【實(shí)用】我的四年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)騎自行車，騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺(jué)讓我非常過(guò)癮，更讓我時(shí)常留戀。
剛開(kāi)始練習(xí)騎車時(shí)，我總是需要大人在后面當(dāng)“掩護(hù)”。當(dāng)時(shí)，用的還是一輛大車，我因?yàn)檎莆詹涣似胶猓越?jīng)常摔跤，但是我并沒(méi)有放棄，而是在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'反復(fù)練習(xí)，我終于能夠熟練地騎著自行車在小區(qū)里暢行了。
從此，我騎得更歡了，可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天，我騎著哥哥的賽車在小區(qū)后面的廣場(chǎng)上繞著一個(gè)大石墩子兜圈子。正當(dāng)我騎得盡興時(shí)，車子的把手突然閃了一下，我只覺(jué)得車子猛地向一邊倒去，連人帶車重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的兩個(gè)膝蓋光榮“負(fù)傷”，兩條腿動(dòng)彈不得。接下來(lái)的好幾天，我都沒(méi)能下樓，只能帶著些許的無(wú)奈過(guò)完了無(wú)聊的暑假。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全康復(fù)，又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對(duì)我下了“禁車令”，但是每逢雙休日，我還是想盡一切辦法，偷偷溜出去過(guò)一把“騎車癮”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我天生對(duì)自行車情有獨(dú)鐘呢！
騎自行車，既能夠強(qiáng)身健體，又可以低碳環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？瞧！我又推著心愛(ài)的自行車“開(kāi)溜”了！
我的四年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)得好，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。我常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起，家家戶戶都有專屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我：百善孝為先。我也一直將這句話牢記在心，時(shí)刻要求自己做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。
有一回，我坐公交車去壽昌買(mǎi)衣服，位置已經(jīng)坐滿了，這時(shí)一位又瘦又矮的老奶奶上車了，我四下一望見(jiàn)沒(méi)有位置，我便從位子上起身，扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝你”，我回過(guò)頭說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
我家的家風(fēng)不止有“孝”，還有誠(chéng)實(shí)守信。有一次放學(xué)回家，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部蘋(píng)果手機(jī)，我想：要是把這手機(jī)占為己有就可以玩了，但是我怕手機(jī)的主人會(huì)擔(dān)心，還有我的成績(jī)會(huì)下滑。后來(lái)我還是沒(méi)有忍住誘惑把手機(jī)帶回家玩了起來(lái)，過(guò)了三十分鐘，爸媽回來(lái)看我在玩手機(jī)，問(wèn)：這手機(jī)是哪里來(lái)的？
“我……我撿的。”
“爸媽有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)我們要拾金不昧，要誠(chéng)實(shí)，你為什么不把手機(jī)還給它的.主人？”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)。
“因?yàn)槲覜](méi)忍住玩了起來(lái)，然后就忘了”我低下頭慚愧的說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在趕緊把手機(jī)換回去，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！”
過(guò)了一段時(shí)間，我終于將手機(jī)送到了它主人的手里。轉(zhuǎn)身回家的一瞬，我覺(jué)得莫名的輕松了。回家后聽(tīng)著爸媽的教誨，聽(tīng)著他們講著我們家的家風(fēng)家訓(xùn)我突然好像懂了很多，這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，愿它伴我茁壯成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇3
我小時(shí)候很喜歡小海豚，在我六歲過(guò)生日的時(shí)候，舅舅送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個(gè)小海豚很可愛(ài)，它身披藍(lán)色的皮毛，臉上是淺藍(lán)色的`。一對(duì)寶石般的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對(duì)短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)藍(lán)色的寶石。所以我給他取名“藍(lán)藍(lán)”。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，我把我的“藍(lán)藍(lán)”放到了身旁，他雙眼盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要跟我玩什么游戲啊？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對(duì)他說(shuō)：“小東西，該睡覺(jué)了，明天我還要上學(xué)啊。”于是，我抱著它睡著了，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小海豚長(zhǎng)大了，我騎上它去了美國(guó)、日本、英國(guó)……去周游世界。“起來(lái)了，起來(lái)了！”原來(lái)媽媽把我從夢(mèng)中叫了起來(lái)。
小海豚帶給我很多快樂(lè)，我很喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇4
我喜歡風(fēng)的聲音，因?yàn)槊恳环N風(fēng)都有不同感覺(jué)，有的很暖和，有的很冷，還有的很涼快……他們都在一年四季中，我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春天的風(fēng)，它預(yù)示著春天到來(lái)，春暖花開(kāi)，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候，樹(shù)上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽。夏天的風(fēng)一吹，那些在工作的人就會(huì)感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)給人帶來(lái)豐收喜悅。秋天的風(fēng)一吹，那些小草和樹(shù)葉都變黃了，人們也都去果園里采摘成熟的'果子去了。公園里一片金黃，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就飄飄悠悠的落下來(lái)，備有一番美景。
我喜歡冬天的風(fēng)，冬天的風(fēng)可以把肆虐的病菌趕走，使小孩不再生病，而且它能把美麗的雪花帶來(lái)，使孩子們?cè)谘┑厣媳M情嬉戲。
啊！這些風(fēng)太美妙了！它們?yōu)槲覀儙?lái)了一年四季的變化，為我們帶來(lái)了不同的美景，為我們帶來(lái)一切！多么好聽(tīng)，我喜歡這風(fēng)的聲音。
我的四年級(jí)作文 篇5
我呀，叫劉云意，其實(shí)呀，我爸爸剛開(kāi)始給我起了一個(gè)名叫“劉齊”，并不是“劉云意”。你會(huì)問(wèn)了吧：劉齊的這個(gè)“齊”字真是好啊！為啥要改呢？這個(gè)名字取得太早了，劉齊比我先出來(lái)幾個(gè)月，因?yàn)閯R爸媽想不出給他用啥子名字，我爸就說(shuō)：“你看‘劉齊’怎么樣”？名字就給劉齊了，唉！有的愛(ài)問(wèn)到底的人就會(huì)問(wèn)了“那‘劉云意’是怎么來(lái)的呢”？我這個(gè)“劉云意”中的‘云意’是從唐代大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)——“云在意中行”中取的。我的個(gè)子139厘米多一點(diǎn)點(diǎn)，體重：還行，胖瘦：適中。
我的鼻子、嘴巴、眉毛都沒(méi)特別之處，頭發(fā)的發(fā)型以小平頭為不及格，我在《我的爸爸》中也寫(xiě)過(guò)了——爸爸就喜歡我是小平頭……我的眼睛在幼兒園時(shí)總是1、5，可一到小學(xué)，以一年75-100度的'速度飛度狂下，如今已有三百多度了。
我的腳較大，36碼，因我跑步不行，我愛(ài)騎自行車，最快可達(dá)三十五碼，最慢可達(dá)十秒一米！彎道中，90度從來(lái)不減速，反而加快速度，二圈二十碼只要一個(gè)周長(zhǎng)四米的圈……再說(shuō)，我一直在練，正要練連轉(zhuǎn)五十圈呢！
我的興趣愛(ài)好不多，因?yàn)槲也灰筅w軼那樣愛(ài)博不專。但我也沒(méi)什么成就，鋼琴也只考了四級(jí)，我看了看趙軼的證書(shū)，級(jí)小，但合起來(lái)也就多了，我想：我要是象趙軼那樣“八九不離十”（八九十合起來(lái)是“雜”）的話，那？如果我的愛(ài)好再專，還得？不過(guò)我最喜歡的還是看課外書(shū)，放中秋，我早上7點(diǎn)起床，起來(lái)后，不吃早飯、不洗臉?biāo)⒀馈苯酉瓤凑n外書(shū)。你們問(wèn)我看啥書(shū)？我會(huì)說(shuō)：作文大王、語(yǔ)文大王、我愛(ài)寫(xiě)作文、興趣語(yǔ)文、故事大王……所有書(shū)都是——寫(xiě)作文、學(xué)語(yǔ)文的。
這就是我。如果喜歡我，就交個(gè)朋友吧，但是，學(xué)習(xí)不要太差哦！
我的四年級(jí)作文 篇6
在我記憶的相冊(cè)中，有一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫(huà)的景象令人覺(jué)得溫馨祥和。但有一幅畫(huà)面卻深深的刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車上，看著窗外的美麗景色，感受著微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。突然，車停了下來(lái)，我的好心情一下子沒(méi)了。干嘛呀！怎么停下來(lái)了。一位滿頭白發(fā)的'老爺爺，臉上布滿了蒼老的皺紋，一步一步的，踏著艱難的腳步走了上來(lái)。讓人看著心酸。
我掃視著周圍坐在椅子上的人，一個(gè)個(gè)那么年輕。我想，他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧。可是一個(gè)人也沒(méi)有要讓座的舉動(dòng)，包括我自己。
過(guò)了半天，老爺爺依然拎著袋子，搖搖晃晃的站在車上，看著真讓人揪心。我陷入了沉思，心情變得沉重起來(lái)。要不要讓座呢！可是這兒的路不好走，我摔著了怎沒(méi)辦，我可不想出洋相，可……可……
這是一位身著平凡的人站了出來(lái)，他是要下車，還是……對(duì)！他是要讓座，從他扶起老人的那一刻起，全車人都注視著他，可他臉沒(méi)有紅，依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過(guò)老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí)，我的鼻子酸了，心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，是一位位為人民服務(wù)的人們，是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠(chéng)舉動(dòng)，是不求回報(bào)的幫助別人，使用有著高尚品德的尊貴的人！
我的四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，單純幼稚，善于幻想的女孩，你想知道在我身上發(fā)生過(guò)的讓人幼稚可笑的事嗎？我來(lái)給你講講吧。
八歲那年，夏日里的一天晚飯后，姥姥拉我的小手去我家附近的廣場(chǎng)玩，我高興得一邊走一邊跳，只見(jiàn)太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)了大地。
到了廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個(gè)秋千，我急忙跑過(guò)去，坐在上面，兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的.晚風(fēng)就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰，是那么涼爽，那么愜意。我仰望著幽靜的藍(lán)天，悠然自得，仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞，好像一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺(jué)自己在飛翔。“姥姥我要飛起來(lái)了！”我大聲地說(shuō)，姥姥笑著說(shuō)：“傻孩子，人怎么能飛呢？”我堅(jiān)信地說(shuō)：“姥姥你使勁悠，我真就能飛來(lái)！”姥姥告訴我：“人沒(méi)有翅膀，胳膊扇動(dòng)的力量達(dá)不到升降和飛行的能力。人是哺乳動(dòng)物，身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點(diǎn)知識(shí)，
聽(tīng)了我的介紹，你說(shuō)我是不是很幼稚啊！
【我的四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的四年級(jí)作文02-06
四年級(jí)的我作文【精選】09-25
四年級(jí)的我作文（精選）08-04
四年級(jí)的我作文11-18
四年級(jí)的我作文11-14
(精選)四年級(jí)的我作文08-17
【精選】四年級(jí)的我作文02-28