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二年級優(yōu)秀作文

時間:2024-07-14 15:26:53 二年級 我要投稿

【精品】二年級優(yōu)秀作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】二年級優(yōu)秀作文錦集六篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  秋天里的一個星期六,楓葉在空中跳著舞,彼麗和媽媽一起去“飛鳥公園”散步。

  在散步的路上,彼麗看到一片草坪,一條小溪,一塊像古人似的大石頭,一座假山。最吸引彼麗的`是一座亭子,亭子上面刻著三個金光閃閃的大字——“向陽亭”。突然,彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花,剛要去采下來,媽媽立刻說:“不要采,采了會破壞了環(huán)境,別人就再也看不到這美麗的菊花了。”彼麗想:“媽媽說得很對,我不能隨便采花!”于是,彼麗對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了!可以原諒我嗎?”媽媽說:“孩子,只要你誠心誠意的道歉,我就會原諒你的。”

  她們邊說邊走在了回家的路上。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時機(jī),我和朋友們到一個小洲上放風(fēng)箏。

  這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個小洲上沒有樹木、沒有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來,保護(hù)了我們的安全。這個小洲上沒有人和我們爭,只有周邊有幾個人在釣魚,中央只有我們在玩耍。

  我們一來到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的.是大白、有的是小魚、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對面的鳥兒以為是自己的伙伴,都叫起來了。他的風(fēng)箏真受歡迎啊!

  我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時候,支架不見了,我們找哇找哇,沒找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹枝撐起來的,所以,我找來一根樹枝,把樹枝放在支架的位置,沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。

  在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖妫渲杏幸粋項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時,我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。

到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去啊?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點。

離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的'橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  我們也許都會因為某件事而突然長大。生日,是成長的標(biāo)志,它意味著年齡的增長。

  20xx年1月22日,我的第十四個生日悄然到來。像以往的生日一樣,沒有什么驚喜。

  爸爸和媽媽一大早就去了菜市場買菜,準(zhǔn)備宴請爸爸媽媽的同事以及我的小伙伴,忙綠的一天開始了。

  中午,誘人可口的飯菜的香味從廚房飄了出來,出來客人們也漸漸到齊了,一樣的戲碼開始上演:大人們喝酒聊天,小孩子只顧著吃飯......

  一陣“風(fēng)云”過后,桌子上一片狼藉,“慘不忍睹”,這樣無聊的“大人聚會”持續(xù)到晚上十點。

  我的上下眼皮開始打架,在昏黃的燈光下,家中一切事物仿佛披了一層紗,模模糊糊,那么不真實。爸爸還在收拾著臟亂不堪的房間,媽媽還在洗著堆積成小山一般的碗碟。而我準(zhǔn)備洗漱睡覺,因為明天還要上課。

  我迷迷糊糊地走向臥室,突然,一抹銀白色刺痛了我的.眼——啊!爸爸什么時候也有了一根根銀絲了呢?我一下子清醒了,充斥著我眼眶的是爸爸那掬僂著的身子,他正一點一點的清掃著垃圾。時值冬天,媽媽竟用冷水洗著碗碟!

  過了這么多次生日,我總認(rèn)為父母為我做這些理所應(yīng)當(dāng),但我卻忘了,十三年前,媽媽正在痛苦中等待我的到來。我不應(yīng)該忘記,爸爸媽媽明天也要上班。我不應(yīng)該忘記,忘記父母所為我做的一切!

  我并沒有去睡覺,而是幫父母收拾房間。我第一次在父母的臉上看到那種欣慰的眼神。

  我的十四歲生日,它并不僅僅意味著我年齡的增長。成長,也絕不僅僅意味著身體一天天的強(qiáng)壯,更是學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N過程。

  今年,我十四歲。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  今天是端午節(jié),也是奶奶的生日是,幺姑和姑父為了慶祝奶奶的`生日,也帶著弟弟從成都趕回來了。

  中午,全家人來到銀河王朝大酒店吃飯,餐桌上的菜可豐富了,有好吃的炸牛肉絲,有恐怖的炸蝗蟲,有辣得讓人直吐舌頭的紅油粉,有清香可口的排骨湯,有人們最喜歡吃的粽子……,還沒有吃飯我的口水就流出來了。

  開始敬酒了,我們一起舉杯敬奶奶,祝奶奶生日快樂,節(jié)日快樂!奶奶開心地笑了。大媽祝我好好學(xué)習(xí),天天向上,期末考試取得好成績。

  酒杯的碰撞聲、祝福聲、歡笑聲,充滿了整個屋子。

  這個端午節(jié)真快樂呀!

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,在這個美好的季節(jié)里,我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。

  到了那,我大吃一驚,沒想到天上的風(fēng)箏太多了,讓我看得眼花繚亂,突然,一條鮮紅的“大金魚”從我眼前“游過”,哎!奇了怪了,怎么“金魚”到天上來游了?還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧!就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的時候,爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前,把我嚇了一跳,說:“有那么好看嗎?走,咱們放風(fēng)箏去。”我聽了,別提多高興了。

  開始放了,只見爸爸一手拿著線,一手拿著線圈,輕輕地扯動,站在一旁的我不明白了,說:“為什么要這樣子啊?”“為了保持風(fēng)箏的平衡。”

  “哦,是這樣啊!”我高興地說,就在這時,發(fā)生了一件好事:我們的風(fēng)箏漸漸高過別的風(fēng)箏了,我不禁贊嘆道:“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了,我真的要向您學(xué)。”“爸爸的技術(shù)一般,還有比我放得更好的'呢!”爸爸謙虛地說。

  “哦,那可不可以給我放一下呢?”“可以!”爸爸高興地說,“這樣可以休息了一下了。”我心想:哈哈,我終于可以放風(fēng)箏了,這感覺太棒了!我接過風(fēng)箏,高興地放起來,就在這時,我的手離開了風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢地失去了平衡,往水面上倒,爸爸見了,連忙奪過線,一直往右邊搖,風(fēng)箏終于脫離危險,又往上空升起來了,我一邊拍手,一邊高興地說:“爸爸是最棒的!最棒的……”爸爸聽了,臉上掛著幸福的微笑。

  放風(fēng)箏真是有趣啊,這讓我感覺到了快樂是如此的珍貴!

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