【必備】二年級(jí)下冊(cè)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
睿琦是我，告訴你，五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味，更主要的是聞別人身上的氣味。
我可不是什么人都聞，我的鼻子專(zhuān)聞女人身上的`氣味，像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛(ài)聞。我不光聞她們身上的味，還喜歡聞她們睡衣上的氣味，只要聞起來(lái)就聞不夠。我覺(jué)得太好聞了。
我發(fā)現(xiàn)女人身上的味比男人身上的味好聞，姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
考試前夕，我心里老是不踏實(shí)，一直在想考砸了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我，爸爸會(huì)不會(huì)罵我？嗨！不去想它了，認(rèn)真復(fù)習(xí)才是。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”考試的.鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題，就知道已經(jīng)和一百分告別了。
“回家又要挨罵了。”我心里暗暗嘀咕起來(lái)。“作題時(shí)一定要認(rèn)真，細(xì)心。做完要仔細(xì)檢查。我相信你能行！”媽媽的話(huà)又在我耳邊響起。
“對(duì)，我能行！媽媽?zhuān)也粫?huì)讓你失望的。”
我拿起筆，我認(rèn)真的做起題了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
春暖花開(kāi)，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來(lái)了，春天在哪里呢？
今日，我和余惠米一起去找春天。
我們?cè)跂|湖找到了春天，柳樹(shù)的枝條綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開(kāi)，有的是半開(kāi)，還有的是花骨朵，盛開(kāi)的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。
我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的青菜苗在田野里像一片綠草坪。
我們還在回家的.路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹(shù)，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭(zhēng)著搶著要來(lái)迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。
我非常喜歡春天，春天真美啊！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)新疆有個(gè)名勝風(fēng)景區(qū)——喀納斯湖。喀納斯湖是個(gè)美麗富饒的湖，湖天一色，像仙女的絲簾。湖水在陽(yáng)光的照射下，湖面上金光閃閃，美麗極了。各種各樣的魚(yú)兒在悠閑地游來(lái)游去。岸邊百花齊放，有黃燦燦的菊花，有千姿百態(tài)的月季花，還有芬芳撲鼻的紫丁香等。一叢叢生機(jī)勃勃的野草給湖岸圍了一條毛茸茸的圍巾。一棵棵高大的.樹(shù)木圍著喀納斯湖好象它的保護(hù)神。
喀納斯湖中央有團(tuán)草好象一個(gè)大腳印，傳說(shuō)是巨人留下的足跡。
你瞧，我的家鄉(xiāng)多美！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
你會(huì)做小啄木鳥(niǎo)嗎？你想做小啄木鳥(niǎo)嗎？我來(lái)告訴你吧！
材料有：吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法：先把鉛筆穿入吸管里，用膠條固定，粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上，鳥(niǎo)頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地，用膠條把小板粘在筆桶下，嘴巴用吸管制作，用膠條粘在蓋子的'口上，用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀，用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一個(gè)活生生的涿木鳥(niǎo)就做成了！按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了！
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