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四年級觀察作文

時間:2024-11-07 03:16:08 四年級 我要投稿

精選四年級觀察作文集合五篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的四年級觀察作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級觀察作文集合五篇

四年級觀察作文 篇1

  前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。

  我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。

  第二天,我換水的時候發現,豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。

  第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下,把水倒掉了,再給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的`濕度,豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心里想:原來泡豆子也有這么多的學問啊。

  過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那么厚,越往上越細。

  又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

四年級觀察作文 篇2

  螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。

  我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的實驗了。

  我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現出了自己頑強的生命力,只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

  我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的`身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。

  它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。

  我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?

四年級觀察作文 篇3

  在我們的生活中,總有許多奇怪的現象,比如當大雨即將來臨,螞蟻搬著食物往高處跑;蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到了夏天,小狗總會伸出來舌頭喘氣……這是為什么呢?我百思不得其解。

  去年夏天,我家養了一只小狗,名字叫貝貝。我家的`房間里開著空調,我正在寫作業,貝貝跑到房間里,趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了,站起來想把它趕到外面去。可是,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里太涼快了吧,看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭喘氣,心想貝貝這是怎么了?是跑累了?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,就上網查看了原因。

  結果一看才明白,原來,因為小狗的皮膚沒有汗腺。人類的皮膚有汗腺,熱天時候一出汗就會把體內的熱量散發出來,狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉,以此來降低溫度。

  小狗吐舌頭的謎底終于揭開了,我以后要善于觀察,多多發現。

四年級觀察作文 篇4

  今天,老師交給了我們一個任務,回去家里觀察三四天的綠豆生長過程。我們聽了,都非常興奮。

  星期六早晨,我早早起床,拿起一個杯子、一張紙巾,十幾顆綠豆,把它們放在桌子上。開始種綠豆了,我興奮不已。首先把紙巾放在杯子里,再加一點水,然后再把綠豆裝進杯子里。完成以后,我把綠豆放在陽臺上。三小時過后,我去看了一下我種的綠豆,我發現綠豆變得脹大了,中間出現了一條小小的縫隙,可能是我的綠豆要生長了。傍晚的時候,我又去看了看我的綠豆,我驚喜的發現,我的綠豆已經長出了一條小芽,我開心極了。

  星期日的`陽光真燦爛啊!就像我此刻的心情一樣,充滿活力和期待。我讀完英語和語文后,迫不及待地跑去看我的綠豆芽。我一來到陽臺,就看到一簇嫩綠、細長的小芽,它們正享受著早晨第一縷陽光的溫暖和舒適,它們沐浴著陽光在風中搖曳,在風中跳起了優雅、迷人的華爾茲……不知什么時候,它們已經有幾厘米高了!我又給綠豆們加了一些水。希望明天它們能長得更高、更漂亮。

  星期日很快就過去了,迎來了新的一天。早晨,我馬上去看了我的綠豆。哇!我的綠豆已經長出了一對綠色的大翅膀,也長高了不少,看著這嫩綠的翅膀,我心里別提有多高興啦!

  三天很快就過去了,綠豆的觀察時間也接近了尾聲,但我還不想結束,我要繼續觀察綠豆生長。這次的實踐活動,讓我體會到了媽媽小時候照顧我們時的辛苦和勞累。的確是呀,“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定要關心媽媽,幫媽媽做多一點家務,減輕媽媽的負擔。

四年級觀察作文 篇5

  今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。 奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的'葉子,就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環境下生存。世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?

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