,我正發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后,我就要將這種房子發(fā)明出來(lái),造福百姓。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來(lái)的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀等等。
水母的順風(fēng)耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
我要發(fā)明一個(gè)變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動(dòng)物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)極慢。舌長(zhǎng),可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時(shí)變化不同的保護(hù)色。變色龍?bào)w長(zhǎng)多在17至2 5公分左右,最長(zhǎng)可達(dá)60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱,它會(huì)變成黃色吸收太陽(yáng)······
世紀(jì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會(huì)成為事實(shí)。機(jī)械公敵》講的.是科學(xué)家為了方便人們的行動(dòng),為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來(lái)這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了,其中有一個(gè)機(jī)器人沒(méi)被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體!
下課后,我想象了一下未來(lái)世界:未來(lái)世界的大人們都用電腦來(lái)工作,只用編程;未來(lái)世界的兒童們也用電腦來(lái)寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來(lái)世界的汽車都沒(méi)有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽(yáng)能來(lái)轉(zhuǎn)化為能源,沒(méi)有排氣筒,不會(huì)污染天空;未來(lái)世界的。
未來(lái)有很多東西!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
“開除”自己?大家一定會(huì)很奇怪,自己怎么開除呢?怎么樣開除呢?注意,這個(gè)開除是帶雙引號(hào)的,它的意思是開除自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),人無(wú)完人嘛,但是你有沒(méi)有試著去改正呢?可能有的同學(xué)試著去改正了,但失敗了,從此就不再去改正了,隨它去了。認(rèn)為自己再怎么改,也不會(huì)改掉。那么這樣的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是缺點(diǎn)改不掉,而不你沒(méi)有毅力,缺點(diǎn)就是壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是日積月累而成的,所以也要花一段時(shí)間去改正,不可能一天就改掉了。如:有一位同學(xué)上課注意力不集中,他就控制住自己的注意力,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他的缺點(diǎn)就改掉了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
有的同學(xué)可能認(rèn)為改正缺點(diǎn)沒(méi)用,那就錯(cuò)了,改正缺點(diǎn)有可能就會(huì)成就你一個(gè)輝煌的未來(lái)!如:一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后出任一家汽車公司的經(jīng)理,有一次他去接待一位外商,如果這位外商同意投資他們公司,這個(gè)年輕人的前途將一片光明,可外商并沒(méi)有投資他們公司,這個(gè)年輕人因此被降職了。為什么外商不投資他們公司呢?就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人的`缺點(diǎn),原來(lái),這個(gè)年輕人喜歡重重地關(guān)車門,結(jié)果外商就認(rèn)為他們公司生產(chǎn)的汽車車門不易關(guān)牢,所以就決定不投資他們公司了。由此可見,改正缺點(diǎn)對(duì)一個(gè)人的未來(lái)多么重要!
希望大家都能夠改正掉自己的缺點(diǎn)。
【未來(lái)三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)未來(lái)三年級(jí)作文11-02
(經(jīng)典)三年級(jí)未來(lái)的作文11-02
未來(lái)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-25
三年級(jí)未來(lái)的作文07-23
未來(lái)三年級(jí)作文(精選)12-17
未來(lái)三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-07
(經(jīng)典)未來(lái)三年級(jí)作文01-07
三年級(jí)未來(lái)的作文[經(jīng)典]08-19
三年級(jí)未來(lái)的作文07-29
未來(lái)三年級(jí)作文11-07