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實(shí)用的秋天三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天不知不覺(jué)的到了,放完暑假的我們剛踏進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!
校園變化可真大呀!操場(chǎng)的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道。看看圓柱大廳前,原來(lái)的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“幼不學(xué),老何為?”教學(xué)樓的展示窗,每天都陳列著我們優(yōu)秀的.作品,有栩栩如生的圖畫、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書法、令人難忘的春秋游照片……
聽,朗朗的讀書聲讓我身臨其境在課文中。看,蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學(xué)變得更成熟了,有的同學(xué)成績(jī)提升了,還有的同學(xué)上課靜了……秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)新的知識(shí)、一起玩耍有趣的游戲、共同進(jìn)步!啊!我愛(ài)這既美麗,又令師生向往
秋天三年級(jí)作文 篇2
到了到了,終于到了啊!秋姑娘邁著她那輕盈的步伐,靜靜的來(lái)到了人間。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸帶著我去郊外玩。
來(lái)到郊外,空氣顯得格外的清新,景色顯得格外的美麗。遠(yuǎn)處,田園麗長(zhǎng)滿了農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種的糧作物:看,看,那沉甸甸的稻谷,好似是一株株用黃金鑲嵌的珍珠;那一串串的高粱,笑得漲紅了臉,樂(lè)得直不起腰;還有那一朵朵的棉花,潔白如雪,怒放綻開,被秋風(fēng)逗得渾身蓬松松的.。近處,果樹上掛滿了果實(shí),一陣清新的果香撲面而來(lái),讓人陶醉其中。瞧,葡萄架下得葡萄成熟了,那一串串的葡萄長(zhǎng)得多好啊!一個(gè)個(gè)圓溜溜、光亮亮,多么想一盞盞精心制作的水晶燈啊!柿子樹上,肥大碩嫩的柿子紅殷殷的,猶如一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,可愛(ài)極了。土里土氣的石榴有一個(gè)裂口,真像一個(gè)娃娃在咧著嘴傻笑。梨樹下,黃澄澄的梨子把梨樹都?jí)簭澚搜б豢冢闾鹂煽冢瑒e提有多誘人了!
再看看天吧,蔚藍(lán)的天空上襯著潔白的云朵,再加上不時(shí)飛過(guò),要去南方過(guò)冬的大雁,更給郊外的秋色增加了一些色彩。果樹對(duì)面,長(zhǎng)了一排排松樹,它們的樹葉依然是那么蒼翠,那樣充滿,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)衰老的痕跡。松樹附近,長(zhǎng)滿了一叢又一叢的野花。有紅的、白的、黃的,還有紫的, 真是五彩繽紛,燦爛至及。
秋天是收獲的季節(jié),是金黃的象征。同學(xué)們,讓我們?cè)龠@個(gè)季節(jié)里努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),留下美好的回憶吧!
秋天三年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校可漂亮了,有生機(jī)勃勃的春天,枝繁葉茂的夏天,金桂飄香的秋天,還有滴水成冰的冬天。而我最喜歡的就要數(shù)秋天了。
秋天來(lái)了,校園好像披上了金黃的外衣。看,操場(chǎng)上的銀杏樹,似乎厭倦了原來(lái)綠油油的發(fā)色,請(qǐng)秋媽媽給她染一頭美麗的`金發(fā)。
秋天來(lái)了,一片片枯黃的柳葉完成了她的歷史使命后,舞動(dòng)著她那婀娜多姿的身姿,飄飄灑灑的飛落下來(lái),靜靜地躺在地上,她們要和辛苦一年的值日生作最后的告別。
俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。已經(jīng)下了幾場(chǎng)秋雨,使同學(xué)務(wù)都脫下了夏天的短衣短褲,換上了秋天的服裝。課外,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖叱鼋淌遥皆谛@里的每一個(gè)角落,一起談理想,談學(xué)習(xí),談他們感興趣的話題。有的則到操場(chǎng)上鍛練身體,享受這秋高氣爽的美好時(shí)光。構(gòu)成了我們學(xué)校又一道不可缺少的亮麗風(fēng)景線。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)秋天里的校園。
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