關于二年級優秀作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
記得那天下午，媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的書桌上，沒事的時候就拿起來玩。
喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復習功課，把繼續澆水的事忘得一干二凈。等想起來時，已過去一個星期了。我好擔心，小草不會死吧！我趕忙跑到書桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的.，非常好看，真是不可思議呀！
還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說等幾天從剪枝處就會長出新的枝葉。我有點不相信！沒想到，不到兩天的時間，真的長出新枝葉了！
我被小草頑強的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮，真有點慚愧。我要向小草學習，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對，想方設法戰勝它。
二年級優秀作文 篇2
“丁零零——”一上午的考試終于結束了，但是我的心里非常緊張，因為我如果考不好的話，我夢寐以求的自行車就泡湯了。
熬過了五天，終于到了發表成績的一天了，我早早地就來到了學校。看到同學們有的在畫畫，他們好像是一點都不擔心似的，有的坐在座位上看書，好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急，在等著發表成績。
老師終于捧著卷子面帶微笑地走進了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上，說：“告訴你們一個好消息，我們班都考到很好的成績。”我心里的那塊大石頭被搬走了，長舒了口氣。老師念到：“閆愛奇語文一百，數學99.5……”我心想：閆愛奇都考了這么好的'成績，我一定能考好。“王浩名語文99.5分，數學98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不錯。老師終于念道：“王馨悅語文99.5，數學99.5……”我快速地到了講臺上，心想：哇，我考那么好，真不知道媽媽會怎么夸我，會不會給我買自行車呀？
終于放學了，我飛快地跑出校門，聽見了家長的聊天聲和汽車的鳴笛聲，還有同學們的說笑聲……匯成起來，好像是為我鼓掌。半路上，我聽見小鳥嘰喳聲，好像說：“你考得真好。”一陣風吹過，大樹揮舞著手臂，好像是為我跳舞。
終于到家了，我對媽媽說：“我考了很好的成績。”媽媽說：“加油，不要驕傲，‘滿招損，謙受益’。”我高興地點了點頭。
二年級優秀作文 篇3
我的游泳教練有兩個學生，一個是我、一個是我的朋友肥胖子翔翔。有一次，我們學完所有的課后，我就跟他比賽，看誰能在最短的時間游完50米。
他先游，在游泳之前，做好熱身運動，戴好眼鏡，還說了一句大話：“我不用3分種就可以游完全程。”前10米他游得非常不錯，劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿。可是游到一半，他一個動作沒做好，嗆了水，我看到他可憐的.樣子，忙拉他上來，說：“不要急，放松！”他接著繼續游，花了10分鐘才游完。他要我游，我也跟他前面一樣游，花了整整5分鐘游完，他說這種速度，佩服！佩服！
這就是我平時努力學習的成果，這就叫“功到自然成”。
這真是一場激烈的比賽！
二年級優秀作文 篇4
當別人騎自行車，從我面前一閃而過時，我心里總是癢癢的：什么時候我要是有一部自己的自行車那該多好啊！今天下午，媽媽終于給我買了一輛嶄新的`自行車，我高興得一蹦三尺高。
我立馬小心翼翼地推著車子，來到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過來。我一開始覺得騎自行車很簡單，根本不費吹灰之力就能學會。于是，就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣，一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬，原以為車子會聽話地跑起來，沒想到，我卻摔了個嘴啃泥。我看著爸爸媽媽，不好意思地爬起來，扶起自行車，可自行車就像醉漢一樣，直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅，不想再學了。爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐，騎自行車，你只要掌握了平衡，就會越騎越好。”媽媽也說：“只要你努力就能學會，加油！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我不斷的調整自己的身體，努力保持平衡，把精力集中在車頭上，終于可以晃晃悠悠地騎了起來。我自豪地說：“我終于學會騎自行車了！”我繼續練習，滿頭滿臉都是大汗，也不覺得累。
到了傍晚，我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍！
二年級優秀作文 篇5
4月2日星期五的那一天，我們全校去春游。我們二到三年級是去湖山農場春游。
我們一到六年級的同學在老師們的安排下，陸續出發了。
我們坐上了像去機場一樣的大巴，十多分鐘后，我們到了目的地——湖山農場。
湖山農場真大啊！里面有許多游樂設施，還有許多可愛的小動物呢！
我覺得最快樂的是“搶”吃的：在我們吃東西的時候，我拿出了一盒媽媽做的三明治，第一盒我拿了一個，后面的全都被同學搶光了；我又拿出第二盒，剛一找開盒蓋，就被同學七手八腳全都搶光了，一塊也沒留。可憐的三明治啊！
我覺得最“驚險”的.是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候，看見工作人員把兔子喂養區設計成“［”的形狀。我正在喂一只白色的兔子時，不知哪兒傳來一聲“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我轉身一看，哎呀！我的媽媽咪啊！兔子已經咬到我的袖子了！它前腳“架”在鐵圍欄上面，就想要我把草給它，我只好無奈地給了它。
我覺得最吃虧的就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脫了去捉泥鰍，我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉，沒有一次捉到。我想上去了，但腳濕濕的，不好穿襪子。我想：“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了幾下，沙子果然吸了些腳底的水，腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到，還弄得滿腳是沙子—真虧啊！
我們的春游在歡聲笑語中結束了，我們要回去了。不過，不用擔心，我們可能會再來這里好好玩的哦！
二年級優秀作文 篇6
我家有五個人：姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我，他們都很愛我。
小時候，父母就非常支持我的夢想——成為一名偉大的畫家。為了幫助我，他們到處報美術班，還帶著我游山玩水，參觀風景名勝。
有一次，我在畫漫畫。畫眼睛時突然卡住了，因為不知道怎么畫眼睛。媽媽看見了，在手機上找了幾張圖片。在媽媽的啟發下，我終于把漫畫畫好了。
爸爸也很愛我。二年級第二學期，我成為了光榮的'少先隊員。老師讓我們填寫《少先隊員證》，最后一頁的“親情入隊寄語”是讓爸爸媽媽寫的。我把本子遞給爸爸，他接過本子，看了一會兒，陷入了沉思，然后工工整整地寫了十行字：“……希望你今后更加努力學習……讓人生更有意義。”我知道，這些話是爸爸對我的期望。
姥姥和姥爺非常疼愛我。姥爺每天起早去菜市場買菜，姥姥經常給我們做好吃的。
我愛我的家人，愛這個溫暖的家。
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