關于五年級作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我將是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在這幾年的總結，新學期的.計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數…….這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰，這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
五年級作文 篇2
一看到題目，你準以為我去過南極或北極了吧？哈哈，你大錯特錯了，“極地”可在杭州蕭山的海洋公園喲！
經過一個多小時的行程，我們通過一條十分擁擠的馬路來到了湘湖邊。遠遠的，我瞧見了那如同一艘破冰船似的極地海洋公園了。
哇！有一條大塊頭“鯨魚”在歡迎著我們，（倒不如說是被吊在半空中）。到了里頭，我首先跑到了“海豹港”。小海豹們那可愛的小鰭在水中不停地滑動，還不時地探出小腦袋好奇地望著我們，有時又因為來參觀的人太多而害怕，一溜煙功夫就不見蹤影兒了。成群的海豹在嬉戲，一只“小懶豬”則躺在木板上睡大覺。
倍受人們歡迎的是“北極主宰”——北極熊，它在水中張牙舞爪，拿了一塊石頭想打碎玻璃呢！只見它身裹大白袍，孔武有力的巨掌一上一下，在學人類仰泳呢！
極地王國里，北極狼在玻璃房里來回踱步，企鵝擁在一起瑟瑟發抖，北極狐在地板上懶懶地睡著，這些動物全是白色的，與背景渾然一體。
走著看著，身邊慢慢出現了幾棵樹，向前一望，一片森林就在眼前，這里有熱帶的各種風光，幾棵大榕樹枝葉繁茂，形成了生機勃勃的熱帶雨林，各種魚類應有盡有。
在“極地科考站”補充食物后，我又欣賞了花鯨的表演，海豚、海獅為我們表演了拿手好戲：合唱、排球。
這次與原本生活在相距千里之外的`極地海洋動物零距離接觸，讓我嘗到了無限的樂趣，也增強了我對環境保護的使命感，我們人類應該保護地球，給動物一個溫暖的家園。
五年級作文 篇3
書是良師，書是益友。伏爾泰說：“每當第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”
我從小和好書交朋友，與書結下了不解之緣。我與書的故事就是從這里開始的：
小時候，每當我哭鬧，媽媽總會捧起一本書，來到我身邊。這時候，我就會靜下來，等著媽媽繪聲繪色地給我講故事。雖然我不是很會認字，但邊聽故事，邊看書，故事內容就慢慢懂了。看著我愛看書的模樣，媽媽給我訂閱了《嬰兒畫報》《聰明豆》，還經常帶我上書店。小小年紀的我，在書店一呆就是兩三個小時不愿走，連媽媽也覺得很奇怪。
上小學了，我更癡迷看書了，科幻、童話、詩歌、名著、漫畫……我都愛看。如果你隨便遞給我一本書，我都能看得津津有味。我家幾乎到處都有書：客廳、睡房、洗手間、書桌、書箱……家里的.書看完了，就到書店買，向同學借。我也會把我的好書與同學一起分享，或者送一些給表弟。
我會捕捉一切機會看書：吃飯、上廁所、下課、睡覺前、坐地鐵……有一個晚上，我坐爸爸的車從祈福新村回來，來到十字路口，正好是紅燈。我抬頭一瞧，“喲，還有58秒，可以看一會兒書。”我喃喃自語，說著，便打開車燈翻開書看了起來。媽媽回過頭來：“喂，小書迷，在車里看書對眼睛不好。”我只好戀戀不舍地合上書。
因為看書，我變得知識豐富；因為看書，我的生活過得充實；因為看書，我懂得了怎樣做人；因為看書，我無比快樂；因為看書，我……
書，這個好朋友，將永遠陪伴著我！
五年級作文 篇4
如果人生是一條漫長的路，真情就是一個路牌，指引迷失的人們，如果人生是茫茫黑暗，真情就是一處明火，溫暖人的心靈。
記得那是一個初冬，媽媽帶我去桂林玩，我非常高興，我們第一個去的景點是象鼻山，象鼻山特別美麗，所以，我也免不得多了一些好奇，我東瞅瞅，西看看，不知不覺就遠離了人群，突然，我發現一種我從未見過的鳥類，想對媽媽說一聲我的發現，誰知，我一回頭，卻早已不見了媽媽的蹤影。我的`心咕咚一下，好像被什么東西擊中了似的，心想：“媽媽去哪里了？我在桂林人生地不熟，我肯定會流浪，回不了家的。。。。。。”我越想越害怕，鼻子酸酸的，我強忍著淚水，可最后還是哭了出來，過了一會兒，我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭，我急忙回頭看，原來，是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來，幫我擦了擦淚水，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，看在眼里你著急的樣子，一定是找不到家長了吧？”我點了點頭，她安慰了我幾句，一邊說著，一邊從手提包里掏出了一個手機，溫柔地對我說：“小朋友，給你媽媽打個電話吧。”我拿起手機迅速撥通了電話，不一會兒，媽媽便趕來了，向阿姨道了謝，阿姨笑了笑，便匆匆的走了，望著阿姨遠去的背影，我感動極了。
有一首歌唱得好，“接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐”。是呀！讓我們每個人都獻出一點愛，裝扮出一個更加美好的世界吧。
五年級作文 篇5
20xx年的一天，我慵懶地靠在車窗邊欣賞著迷人的秋色。汽車在公路上飛馳，偶爾有一兩片金黃色的銀杏樹葉，如翩翩起舞的蝴蝶飛過車頂。
“哎呀，汽車快沒油了!”媽媽焦急地叫起來。我定睛看去，真的啊，油表指針已經快到“0”了!我望了望車外，只有果實累累的果園，根本看不到加油站。我埋怨道：“明明知道今天要郊游，怎么不把油加滿。這可怎么辦?”“別著急。”爸爸面不改色，仍舊一臉篤定地開著車。
不一會兒，車緩緩地駛進了一座果園。果農們正忙著摘果子，那紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、晶瑩剔透的葡萄……都在果農的手中搖晃著腦袋呢。
車停了，我興奮地跳下車，加入了采摘的行列。爸爸卻一把拉住我，往我手里硬塞了一只小籃子：“兒子，我們只撿從樹上落下來的爛水果。”我張大嘴巴，疑惑地看著爸爸：“為什么?”爸爸神秘地一笑：“先撿吧，一會兒你就知道了。”我無奈地彎下腰撿了起來。
很快，我的`籃子里就裝滿了水果。果農伯伯看見了，就把我領到了一臺大機器旁。爸爸、媽媽早就在那兒，正沖著我笑。爛水果被一股腦兒地倒進了大機器的“嘴”里。我湊近一看，乖乖，里面是一個攪拌機。按動開關，一陣轟鳴之后，爛水果立刻都被攪碎了。這是榨汁機?爸爸似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭說：“繼續看啊!”被榨出來的果汁順著一根導管，慢慢地流進一個容器里。又往里面加了一瓶特殊液體，一會兒工夫，機器的出水口流出一種帶有水果香味的透明液體。我饞涎欲滴，想接一杯來喝，可爸爸快步向前，一把拎起裝滿液體的桶，朝車子走去。我跟上前去，只見他把液體灌進了車子的油箱里。我驚訝極了，難道……
原來，這是一種新型能源——水果燃料。水果中的糖可以轉化為一種新型的低碳燃料，它的能量遠遠高出石油。今天，生物燃料勢不可擋地走進了我們的生活。以前被遺棄在果園里的“不合格”水果，如今都得到了充分的利用。水果燃料的應用十分廣泛，除了用于交通運輸，還用于家庭供暖……
啊，水果燃料又清香又環保，真是太棒啦!
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